1. 难度:中等 | |
力是物体对物体的 ,物体间力的作用是 的. |
2. 难度:中等 | |
杠杆平衡的条件是 .当动力臂 阻力臂时,是省力杠杆. |
3. 难度:中等 | |
重力是地面附近物体由于 吸引而受到的力,重力的方向总是 . |
4. 难度:中等 | |
汽车关闭发动机,在路面上滑行,车子渐渐变慢,施力物体是 ,受力物体是 . |
5. 难度:中等 | |
如图是人抬独轮车车把时的简化示意图,此时独轮车相当于一个 杠杆(选填“省力”或“费力”);若动力臂是阻力臂的3倍,物体和车总重G为1200N,抬起车把的力F为 N. |
6. 难度:中等 | |
如图所示,杠杆上每格等距,每个钩码重都是1N,当杠杆平衡时,弹簧秤的示数为 ;若要求弹簧秤示数为9N,并且钩在支点左侧时,则它应钩在 处,拉力方向应为 . |
7. 难度:中等 | |
如图所示,轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则力F的大小是 ,保持F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,力F将 (选填“变大”、“变小”或“不变”). |
8. 难度:中等 | |
为响应“低碳生活”的号召,小明每天骑自行车上学.他看到路边的小树向后“飞过”,是以 为参照物的.如果他在平直的公路上骑过3km用了10min,则他骑车的速度为 km/h. |
9. 难度:中等 | |
甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向东行驶,路程一时间图象如图所示,则甲车的速度是______m/s;两车行驶过程中,若以甲车为参照物,乙车向______运动. |
10. 难度:中等 | |
通过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面的大小无关.如图甲所示,两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在16N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做匀速直线运动.若将甲A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动,如图乙所示,则F2是 N;若要让图乙中的A、B在水平桌面上一起向左做匀速直线运动,在不撤除F2的情况下,应该在B的右端施加一大小为 N的水平向左的推力. |
11. 难度:中等 | |
g=9.8N/kg表示的物理意义是( ) A.1kg=9.8N B.物体所受重力是它质量的9.8倍 C.质量1kg的物体,受到的重力是9.8N D.质量是9.8kg的物体,受到重力的大小是1N |
12. 难度:中等 | |
假若一切物体间的摩擦力突然消失,则下列哪种现象不可能发生( ) A.静止在水平路面上的汽车无法开动 B.微风能吹动铁轨上的火车 C.无法手握钢笔写字 D.人轻轻一跳可以离开地球 |
13. 难度:中等 | |
如图所示三个滑轮拉同一物体在水平面上做匀速直线运动,所用拉力分别在一个平面上,所使用的拉力分别为F1,F2和F3,那么有( ) A.F1>F2>F3 B.F1<F2<F3 C.F2<F1<F3 D.F2>F1>F3 |
14. 难度:中等 | |
下面哪句话说的不对( ) A.一个物体受到了力,一定有别的物体对它施力 B.上升的氢气球没有受到重力作用 C.游泳时,人对水施加了力,同时水对人也施加了力 D.挂在树上的苹果也要受到重力的作用 |
15. 难度:中等 | |
甲、乙两同学的质量之比是9:10,若甲同学的体重是441N,则乙同学的体重是( ) A.450N B.490N C.500N D.544N |
16. 难度:中等 | |
我国已成功实现三次载人航天飞行,在飞船发射升空阶段航天员被固定在座舱内.选取下面哪个物体作为参照物时,航天员在此阶段是静止的( ) A.飞船的座舱 B.天空中的云朵 C.地面上的发射架 D.太平洋上跟踪监测的测量船 |
17. 难度:中等 | |
关于5Kg和49N的大小,下列说法正确的是( ) A.5Kg=49N B.5Kg>49N C.5Kg<49N D.无法比较 |
18. 难度:中等 | |
在日常生活中,用10N的拉力不能 提起重15N的物体的简单机械是( ) A.一个定滑轮 B.一个动滑轮 C.杠杆 D.斜面 |
19. 难度:中等 | |
你是否注意到这种现象,无论是锯木头的锯子还是锯钢铁的锯子,它们的锯齿都是东倒西歪不在一个平面上,这是因为( ) A.锯条用得太久,锯齿被撞歪了 B.这样使锯条更耐受撞击 C.这样能使锯齿更锋利 D.可以使锯口变宽,减小材料对锯条的摩擦力 |
20. 难度:中等 | |
一杆刻度准确的杆秤,若其秤砣上粘上一块重物,那么用它秤东西时,其读数( ) A.将比实际质量大 B.与实际质量相同 C.将比实际质量小 D.大小难以确定 |
21. 难度:中等 | |
一个重为9N的物体A,静止放在如图所示的斜面上,请作出物体A所受重力的示意图. |
22. 难度:中等 | |
在图中画出拉动汽车时最省力的绳子绕法. |
23. 难度:中等 | |
如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个. (1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆两端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持______并静止,达到平衡状态.这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量______. (2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:______.他这样得出的结论是否合理?______;为什么?______. (3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图2示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:______. |
24. 难度:中等 | |
在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中,选用的器材有:正方体木块,读数准确的弹簧测力计,粗糙程度均匀的长木板等. (1)采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现弹簧测力计示数不稳定,很难读数,其原因是______. (2)为解决上述问题,小娟对实验装置进行了改进,用图乙所示的装置进行实验,解决了上述问题,这是因为______. |
25. 难度:中等 | |
一根2米长的硬杆AB水平放置,A端挂30N的物体,B端挂50N的物体,要使杠杆平衡支点应距A端多远?若两端各增加10N的物体,为使杠杆平衡,支点向何方移动多少米? |
26. 难度:中等 | |
如图所示,将重物提高2m所用拉力F=196N,求 (1)重物有多重(动滑轮重不计)? (2)F移动的距离. |
27. 难度:中等 | |
如图所示,解放军战士抗洪救灾时,需要将一质量为100Kg的石碌滚上一台阶,已知石碌的半径为0.5m,台阶高0.2m,请在图中画出战士所用最小力的示意图,并计算这个力.( g取10N/㎏) |