| 1. 难度：中等 | |
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在平直公路上行驶的汽车，在关闭发动机后，汽车最终将停止，这是因为（ ） A．汽车所受的重力与支持力平衡 B．汽车受到摩擦力作用 C．汽车在水平方向上受到平衡力作用 D．汽车不受力作用 |
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| 2. 难度：中等 | |
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学习了惯性知识后，小明有了如下认识．其中下列说法正确的是（ ） A．物体运动时的惯性比静止时的惯性大 B．任何物体在任何情况下都有惯性 C．自由下落的物体没有惯性 D．地球上的物体都有惯性，在太空行走的宇航员没有惯性 |
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| 3. 难度：中等 | |
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在匀速行驶的火车上，一位乘客发现自己正上方的车厢顶棚上有一小水滴正要下落，这滴水下落后，将要落在（ ） A．此乘客的座位前面 B．此乘客的座位后面 C．此乘客的头上 D．此乘客的左侧肩膀上 |
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| 4. 难度：中等 | |
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汽车在平直的高速公路上匀速直线运动，下面说法中是平衡力的是（ ） A．地面对汽车的支持力和汽车对地面的压力 B．汽车的重力和汽车对地面的压力 C．汽车的牵引力和汽车的重力 D．汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力 |
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| 5. 难度：中等 | |
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在太空中飞行的宇宙飞船，如果它受到的一切外力消失，那么字宙飞船将（ ） A．立即静止 B．减速飞行 C．加速飞行 D．匀速飞行 |
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| 6. 难度：中等 | |
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下列给出了几种事例，其中利用惯性的是（ ） ①从树上掉下的苹果； ②司机为节省燃油，在汽车进站时，提前关闭油门； ③锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下 ④跳远运动员都是跑一段距离才起跳； ⑤公共汽车的乘务员，时常提醒乘客扶住车的扶手，待车停稳后再下车． A．①②③⑤ B．②③⑤ C．②③④ D．③④⑤ |
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| 7. 难度：中等 | |
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对于牛顿第一定律说法正确的是（ ） A．直接证明牛顿第一定律的实验是做不出来的，因此该定律不能肯定是正确的 B．直接证明牛顿第一定律的实验虽然不能做出来，但是可以经过科学推理而得出，因此该定律是正确的 C．直接证明牛顿第一定律的实验是可以做出来的，因此该定律肯定是正确的 D．选用优质的材料，一定能用实验来直接证明该定律 |
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| 8. 难度：中等 | |
如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动，两者处于势均力敌状态．下列说法中正确的是（ ） A．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力 B．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力 C．绳拉牛的力小于牛拉绳的力 D．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力 |
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| 9. 难度：中等 | |
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下列关于力的说法中，不正确的是（ ） A．人推车时，人也受到车给的推力 B．两个物体不接触，就一定不会发生力的作用 C．用手捏一个易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变 D．排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态 |
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| 10. 难度：中等 | |
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下列物体在通常情况下都能发生弹性形变的一组是（ ） A．揉好的面团、橡皮泥、弹簧 B．钢片、木板、泥团 C．弹簧、橡皮筋、木板 D．钢锯条、揉好的面团、橡皮泥 |
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| 11. 难度：中等 | |
| 跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力使板发生 ．跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的 发生改变． | |
| 12. 难度：中等 | |
| 人站在公交车上，当汽车突然启动时，人会向 倒，这是因为人的脚受到车厢底面 力作用，使脚的底部随车一起 ，可是人的上半身由于 而保持原来的静止状态，所以人出现上述现象． | |
| 13. 难度：中等 | |
图示是同学们做过的物理实验情景图．请你对这个实验现象进行分析并得出实验结论．迅速击打硬纸板，上面的鸡蛋落入杯中，说明： ．
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| 14. 难度：中等 | |
| 一起重机拉着质量4t的物体在空中不动，物体的重力是 N，拉力 N；若匀速下降拉力是 N；匀速上升拉力是 N （g=10N/kg） | |
| 15. 难度：中等 | |
| 重50N的物体，在水平方向受到12N的拉力作用，沿水平方向向右做匀速直线运动，则物体此时受到地面的摩擦力大小为 ，方向 ． | |
| 16. 难度：中等 | |
| 沿水平方向匀速推动一张质量为10kg的课桌，课桌受到地面的阻力为20N，则人用的推力是 N；同时桌子受到地面的支持力为 N，方向是 ． | |
| 17. 难度：中等 | |
| 正在上升的氢气球，下端拴一个小装饰物，当升空到某高度时，忽然绳子断裂，装饰物开始时将先 运动，这是由于 缘故． | |
| 18. 难度：中等 | |
| 运动员踢出足球后，足球还会在地面上滚动一段距离，这是由于足球具有 的缘故，但在这个过程中滚动速度会越来越小，这是由于它受到 作用的缘故． | |
| 19. 难度：中等 | |
| 挂在汽车行李架上的水壶突然向左摆动，则说明汽车在向 （选填“左”、或“右”）转弯． | |
| 20. 难度：中等 | |
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许多交通事故造成的损失与伤害，是与物体具有惯性有关的．为了减少此类事故的再发生，在公路交通管理中有许多要求和措施．就你所知，填写出任意两条．①______；②______． |
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| 21. 难度：中等 | |
如图所示，跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降，已知人和伞的总重为750N，则人和伞受到的阻力大小为 N，方向是 ．
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| 22. 难度：中等 | |
| 人踢球时，对球施力的物体是 ，同时 也受到球的作用力，这一事例说明 ． | |
| 23. 难度：中等 | |
图中静止的小球重10N，请根据图中力的比例标度，用力的图示法画出小球所受的重力和绳对小球的拉力． |
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| 24. 难度：中等 | |
如图所示，将一重4N的足球置于水平地面上静止，用力的图示法表示出足球受到的重力． |
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| 25. 难度：中等 | |
如图所示，在水平向右的2N拉力作用下，木块在水平桌面上向右做匀速直线运动．用力的示意图作出它受到的摩擦力．
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| 26. 难度：中等 | |
 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______，并通过调整______来改变拉力的大小． （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片______（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究______． （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：______． （4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是______． A．减少，摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的才料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转． |
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| 27. 难度：中等 | |
如图所示，这个弹簧测力计的最大测量值为______N，其分度值为______N．图中的示数为______N．
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| 28. 难度：中等 | |||||||||||||
在探究“物体所受的重力跟它的质量的关系”的实验中，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别读出钩码的质量和弹簧测力计相应的示数，并记录在表格中．
②画出的图线是一条______，这说明物体的重力与它的质量成______比； ③由图中可得出重力与质量的关系式是______；实验中得到重力与质量的比值是______N/Kg，它表示的物理意义是______． 
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| 29. 难度：中等 | |
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如图所示，让同一辆小车从同一斜面的同一高度滑下，分别滑到铺有不同材料的水平面上． ①让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，其目的是______； ②小车在不同的平面上运动的距离不相等，说明了平面越______，小车受到的阻力越______，小车前进的距离就越______； ③推理，若平面绝对光滑，物体受到的阻力为零，它的速度将______（填“会”或“不会”）改变，小车将做______运动而永远运动下去． 
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