| 1. 难度：中等 | |
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力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（ ） A．向前划船时，要用桨向后拨水 B．人向前跑步时，要向后下方蹬地 C．火箭起飞时，要向下方喷气 D．头球攻门时，要向球门方向用力顶球 |
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| 2. 难度：中等 | |
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下列关于力的说法中，不正确的是（ ） A．人推车时，人也受到车施加的推力 B．只有一个物体，也可以产生力的作用 C．用手捏一个易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变 D．排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态 |
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| 3. 难度：中等 | |
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关于力的概念，下列说法中正确的是（ ） A．两个物体只要相互接触，就一定有力的作用 B．两个不相互接触的物体之间，就一定没有力的作用； C．有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体； D．力不能脱离物体而独立存在 |
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| 4. 难度：中等 | |
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鸡蛋碰石头时，鸡蛋破裂，石头仅晃动一下，以下说法正确的是（ ） A．石头对鸡蛋的作用力较大，所以鸡蛋破裂 B．鸡蛋对石头的作用力较小，所以石头仅晃了一下 C．鸡蛋先对石头施力，石头后对鸡蛋施力 D．鸡蛋与石头间的作用力大小相等 |
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| 5. 难度：中等 | |
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在实验室使用弹簧测力计时，下列说法错误的是（ ） A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B．使用前必须检查指针是否在零刻度线上 C．使用过程中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D．测量力的大小不能超出测力计的范围 |
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| 6. 难度：中等 | |
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在下图中，A、B两球相互间一定有弹力作用的图是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 7. 难度：中等 | |
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下列关于弹力的说法正确的是（ ） A．物体间不相互接触，也能产生弹力 B．只要物体接触就一定会产生弹力 C．发生弹性形变的物体，形变越大，弹力越大 D．只有弹簧才产生弹力 |
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| 8. 难度：中等 | |
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某同学在使用弹簧测力计前发现弹簧测力计的指针已处在0.2N处，没来得及调零就用它去测力了，如果读数是2.7N，则所测力的实际大小为（ ） A．2.7 N B．2.9 N C．2.5 N D．2.3 N |
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| 9. 难度：中等 | |
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有关弹簧测力计，下列说法正确的是（ ） A．弹簧测力计的弹簧越长，所受的拉力一定越大 B．只要弹簧不断，弹簧测力计可以测任何大小的力 C．弹簧测力计可以直接测量物体的质量 D．在量程范围内，弹簧伸长越多，表示弹簧受到的拉力越大 |
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| 10. 难度：中等 | |
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下列事例中，不是应用弹力工作的是（ ） A．撑杆跳高 B．跳远 C．玩具弹簧枪射击子弹 D．电磁铁吸引铁钉 |
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| 11. 难度：中等 | |
某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将弹簧测力计倒置，物体挂在了拉环上．当物体静止时，弹簧秤的示数如图所示，显示为9．ON，则该物体的重为（ ） A．一定等于11．O N B．一定等于9.0 N C．一定小于9.0 N D．一定大于11．O N |
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| 12. 难度：中等 | |
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下列说法正确的是（ ） A．地球上一切物体都受到重力的作用 B．重力的方向总是垂直于地面向下的 C．g=9.8 N/kg表示1kg=9.8 N D．物体的中心就是重心 |
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| 13. 难度：中等 | |
如图所示，抛出去的乒乓球落地前，在空中飞行时受到的力是（ ）（不计空气阻力） A．重力和抛力 B．只有抛力 C．只受重力 D．没有任何力作用 |
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| 14. 难度：中等 | |
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在地球上宇航员重630N，则在月球上他的重力（ ） A．等于630 N B．大于630 N C．小于630 N D．等于O N |
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| 15. 难度：中等 | |
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当飞船进入预定轨道绕地球转动时，若进行一些科学实验，下面一些实验仪器：①弹簧测力计；②刻度尺；③秒表；④重垂线，能完全正常使用的一组为（ ） A．②③ B．①④ C．②④ D．①② |
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| 16. 难度：中等 | |
如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果是 ，此时跳板具有 能，跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的 发生改变．
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| 17. 难度：中等 | |
| 橡皮筋受力会发生形变，不受力时又恢复到原来的形状，物体的这种特性叫做 ．我们在压尺子、拉弹簧时，感受到它们对手有力的作用，这种力叫做 ．这种力是由于物体发生 而产生的． | |
| 18. 难度：中等 | |
| 一辆载重汽车满载救灾物资运往灾区，若车和货物的总重量为6.86×104N，途中要经过一座限重为8t的石拱桥，这辆汽车 安全通过这座桥（选填“能”“不能”）． | |
| 19. 难度：中等 | |
月球对它表面附近物体的吸引力是地球对地面附近物体吸引力的 ，一个在地球上体重为588N的宇航员登上月球后，他的体重是 N，他的质量是 kg．
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| 20. 难度：中等 | |
如图所示，一本书放在桌面上，书受到桌面的支持力为F，这个力的施力物体是 ，受力物体是 ；桌面受到书的压力为F'，这个力的施力物体是 ，受力物体是 ．
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| 21. 难度：中等 | |
如图甲所示，熟了的苹果会沿直线竖直下落，这表明 力的方向是 的；如图乙所示，建筑工人常用重垂线来检查所砌的墙壁是否 ，它是利用 的性质制成的，还可以用重垂线来检查屋顶或窗台是否 ．
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| 22. 难度：中等 | |
画出下面各力的示意图． （1）用100N的力水平向右拉桌子． （2）用50N的力沿斜面向上拉小车． （3）用150N的力沿与地面成30°角向右上方拉小车． （4）用40N的力竖直向上提箱子． |
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| 23. 难度：中等 | |
如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生（a）（b）（c）（d）各图中的形变，如果力的大小F1=F3=F4＞F2． （1）本题中，钢条受力产生的效果是______． （2）由（a）和（b）图可以得到的结论是：力的作用效果与力的______有关． （3）由图______和图______可以得到：力的作用效果与力的方向有关． （4）要说明力的作用效果跟力的作用点有关，可以选择图______和图______． |
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| 24. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
现有弹簧、钩码、直尺、指针等器材，小华要自制一个弹簧测力计．他首先测出弹簧的长度l=2.10cm，然后在弹簧的下端挂上不同的钩码，测出弹簧的长度l，算出伸长量△l（△l=l-l），测量的数据如下表：
（2）小华继续做实验，得到的数据如下：
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| 25. 难度：中等 | |||||||||||
分析实验数据，第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关．他们的结论正确吗？请你对此实验过程及实验结论做出评价． 评价：______． |
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| 26. 难度：中等 | |
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张华同学的质量是50kg，他的体重是多少牛？王芳同学的体重是392牛，她的质量是多少千克？ |
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