2009-2010学年重庆市忠县八年级（下）期末物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

家庭生活中，下列估测符合事实的是（ ）
A．对人体的安全电压不高于36V
B．家用彩电的电功率约为2000W
C．手电筒中的电流大约是20A
D．白炽灯正常工作时灯丝的电流大约是20A

2. 难度：中等

如果电视机、电烙铁和电风扇上都标有“220V，60W”字样，它们都在额定电压下工作相同时间，则三个用电器产生热量是（ ）
A．电烙铁最多
B．电视机最多
C．电风扇最多
D．一样多

3. 难度：中等

在“建立节约型社会从我做起”的主题活动中，小明提出了下列节约电能的措施，其中不能达到目的是（ ）
A．夏天将家里空调的使用温度调得较高
B．看电视时，尽量减小电视机的音量
C．在工作的冰箱内存放更多的食物
D．用节能灯取代白炽灯照明

4. 难度：中等

如图所示的家用电器中，其正常工作时的功率最接近1000W的是（ ）
A．
电风扇
B．
家用电视机
C．
笔记本电脑
D．
家用微波炉

5. 难度：中等

地球也是一个巨大的磁体，地磁北极就在地理南极附近，地磁南极就在地理北极附近，它们并不重合，而存在一定的夹角，这个夹角叫磁偏角．世界上第一个清楚的、准确的论述磁偏角的是（ ）
A．奥斯特
B．法拉第
C．沈括
D．哥伦布

6. 难度：中等

超导材料的应用具有十分诱人的前景．假如科学家已研制出室温下的超导材料．你认为它可作下列哪种用途（ ）
A．自炽灯泡的灯丝
B．电炉中的电阻丝
C．保险丝
D．远距离输电线

7. 难度：中等

把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”．用电压表测量水果电池的电压，如图所示．下列说法正确的是（ ）

A．金属片B是水果电池的正极
B．水果电池把化学能转化为电能
C．水果电池把内能转化为电能
D．水果电池把电能转化为化学能

8. 难度：中等

科学家探索自然界的秘密，要付出艰辛的努力，十九世纪英国科学家法拉第，经过十年坚持不懈的努力，发现了电磁感应现象，图中能表明这一现象的实验是（ ）
A．
B．
C．
D．

9. 难度：中等

如图是电磁继电器的构造和工作电路示意图，要使它的电磁铁对衔铁的吸引力大些，以下做法可行的是（ ）
A．增加电源B的电压
B．增加电磁铁线圈的圈数
C．增加电源A的电压
D．去掉电磁铁线圈中的铁芯

10. 难度：中等

如图所示的电路，闭合开关S后，将滑动变阻器滑片移到最左端时，电流表的示数为0.6A，电压表的示数为6V；当滑动变阻器的滑片移到最右端时，电流表的示数为0.1A，电压表的示数为1V．电源电压保持不变，下列分析判断中，错误的是（ ）

A．R的阻值为10Ω
B．当电压表示数为3V时，滑动变阻器消耗的功率为1W
C．该电路消耗的最大功率为3.6W
D．当滑动变阻器的滑片从最左端向右移动时，电压表的示数为2V

二、填空题

11. 难度：中等

2010年04月14日07时49分许，青海省玉树藏族自治州玉树县（北纬33.1，东经96.7）发生7.1级地震，震源深度33千米．地震时，由于建筑物倒塌或变形，容易引起家庭电路火线与零线发生    ，此时若液化气泄漏，更易引起    ；所以发生地震时，应立即切断电源．

12. 难度：中等

电阻是导体本身的一种性质，电阻的大小取决于导体的材料、    和    ，与导体的电压、电流大小    （填“有关”或“无关”）．

13. 难度：中等

为体现绿色世博的理念，上海世博会“一轴四馆”永久性建筑使用了大量节能环保技术．如图所示，世博主题馆顶层已建成国内最大单体建筑太阳能屋面．白天，太阳能屋面将    能转化为    能，除供用电器正常工作外，将多余的能量储存在蓄电池内供夜晚使用；夜晚，蓄电池放电供场馆用电器正常工作．

14. 难度：中等

电动自行车的“心脏”是电动机，它是利用     的原理工作的；关闭电源，人用力踩脚踏板，电动机就变成了“发电机”，从而实现“自发电”，它的发电原理是     ．

15. 难度：中等

在图所示的电路中，电源电压保持不变．当电键S由断开到闭合时，电流表的示数将    ，电压表与电流表示数的比值将    ．（均选填“变大“、“不变“或“变小“）

16. 难度：中等

2009年1月，我国正式进入移动通信的3G时代．移动通信实际上是利用     波传递信号的．用户用3G手机拨打可视电话时，图象信号在空中传递的速度为     m/s．

17. 难度：中等

如图所示，闭合开关S，电磁铁的北极在    端（填“A“或“B”），将滑动变阻器的滑片P向右移动时，电磁铁的磁性将     （填“变强“或“变弱“）．

三、解答题

18. 难度：中等

如图，电源电压保持不变，电阻R₁=R₂=R₃=10Ω．要使R₂、R₃并联，应闭合开关______，此时电流表的示数为I₁；要使R₁、R₂串联，开关S₁、S₂应______（填“断开“或“闭合“），此时电流表的示数为I₂；则I₁：I₂=______．

四、填空题

19. 难度：中等

如图中是接在家庭电路里的电能表．若安装时此电能表的示数为零，则从安装到现在为止，用电器所消耗的电能，使电能表的转盘已转了    圈．若测得转盘在6min内转了30圈，则正在工作的用电器的总功率为    ．

五、解答题

20. 难度：中等

为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：
猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性
猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强
猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强
为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁．图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况．

根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：
（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它______的不同；
（2）通过比较______两种情况，可以验证猜想A是正确的；
（3）通过比较______两种情况，可以验证猜想B是正确的；
（4）通过比较d中两电磁铁，发现猜想C不全面，应补充______的条件．

21. 难度：中等

做测定电阻阻值的实验．
（1）小明根据图甲所示的电路图，将图乙中的实验器材连接成实验电路．同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接． 
①请你在接错的那根线上打“×”；
②另画一根导线，使电路连接正确；
③如果不改接这根导线，对实验的影响是：______．

（2）小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图所示，则电压表的读数是______V，电流表的读数是______A，被测电阻R_x的阻值是______Ω．

（3）小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材结束实验．你认为他们的实验真的结束了吗？你会给他们提出什么建议呢？
①写出你的建议：______；
②你提出这个建议的目的是：______．

22. 难度：中等

几个同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为3.8V，阻值约为12Ω．如图甲是小勇同学连接的实物电路．

（1）根据题目要求，把图甲中的电路补充完整．
（2）在正确连接电路时，开关必须______，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移至______端（选填A或B）．实验时，要使小灯泡正常发光，应调节滑动变阻器，使电压表的示数为______V，若此时电流表的示数如图乙所示，电流为______A，那么小灯泡的额定功率是______W．
（3）小明同学在检查电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数且为4.5V，电流表示数为0，则产生这个故障的原因可能是______．

23. 难度：中等

在图所示的电路中，R₁=20Ω，电路的总电阻为12Ω，电流表的示数为0.3A，请计算：（1）电阻R₂的阻值．
（2）电源电压
（3）通过R₂的电流．

24. 难度：中等

如图所示，“6V  3W”的小灯泡L与额定功率为10W的电阻器及串联，电源电压大小为40V，且保持不变．闭合电键S，电流表、电压表示数分别为0.20A和2.4V，不考虑电阻器和小灯泡电阻随温度的变化，求：
（1）电阻器R的阻值．
（2）整个电路消耗的实际功率．
王刚同学的求解如下：①根据欧姆定律，电阻器的电R===12Ω
②因为整个电路只有小灯泡L和电阻器R两个用电器，所以整个电路消耗的电功率P=3W+10W=13W
请你指出王刚同学求解过程中存在的错误，并指出正确的解答．