2012-2013学年安徽省安庆市枞阳县八年级（下）期末物理试卷（解析版）

一、填空题

1. 难度：中等

纯水的密度是1g/cm³，合    kg/m³．

2. 难度：中等

安全带是汽车上的安全装置，它是为了防止汽车行驶突然减速使司乘人员由于    会继续向前运动而受到伤害．安全带做得比较宽大，是为了减小司乘人员身体受到的    ．

3. 难度：中等

钢丝钳是人们日常生活中的一种常用工具，它的钳口刻纹是用增大接触面的    程度的方法来增大摩擦的，用钢丝钳剪断铁丝时，它是    杠杆．（选填“省力”、“费力”、“不省力也不费力”）

4. 难度：中等

某同学利用一个厚玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管组成如图所示的装置，来探究一些物理问题．在图甲中，用手轻捏玻璃瓶，观察细管中水面是否变化，就能知道厚玻璃瓶是否发生了    ；将图乙中的玻璃瓶从楼下拿到楼上，观察到细玻璃管中水面高度升高，这一现象说明了大气压随高度增加而    ．

5. 难度：中等

如图所示，让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿    路线继续运动，你判断的依据是    ．

6. 难度：中等

水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器，装有质量相同的水，如图所示．水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是：F_甲    F_乙；p_甲    p_乙． （都选填“＞”、“＜”或“=”）

7. 难度：中等

如图所示，甲物体重6N，乙物体重10N，弹簧测力计重力及摩擦均不计．则当甲、乙两物体静止时，弹簧测力计的读数为    N，地面对乙物体的支持力是    N．

8. 难度：中等

在体育考试中，小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示．若实心球重20N，从最高点到落地点的过程中，球下降的高度为2.7m，用时约0.75s．则球下降过程中重力做功为    J，功率为    W．

二、解答题

9. 难度：中等

如图甲将伞撑开时，伞的每条骨架都可近似看成一个杠杆，乙图是其中一条骨架的示意图，伞面对骨架的压力为阻力F₂，支点为O，请你在乙图中画出阻力臂L₂．

三、选择题

10. 难度：中等

随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加，在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作．下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是（ ）
A．举哑铃
B．跳绳
C．踢毽子
D．拉弹簧拉力器

11. 难度：中等

如图所示是火箭发射升空时的情景，以下说法正确的是（ ）

A．火箭上升过程中动能不变，重力势能增大，机械能增大
B．火箭升空利用了力的作用是相互的
C．火箭升空时受到平衡力的作用
D．火箭升空时受到惯性力的作用

12. 难度：中等

 著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”．那么决定木桶底部受到水的压强大小的是（ ）

A．木桶的粗细
B．木桶的轻重
C．最短的一块木板
D．最长的一块木板

13. 难度：中等

下列现象中能用液体压强的特点来解释的是（ ）

A．停止沸腾的水，浇上冷水后重新沸腾
B．往B管中轻轻吹气，A管中的水面上升
C．铁轨铺在一根根枕木上
D．拦河坝设计成下宽上窄的形状

14. 难度：中等

牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过推理而抽象概括出来的．如图所示的实验中也应用了这种研究方法的是（ ）
A．探究声音能否在真空中传播
B．探究同一直线上的二力合成
C．研究压力作用的效果
D．探究石块在水中是否受到浮力

15. 难度：中等

卖茶杯的人，从货架上拿起茶杯；喝茶水的人，从桌面上端起盛茶水的茶杯，就两人克服茶杯重力做功的下列说法中正确的是（ ）
A．都是有用功
B．都是额外功
C．对喝茶的人而言是有用功
D．对卖茶杯的人而言是有用功

16. 难度：中等

一个物体由A点自由下落时，相继经过B、C两点，如图所示，已知AB=BC，物体在AB段重力做功W₁，功率P₁；在BC段重力做功W₂，功率P₂，则下列关系正确的是（ ）
A．W₁=W₂，P₁＞P₂
B．W₁=W₂，P₁=P₂
C．W₁=W₂，P₁＜P₂
D．W₁≠W₂，P₁≠P₂

17. 难度：中等

如图，钢珠沿竖直平面上的光滑轨道abcd从a点运动到d点，钢珠（ ）

A．通过d时的速度比通过c时大
B．在c点比在b点的重力势能小
C．从a运动到b的过程中，动能转化为重力势能
D．从b运动到c的过程中，机械能转化为重力势能

18. 难度：中等

用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则（ ）

A．手的拉力：F_甲=F_乙；机械效率：η_甲=η_乙
B．手的拉力：F_甲＜F_乙；机械效率：η_甲＜η_乙
C．手的拉力：F_甲＞F_乙；机械效率：η_甲＜η_乙
D．手的拉力：F_甲＞F_乙；机械效率：η_甲＞η_乙

19. 难度：中等

用图象来描述物理过程或物理规律是很直观的．如右图（a）一立方体木块，下面用一段细线与之相连，细线另一端固定在在容器底（容器高比细线与木块边长之和大得多）．现向容器中慢慢加水，如右图（b）所示．若细线中的拉力用F表示，容器中水的深度用h表示．那么，在下图中可以正确描述拉力F随随深度h的变化关系的图象是（ ）
A．
B．
C．
D．

四、解答题

20. 难度：中等

在探究杠杆平衡条件的实验中：
（1）小丽把杠杆支在支架上，调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在______位置平衡．
（2）如图所示，在杠杆右边B处挂两个相同的钩码，要使杠杆仍在水平位置平衡，应在杠杆左边A处挂______个相同的钩码．
（3）如图所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，杠杆仍然在水平位置平衡，弹簧测力计的拉力F______ （填“变大”、“不变”或“变小”），原因是______．

21. 难度：中等

子豪同学总结两年来所做的物理探究实验发现：
（1）当要探究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来．
甲  探究摩擦力与哪些因素有关        乙  探究动能的大小与哪些因素有关
例如：甲实验是让木块在水平面上做______运动，通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小；乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B在水平板上滑行的______反映出来的．
（2）当要探究的物理量与多个因素有关时，都要采用______法来探究．
例如：甲实验探究摩擦力的大小与压力大小的关系，应保持接触面的粗糙程度不变，多次改变______大小；乙实验探究小球动能的大小与速度的关系，就要控制小球的______不变，多次改变小球在水平板上的初速度大小．

22. 难度：中等

馨怡同学在“探究浮力大小与什么有关”时，做了如图所示的实验．
根据要求完成下列探究过程：
（1）由图可得石块所受浮力F_浮=______N；
（2）石块排开水所受到的重力G_排=______N；
（3）比较F_浮和G_排的大小，可以发现：F_浮______G_排．（选填“＞”、“＜”、“=”）
（4）石块的密度为______kg/m³．（结果保留一位小数）

23. 难度：中等

如图所示是我市部分中小学投入使用的新型安全校车．中考期间，××中学的学生乘坐这种新型安全校车参加考试．若校车和学生总质量为9000kg，车轮与地面的接触总面积为0.15m²．
（1）求校车对水平路面的压强；
（2）若校车以12m/s的速度在一段平直路面是匀速行驶，校车受到的阻力是4500N，求校车发动机牵引力的功率．

24. 难度：中等

如图所示，工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组，把重为500N的箱子匀速提升5m，动滑轮的质量为8kg，不计绳重和摩擦．
（1）在向上提升箱子的过程中，人对绳子的拉力为多大？
（2）在向上提升箱子的过程中，滑轮组的机械效率为多少？