2009-2010学年广东省广州市从化市八年级（下）期末物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

1820年，丹麦物理学家奥斯特第一个发现了电与磁之间的联系．他证实电流周围存在着磁场的实验是图中的（ ）
A．
B．
C．
D．

2. 难度：中等

市面上有不少手电筒是采用发光二极管（LED）照明，二极管的主要材料是（ ）
A．绝缘体
B．超导体
C．导体
D．半导体

3. 难度：中等

滑动变阻器的电阻能改变，是由于改变了（ ）
A．电阻线的长度
B．电阻线的横截面积
C．电阻线的材料
D．电阻线的密度

4. 难度：中等

手机是现代人们答最常用的通信工具之一，手机间通话和收发信息是利用（ ）
A．微波传送
B．超声波传送
C．光纤传送
D．空气传送

5. 难度：中等

关于电磁波，下列说法正确的是（ ）
A．真空中的电磁波传播速度比光速小
B．加热食物的微波炉，它的电磁波不能传递能量，主要作用是传递信息
C．医院B超发出的超声波是电磁波
D．电磁波的应用会不同程度影响人们的健康

6. 难度：中等

在高压输电铁塔上一般都有“高压危险”的警示牌，然而停留在一根高压线上的小鸟却不会触电，这可能是因为（ ）
A．小鸟本身能耐高压
B．小鸟两爪间的电压很低
C．高压线外包着一层绝缘层
D．小鸟是绝缘体，所以不会触电

7. 难度：中等

如图所示，两枚大头针被吸附在条形磁铁下，且两枚大头针的针帽互相排斥，这是因为大头针被磁化后（ ）

A．两针的针帽端都是S极，同名磁极互相排斥
B．两针的针帽端都是N极，同名磁极互相排斥
C．两针的针帽端都被磁铁的N极排斥
D．两针的针帽端都被磁铁的S极吸引

8. 难度：中等

小明利用如图所示的装置探究电流产生的热量与哪些因素有关．他在两个相同的烧瓶中装满煤油，瓶中各放置一根电阻丝，且R_甲大于R_乙，通电一段时间后，甲瓶玻璃管中的煤油上升得比乙高．该现象能够说明电流产生的热量与下列哪个因素有关（ ）

A．电荷量
B．电流
C．电阻
D．通电时间

9. 难度：中等

关于电磁铁，下列说法正确的是（ ）
A．电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数无关
B．电磁铁的磁性强弱跟通过它的电流强弱无关
C．电磁铁中电流方向改变，其磁性强弱也改变
D．相同的通电螺线管，加铁芯比不加铁芯磁性要强

10. 难度：中等

两导体a、b的电流随电压的变化情况如图所示．将导体a、b并联后接入电路中，比较导体a、b的电阻R_a与R_b，导体a、b两端的电压U_a和U_b，下列分析正确的是（ ）

A．R_a＞R_b
B．R_a＜R_b
C．U_a＜U_b
D．U_a＞U_b

11. 难度：中等

在家庭电路中，以下情况会引起熔丝熔断的是（ ）
A．用测电笔接触火线
B．连接电路时误将火线与零线接通
C．将开关用导线接通
D．电路中零线断路

12. 难度：中等

小明从电饭锅的说明书上收集到电饭锅的电路原理图如图所示．比较开关闭合前后两种情况的电流与电功率的大小，下列判断正确的是（ ）

A．开关闭合时，电路中的电流较小
B．开关断开时，电路中的电流较大
C．开关闭合时，电饭锅实际功率较大
D．开关断开时，电饭锅实际功率较大

二、填空题

13. 难度：中等

将图6中的测量仪器的读数或电器的相关数据（数值及单位）填写在表格中．

电流表的读数，电压表的读数，灯泡的额定功率，电能表读数．

电流表的读数	电压表的读数	灯泡的额定功率	电能表读数

14. 难度：中等

400mV=    V；   
2.5kΩ=    Ω；    
2kW•h=     J．

15. 难度：中等

电磁波在真空中的传播速度等于    m/s，某电磁波的频率为1.0×10⁸Hz，此电磁波的波长为    m．

16. 难度：中等

（1）如图所示的两个模型，其中甲图是    机的模型，它的工作原理是：磁场对    ；
（2）乙图是    机的模型，它的工作过程是能量转化的过程，它利用转子转动的动能转化为    能．

17. 难度：中等

小明为探究并联电路中电压的规律，进行了以下探究，请你帮他归纳结论和进行评估：
（1）提出问题：并联电路中，各电灯两端的电压有什么关系；
（2）设计实验：小明用两个完全相同的小灯泡组成如图的并联电路，用电压表分别测量两个灯泡L₁、L₂以及电源两端的电压；
（3）进行实验：按照电路图连接电路，进行实验测量，记录实验数据，测得两个灯泡L₁、L₂以及电源两端的电压均为3V；
（4）小明由此得出实验结论：    ；
（5）实验评估：您认为本次实验存在的不足是什么？    ；
（6）您将建议小明如何改进本实验？    ．

三、解答题

18. 难度：中等

小明拟用如图所示电路测量小灯泡的电功率，请分别在圆圈和虚线框中填上合适元件符号，完成该电路图．要求灯的亮度可调节．

19. 难度：中等

根据图甲所给小磁针的N极（涂黑部分），标出图甲中通电螺线管的N极；把这个通电螺线管的电源正负极反接如图乙示，请标出此时通电螺线管的N极和小磁针的N极（请涂黑）．

20. 难度：中等

如图所示，有灯泡L₁、L₂，开关S，电源，电压表和导线若干．要求：L₁、L₂及开关组成串联电路，电压表测L₂的电压，请按要求连接实物图．（提醒：电压表应选什么量程；连线不能交叉）

21. 难度：中等

如图所示，R₁=5Ω，AB两端电压为9V，电压表读数为6V，求：
（1）R₁中的电流；
（2）R₁消耗的电功率；
（3）1min内R₂所消耗的电能．

22. 难度：中等

在如图所示的电路中，电源电压不变，电阻R₁的阻值为20Ω．闭合开关S，电流表A₁和A的示数分别为0.6A和1A．求：
（1）电源电压U；
（2）变阻器连入电路的阻值R₂；
（3）若滑片P移到某位置时，发现电流表A的示数为1.2A，求此时电路中的总电阻R．

四、填空题

23. 难度：中等

（1）小明做饭时发现电饭锅用的是三脚插头，再仔细看，发现标有“E”字的插脚比其它两脚稍长．他又查看其它家用电器的三脚插头，发现都是一样的情况．当插头插入插座时，E脚的作用是：把电饭锅的    和    线连在一起；
请分析“三插的E脚较长，这样的设计是如何能让插头插入和拔离插座时更安全？”
分析：   
（2）生活情景如下：“妈妈把一张写有‘喝酸奶，少喝汽水’的便条用磁吸（内装一块小磁体）压在冰箱门处，以便提醒小明”．由（2）中描述的情景判断，要安全使用电冰箱，它的插头应该使用    空插（选填：“三”或“两”）；从上述情景中，找出你判断选用插头的依据是：    ．

五、解答题

24. 难度：中等

在做“测量小灯泡的电阻”的实验中，小勇同学选用的器材如图所示，其中小灯泡上标有“2.5V 1W”的字样．
（1）请用笔画线代替导线，将如图的实物图连接完整（导线不得交叉）．
（2）连接电路时，开关应______；滑动变阻器的滑片应移到最______（填“左边”或“右边”），这个操作的目的是______；
（3）在实验过程中，调节滑动变阻器的滑片，这个操作的目的是：能改变电路中的______或调节小灯泡两端的______．

25. 难度：中等

要测量一只标示有“2.5V”字样小灯泡的额定功率，由于电流表损坏，老师找来了一只阻值为R的定值电阻，并设计了实验方案如图甲所示．

小芳测量小灯泡额定功率的实验过程	小明测量小灯泡额定功率的实验过程
①先把电压表并联在定值电阻R上，调节变阻器到最大值，闭合开关； ②电压表测得R的电压为U1； ③再将电压表并联在小灯泡上，调节变阻 器，使小灯泡两端电压为2.5V	①先把电压表并联在小灯泡上，调节变阻器到最大值，闭合开关； ②调节变阻器的阻值，使小灯泡两端电压为2.5V； ③再拆下电压表，把它重新并联在定值电 阻R上，测得电压表的示数为U1；

（1）请在图乙中画出电压表的示数为2.5V时，指针的位置和所用量程；
（2）请判断：______同学的实验过程更合理；由此得到（用题目的已知条件和该同学所测量的物理量符号写出表达式）流过灯泡的正常工作电流I=______；灯泡的额定功率P_额=______．

六、填空题

26. 难度：中等

法拉第电磁感应现象指出：“闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流”
小明根据课文中的描述进行了进一步探究，提出了“感应电流的大小可能与切割磁感线运动的快慢有关”的猜想．
（1）小明为验证猜想，设计了如图所示实验，请帮忙补充实验步骤中空缺部分；
步骤：
①按如图连接好电路后，    ；
②将导体以向    方向（选填“上、下、左、右、前、后”）在磁场中慢速运动，观察此时    ；
③    ；
（2）利用上述步骤，如何判断小明的猜想是否正确？小明分析如下，请补充完整．如果    ，则猜想是正确的；否则猜想不正确．