《第6章 电压 电阻》2011年单元测试卷（北京四中）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

有关导体电阻的说法，正确的是（ ）
A．粗细相同的两根导线，长度大的，电阻一定大
B．长度相同的两根导线，横截面积小的，电阻一定大
C．同种材料制成的长短相同的两根导线，横截面积小的，电阻一定大
D．铝导线的电阻一定比铜导线的电阻大

2. 难度：中等

将如图所示的变阻器接入电路中，当滑片向左移动时，要使电阻减少，下列哪种接法正确（ ）

A．a和b
B．a和c
C．c和d
D．b和d

3. 难度：中等

在如图所示的电路中，有可能造成电源和电流表都损坏的是（ ）
A．
B．
C．
D．

4. 难度：中等

某同学做实验时，如图连接电路，闭合开关后，灯泡不发光，电流表指针不动，电压表读数为零，那么有可能的原因是（ ）
A．电流表接线柱与导线接触不良，致使电路不通
B．电流表完好，但灯泡灯丝烧断
C．灯L的灯座接线处短路
D．电压表被短路

5. 难度：中等

一根铝导线电阻是R，要使连入电路的导线电阻变大，可采取的办法是（ ）
A．将这根铝导线拉长后接入电路
B．将这根铝导线对折后接入电路
C．由公式R=U/I可知，增大导线两端的电压或减小通过导线的电流
D．用长度、横截面积相同的铜导线代替这根铝导线接入电路

6. 难度：中等

如图设电源电压不变，当开关S从闭合到断开时，下列说法中正确的是（ ）

A．电压表示数变为0
B．电压表示数变大
C．电路断开所以无法测量
D．电压表示数不变，一直测量的都是电源电压

7. 难度：中等

如图是一位同学研究串联电路电流、电压特点的电路图．当闭合开关S时，灯L₁亮，灯L₂不亮，电流表A和电压表V均有示数，则故障的原因可能是（ ）

A．灯L₁短路
B．灯L₂短路
C．灯L₁断路
D．灯L₂断路

二、填空题

8. 难度：中等

甲、乙两条长度相同的镍铬合金电阻线，R_甲＜R_乙，则甲的横截面积    乙的横截面积（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

9. 难度：中等

在如图所示电路中，开关闭合后，电流表的示数是0.6A，当缓慢地给线圈加热一段时间后，观察电流表的示数逐渐变小，可以说明线圈温度越高，    ．

10. 难度：中等

如图所示的电路里，在圆圈a，b，c上连接适当电表，使灯L₁和L₂并联且能发光，那么a应是    ；b是    ；c是    ．

11. 难度：中等

如图甲所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，V₁和V₂的示数分别如图乙所示．则V₁用的量程是    V，V₂用的量程是    V，小灯泡L₁上的电压    ．

12. 难度：中等

如图所示，若开关S闭合，S₁    、S₂    ，电压表测量L₁两端电压，L₂不发光．

13. 难度：中等

如图所示，V₁测量的是    的电压、V₂测量的是    的电压．若V₁的读数是2V，V₂的读数是6V，则电源电压是    V．

14. 难度：中等

如图所示电路中，总电压一定．当开关S闭合时，电压表V₁与V₂的示数分别为2V和4V，当开关S断开时，电流表的示数0.2A，灯泡发光，电压表V₁与V₂的示数分别为3V和4.5V，则电源电压    V，当开关S断开时电灯两端的电压    V．

三、解答题

15. 难度：中等

根据左图所示的电路图，完成右图中实物的连接，开关S为单刀双掷开关．

16. 难度：中等

如图所示是某同学测量灯泡两端的电流和电压时的电路实物图，闭合开关后出现的下面一些情况：
①表的指针偏转角度较大，但还在刻度范围内；
②表的指针 ______；
③表的指针 ______．
请你帮助这位同学找一找原因，
②中的原因是 ______；
③中的原因是 ______．

17. 难度：中等

在做“探究电阻大小与什么有关的”实验时，需要在电压相同的条件下，比较通过不同导线的电流大小．下表是给出几种不同的导线可供选择．

（1）为研究电阻与导体材料是否有关，应选用表中导线D和导线______、______．
（2）为研究电阻与导体的长度是否有关，应选用表中导线D和导线______、______．
（3）为研究电阻与导体横截面积是否有关，应选用导线A和导线______、______．

18. 难度：中等

如图所示电路中，闭合开关S，两盏灯L₁和L₂都发光，电压表的示数为1V，电压表指针的偏转角度和电压表恰好相同，则灯L₁两端的电压为______，突然间两盏灯都不发光了，两个电压表中一个示数没有发生变化，而另外一个示数变为零，据此判断是哪盏灯发生了故障，是什么故障？
______．

19. 难度：中等

如图所示，定值电阻R_X和滑动变阻器串联，用电流表测量通过R_X的电流，用电压表测量R_X两端的电压，电源是两节普通的干电池串联，
（1）在方框中画出实验电路图．

（2）在实物图中，用笔画线代替导线，完成电路连接．（要求滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数变大）
（3）连接电路时，开关应 ______．（填“断开”或“闭合”）．滑动变阻器的滑片应置于 ______位置．
（4）若某次测量时电压表和电流表的示数如图所示，则电压表的示数为 ______V，电流表的示数为 ______A．

（5）小军同学在做实验时，电路连接无误．闭合开关后，发现电流表的指针明显偏转，而电压表的示数为零．该故障的原因可能是 ______．
（6）小飞同学在做实验时，闭合开关后发现电压表和电流表都有示数，但其示数都不随变阻器滑片的移动而改变，产生该现象的原因可能是 ______．

20. 难度：中等

电学课中，老师曾讲过“水果电池”，激发了某同学对苹果导电性能的探究，因为电路中电流很小，电源电压不变，下表是该同学研究苹果的形状、甜度和通过的电流关系的实验数据：
（1）请你画出实验电路图（将苹果当成电阻）
（2）写出实验步骤：
（3）根据下面实验数据表格信息，把能得出的探究结论写出两条填在横线上．

结论一：______；
结论二：______．