| 1. 难度：中等 | |
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很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（ ） A．骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走 B．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子 C．壁虎脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上不会掉下来 D．深水海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多 |
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| 2. 难度：中等 | |
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将小铁块和小木块放入一盆水中．结果发现木块浮在水面上，铁块沉入水底，就此现象，下列分析正确的是（ ） A．木块受到浮力，铁块不受浮力 B．铁块沉入水底，所受浮力一定小于自身的重力 C．木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力 D．木块浮在水面上，所受浮力大于自身的重力 |
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| 3. 难度：中等 | |
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物理知识渗透于我们的生活，以下警示语中与惯性知识无关的是（ ）． A．汽车后窗贴有“保持车距” B．公路旁立有“雨天路滑，减速慢行” C．公共场所标有“禁止吸烟” D．交通规则写有“行车时系好安全带” |
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| 4. 难度：中等 | |
如图所示，同一物体浸在甲液体中悬浮图（a），浸在乙液体中漂浮图（b）．比较物体在两种液体中所受浮力F甲和F乙的大小，及两种液体的密度ρ甲和ρ乙的大小，可以确定正确的是（ ） A．F甲=F乙 ρ甲=ρ乙 B．F甲=F乙 ρ甲＜ρ乙 C．F甲＜F乙 ρ甲=ρ乙 D．F甲＞F乙 ρ甲＞ρ乙 |
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| 5. 难度：中等 | |
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完全浸没在水中的乒乓球，放手后从运动到静止的过程，其浮力大小的变化情况是（ ） A．浮力不断变大，但小于重力 B．浮力不变，但浮力大于重力 C．浮力先不变，后变小且始终大于重力，直到最后静止时，浮力等于重力 D．浮力先大于重力，后小于重力 |
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| 6. 难度：中等 | |
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如图是北京奥运会部分运动项目图标，在这些项目中运动员对地面压强最大的是（ ） A．  击剑 B．  射击 C．  射箭 D．  举重 |
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| 7. 难度：中等 | |
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下列说法中正确的是（ ） A．物体处于静止或匀速直线运动时，一定只受两个力作用 B．物体如果有外力作用，不可能处于匀速直线运动和静止状态 C．两个力作用在一条直线上，大小相等，方向相反，这两个力一定是平衡的 D．一个物体的运动方向在不断改变，它受到的力一定不平衡 |
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| 8. 难度：中等 | |
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下列生活现象中，不属于利用大气压的是（ ） A．用吸管吸饮料 B．用注射针筒抽取药液 C．贴在墙上的吸盘式挂衣钩 D．用高压锅煮饭 |
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| 9. 难度：中等 | |
如图所示，在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球，通过空心塑料管向两球间用力吹气，会发现两只乒乓球（ ） A．相互靠近 B．相互远离 C．静止不动 D．向同一方向运动 |
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| 10. 难度：中等 | |
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以下是我们在生活中可以见到的几种现象：①一阵风把灰尘吹得漫天飞舞；②篮球撞击在篮板上被弹回；③用力捏小皮球，皮球变瘪了；④用力揉面团，面团形状发生变化．在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（ ） A．①② B．②③ C．③④ D．①④ |
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| 11. 难度：中等 | |
一个铁锭如图 a放置在水平地面上时，对地面产生的压力和压强分别是F1和P1；当如图b放置在水平地面上时，对地面产生的压力和压强分别是F2和P2，那么（ ） A．F1=F2，Pl=P2 B．Fl=F2，P1＜P2 C．Fl＞F2，P1=P2 D．F1＜F2，P1＞P2 |
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| 12. 难度：中等 | |
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下列实例中属于有害摩擦的是（ ） A．自行车轮与地面间的摩擦 B．自行车轴与轴承之间的摩擦 C．自行车脚踏板与鞋间的摩擦 D．自行车刹车时，闸皮与车轮间的摩擦 |
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| 13. 难度：中等 | |
| 中央电视台于2001年6月3日在云南抚仙湖第一次现场直播了水下考古过程．这次水下考古使用了我国科学家自行设计制造的现代化“鱼鹰一号”深潜器（原理与潜水艇相同），它的下潜和上浮是靠改变 来实现的；深潜器在水面下下潜过程中，受到水的浮力 ． | |
| 14. 难度：中等 | |
| 古人称黄河水是“一石水，六斗泥”．创意中学综合实践小组从黄河中取了2×10-3m3的水，称得质量为2.2kg，由此可知含泥沙的黄河水的密度为 kg/m3．一条货船在黄河中航行时，浸在水中的体积是30m3．船受到的浮力为 N．在码头将货物卸下后，河水对船底压强大小的变化情况是 （本题g取10 N/kg）． | |
| 15. 难度：中等 | |
| 温哥华冬奥会3000m速滑决赛中，我国选手周洋一马当先，率先冲过终点，勇夺金牌，比赛中，以看台上的观众为参照物，周洋是 的（选填“运动”或“静止”）；到达终点后，周洋继续滑行了一段距离，是因为她具有 的缘故；周洋最终停了下来，这说明力可以改变物体的 ． | |
| 16. 难度：中等 | |
| 一油轮在长江中航行时，排开水的体积是300m3，油轮受到的浮力是 N．若码头卸下了100m3的燃油，油轮排开水的体积变为 m3．（燃油的密度为0.8×103 kg/m3，取g=10N/kg） | |
| 17. 难度：中等 | |
| 城市道路建设中，人行道上都要求铺设供盲人行走的“盲道”，实现无障碍通行．“盲道”铺设的砖表面有一棱棱突起部分，而普通人行道，铺设的砖表面有花纹且比较平．盲人行走时，如果不小心从盲道走到了普通人行道上，由于脚底与地面的接触面积 ，使脚底受到的压强 ，他能根据脚底的感觉重新回到盲道上． | |
| 18. 难度：中等 | |
| 高压锅密封性能良好，用它煮食物时，水蒸气不易外泄，从而 了锅内的压强（填“增大”或“减小”），使锅内水的沸点 （填“升高”或“降低”）． | |
| 19. 难度：中等 | |
| 体重为500N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险！他及时卧在冰面上匍匐前进，避免了意外的发生．已知两只脚与冰面的接触总面积为400cm2，则小明双脚站立时对冰面的压强为 Pa，平卧时能避免意外发生的原因是 ． | |
| 20. 难度：中等 | |
| 将重为0.4N的木块放入烧杯中，体积为50立方厘米，静止时木块所受浮力的大小为 N，浮力的方向 ，木块排开水的体积为 m3；放入木块后，烧杯底部受到水的压强将 ． | |
| 21. 难度：中等 | |
 在自动化生产线上，常用传送带传送工件，如图所示，一个工件与传送带一起沿水平向右做加速运动，不计空气阻力，请在图中画出工件受到的所有力的示意图． |
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| 22. 难度：中等 | |
如图，质量为3千克的小球浮在水面上，画出小球受力示意图．
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| 23. 难度：中等 | |
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探究目的：初步了解流体的压强与流速的关系 提出问题：气体的压强是不是与气体的流速有关系？有什么关系？ 设计实验和进行实验：取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中间用力吹气； （1）你观察到的现象是______； （2）分析和论证：你通过本实验可以得出的初步结论是______； （3）评估与交流：请你联系实际，举出两个生产、生活中与此知识有关的实例：______． 
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| 24. 难度：中等 | |
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如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图回答下列问题： （1）若选用的操作是③④，可探究浮力的大小与______的关系． （2）若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系，应选用的操作是______（填序号）． （3）由操作可知，物体浸没在水中时所受的浮力大小为______N． （4）由操作可知，物体的体积大小为______cm3． 
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| 25. 难度：中等 | |
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为了探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、烧杯、金属块、细线、水及其他简单辅助器材．实验步骤如下： （1）按图甲的方法测出金属块受到的重力，大小为 N． （2）用公式F浮=ρ水gV排计算金属块浸没在水中受到的浮力，大小为 N． （3）比较金属块浸没在水中受到的浮力和金属块受到的重力大小，可知金属块浸没在水中时会 （填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）． 
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| 26. 难度：中等 | |
小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下图甲、乙所示的实验． （1）实验能够得到的结论是______ （2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再作图______（填“丙”或“丁”）所示实验． |
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| 27. 难度：中等 | ||
小宇的妈妈买了一箱牛奶，放在地板上，如图是包装箱上的部分信息，已知箱与地板的接触面积是0.025m2．（g=10N/㎏）试求：
（2）这箱牛奶对地板的压强是多少帕斯卡？（不计箱重） |
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| 28. 难度：中等 | |
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小明将一块冰放到一杯冷水中，他测出某时刻冰块露出水面的体积是1.0×10-6m3，占整个冰块体积的十分之一，同时测出了杯中水的深度为0.15m．求： （1）水对杯子底部的压强； （2）此时冰块受到的浮力； （3）冰块的密度．（g取10N/kg、ρ水=1.0×103kg/m3） |
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