1. 难度:中等 | |
观察身边的物理现象,下列估测接近实际的是( ) A.小丽身高约165cm B.我们所用物理教材的宽度约为50cm C.课桌的高度约为1.5m D.小明小指的长度约为15cm |
2. 难度:中等 | |
对g取9.8N/kg的理解正确的是( ) A.重力与质量之比等于9.8N B.9.8N=1kg C.在地面附近,1kg的物体受到的重力是9.8N D.以上说法都不对 |
3. 难度:中等 | |
在一些“模仿秀”电视节目中,表演者在模仿歌星演唱时.主要是模仿歌星声音的( ) A.响度 B.音调 C.音色 D.频率 |
4. 难度:中等 | |
如图所示,物体运动状态发生改变的是( ) A.弯道上沿曲线滑行的运动员 B.吊在天花板下的静止电灯 C.路上匀速直线行驶的小车 D.空中匀速直线下落的降落伞 |
5. 难度:中等 | |
在下列事例中,减小了摩擦的是( ) A.车轴等处装有钢珠 B.登山运动员穿上防滑靴 C.足球守门员戴上手套 D.汽车轮胎上有凹凸的花纹 |
6. 难度:中等 | |
医生常用听诊器诊断病情.听诊器的作用是( ) A.改变声源振动的频率,使声音的音调变高 B.减少声音的分散,使传入人耳的声音响度增大 C.改变声源振动的振幅,使声音的响度增大 D.向人体发射超声波,获得体内疾病信息 |
7. 难度:中等 | |
在“猴子捞月”的故事中,对于水池中的“月亮”离水面的远近,下列说法中正确的是( ) A.“月亮”就在水的表面上 B.等于水池中水的深度 C.和猴子眼睛到水面的距离相等 D.和天上月亮到水的距离相等 |
8. 难度:中等 | |
学习物理是从观察事物、探究事理开始的.小明对下面的现象作了认真的推测,其中不符合事实的是( ) A.现象:草地上滚动的足球逐渐停下来.推测:足球受到了阻力. B.现象:投出去的篮球能够在空中继续飞行,推测:篮球受到了阻力. C.现象:文具盒静止在水平桌面上.推测:文具盒受到了平衡力的作用 D.现象:玻璃杯掉到水泥地面上摔碎了.推测:玻璃杯受到了水泥地给它的力. |
9. 难度:中等 | |
如图,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动,小车与木块接触的上表面是光滑的.下列分析正确的是( ) A.木块运动速度越大,惯性也越大 B.木块与小车之间有摩擦力 C.木块受到的重力与小车对木块的支持力是一对平衡力 D.当小车突然静止运动时,木块将向右倾倒 |
10. 难度:中等 | |
一艘小船在河里顺流而下.相对于岸边的树来说,船上坐着的人是 的,此时选取的参照物是 . |
11. 难度:中等 | |
小明在家修理桌子时,不停地有敲击声发出,为了使隔壁邻居免受干扰,他采取了两种方法:①在被敲的地方垫上一块抹布;②把房间的门窗关严.在上述两种方法中,第一种是在 处减弱噪声;第二种是在 中减弱噪声. |
12. 难度:中等 | |
如图是一个小球从静止开始下落后的照片.图中任意两个相邻位置小球下落的时间都是0.02秒. (1)小球能够下落,是因为受到了 力的作用. (2)观察此图可以发现:小球的运动 (选填”是“或”不是“)匀速直线运动,理由是小球在相等的时间内通过的路程是 (选填”相等“或”不相等“)的. |
13. 难度:中等 | |
影与像是完全不同的两个概念,在图中,岸上的小狗是 (选填“物”或“像”).水里的“小狗”是 (选填“影”或“像”),它是通过光的 形成的. |
14. 难度:中等 | |
图中是物理教材中的两幅插图,甲图表示小铁球受磁铁的情况,说明力可以改变物体的 ;乙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是 . |
15. 难度:中等 | |
用布对家具表面进行“磨光”处理时,布与家具表面之间的摩擦属于 摩擦.用力“磨”是通过增大 的办法来增大摩擦的. |
16. 难度:中等 | |
溜冰时,只需要脚在冰面上向后轻轻蹬一下,就会滑很远.蹬一下人由静止变为运动,是因为人受到了 的作用;人能在冰面上滑动,是因为人本身具有 . |
17. 难度:中等 | |
一辆小车停在水平地面上.如果小明水平向右拉,拉力是180N,小华水平向右推,推力是200N,则小车受的合力是 N,方向水平向 ;如果他们用力的大小不变,小明水平向右拉,小华水平向左拉,则小车受的合力是 N,方向水平向 . |
18. 难度:中等 | |
科学研究表明:物体运动速度越快,受到的空气阻力就越大.在雨滴从云层下落到地面的过程中,先因为下落速度慢,重力大于阻力,雨滴加速下落.随着速度增大,阻力也在增大,当重力等于阻力时,雨滴受到的合力为 ,它将 (选填“加速”、“减速”或“匀速”)下落. |
19. 难度:中等 | |
(1)在图1中弹簧测力计的示数为______N. (2)在图2中,重力3N的排球在空中飞行,请你画出它所受重力的示意图. |
20. 难度:中等 | |
如图所示,SA、SB是光源S发出的两条光线.其中SA平行于主光轴,SB过左焦点,利用这两条光线通过凸透镜的折射光线找到像S′的位置(注意标出箭头方向). |
21. 难度:中等 | |
如图所示,在“探究凸透镜成像”的实验时,小明同学分别把点燃的蜡烛放在左边A、B、C、D、E的位置,右边的光屏上将得到不同的像.请你利用学过的知识帮他分析一下: (1)把蜡烛放在______点,屏上出现的像最大;像是______(选填“正立”或“倒立”)的. (2)把蜡烛放在______点,屏上出现的像最小;像是______(选填“正立”或“倒立”)的. (3)把蜡烛放在______点,透镜不能成像. (4)把蜡烛放在______点,透镜成的像是虚像;像是______(选填“正立”或“倒立”)的. |
22. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关“的实验中,同学们提出了以下几种猜想: A、与物体的运动速度有关 B、与物体间接触面积有关 C、与物体间接触面积粗糙程度有关 D、与压力大小有关 为了验证以上猜想是否正确,小明这个小组的同学利用如图所示装置及有关器材进行试验,实验数据如下表: (1)由序号为1、2、3的三次实验,可验证猜想______(填字母); (2)由序号4、5的两次实验,可以验证猜想______(填字母); (3)与序号6、7的两次实验,可以验证猜想______(填字母); (4)上面的操作能不能验证猜想A?答:______(选填“能”或“不能”).
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23. 难度:中等 | |
如图甲是探究二力平衡条件时的实验情景.在图中,每个滑轮、钩码都是相同的,细线也是相同的. (1)在两个力的作用下,物体处于平衡状态,我们就说这两个力是平衡力.“物体处于平衡状态”是指物体处于______状态或匀速直线运动状态. (2)实验时,小明将系于硬卡片两个对角线的细线(卡片和细线的重力均可忽略不计)分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在硬卡片上的两个拉力方向______、并通过增减______的个数来改变拉力的大小. (3)图甲中,当左右两边的钩码个数相等时,硬卡片______(选填”能“或”不能“)保持平衡.这说明两个力必须大小______(选填”相等“或”不等“),才能使硬卡片平衡. (4)当硬卡片静置后,小明将硬卡片转过一个角度,如图乙,松手后硬卡片将______(选填”能“或”不能“)平衡.这说明:尽管这两个力方向相反,但没有作用在______(选填“同一”或“不同”)直线上,因此______(选填“是”或“不是”)平衡力. (5)小明用剪刀将硬卡片从中间剪断,这样硬卡片就从一张分成了两张,这时两张硬卡片将______(选填”能“或”不能“)保持平衡.这说明:只有当两个力作用在______(选填“同一”或“不同”)物体上,才能使物体保持平衡. |
24. 难度:中等 | |
力对运动起什么作用?人类对这个问题的认识经历了一个曲折漫长的探究过程.古希腊哲学家亚里士多德认为:力是维持物体运动的原因.这一根据生活经验和事物表面现象得出的错误观点被人们沿用了近2000年.十七世纪,伽利略通过理想斜面实验,正确的揭示了“力和运动的关系”.如图所示,伽利略的斜面实验有如下步骤: ①左右两个对接的斜面,让小球沿左边的斜面静止滚下,小球滚上右边的斜面 ②如果没有摩擦,小球在右边的斜面上将上升到左边释放时的高度. ③减小右边斜面的倾角,小球在右边斜面上仍然要达到左边释放时的高度. ④继续减小右边斜面的倾角,最后使它成为水平面,小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去. (1)上述步骤中,有的属于可靠事实,有的则是科学推论.对上面这些事实和推论进行的分类中,正确的是(______) A、①②③④都是事实 B、①②③是事实,④是推论 C、①②是事实,③④是推论 D、①是事实,②③④是推论 (2)伽利略由此得出:运动物体如果不受其他物体的作用,将会______.伽利略由此开创了实验和推理相结合的科学研究方法. |
25. 难度:中等 | |
运动员参加100m赛跑时,某计时裁判员在跑道终点处听到发令枪响后才开始按表计时.已知声音在空气中的传播速度约为340m/s,求: (1)裁判员给运动员“多记”还是“少记”了时间? (2)“多记”或“少记”了多少时间? |
26. 难度:中等 | |
如图,物体A放在粗糙的水平桌面上,通过一根绕过滑轮的细线和B连接,整个装置始终保持静止状态.细线的质量不计,B的质量是2kg,滑轮的一切摩擦都不计,g取9.8N/kg.求: (1)物体B受到的重力是多大? (2)物体A受到细线的拉力是多大?请写出拉力的方向. (3)物体A受到的摩擦力是多大?请写出摩擦力的方向. |
27. 难度:中等 | |
如图,一个质量为5kg的滑块能在竖直放置的槽内上下滑动,放开手后,滑块在槽内匀速下滑.求: (1)匀速下滑时,滑块受到的摩擦力是多大? (2)要使滑块在槽内匀速上升,应给滑块一个向上的推力,这个推力是多大?(g取9.8N/kg) |