2012-2013学年四川省广安市邻水县丰禾中学八年级（上）第一次月考物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

观察身边的物理现象--下列估测最接近实际的是（ ）
A．演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47s
B．我们所用物理教材的宽度约为25cm
C．初中物理课本一页纸的厚度约为0.008mm
D．课桌的高度约为1.5 m

2. 难度：中等

下列有关误差的说法中．正确的是（ ）
A．多次测量取平均值可以减小误差
B．误差就是测量中产生的错误
C．只要认真测量，就可以避免误差
D．选用精密的测量仪器可以消除误差

3. 难度：中等

小宋家离学校600m远，他步行到学校要花10min，那么他步行的平均速度为（ ）
A．60m/s
B．6m/s
C．1m/s
D．1m/min

4. 难度：中等

某同学正确测量出木块的长为18.52cm，下列说法正确的是（ ）
A．测量数据的估计值是8.52cm
B．测量数据的估计值是0.52cm
C．测量数据的估计值是0.02 cm
D．测量数据的估计值是0.5cm

5. 难度：中等

一位跳伞运动员从直升飞机上跳下时，看到地面向他扑来，他所选择的参照物是（ ）
A．地面
B．直升飞机
C．自己
D．无法判断

6. 难度：中等

下列运动中，不属于机械运动的是（ ）
A．月球绕着地球转
B．公路上行驶的汽车
C．空气的流动
D．洒在水里的糖使水变甜

7. 难度：中等

电影《地道战》中的日军指挥官让人在地下埋几口水缸，并时不时把头探进缸里，以下有几种解释，你认为哪种说法正确？（ ）
A．甲说：“从水缸中能看见地道里游击队员的像，判断有无游击队员．”
B．乙说：“从水缸中能听见地面下传来的声音，判断有无游击队员挖地道．”
C．丙说：“防止自己的讲话被游击队员偷听．”
D．丁说：“是为了藏匿物品．”

8. 难度：中等

操场上，体育老师的口令近处同学听到了，而远处的同学没有听清楚，其原因是（ ）
A．远处同学听到的声音振动幅度大
B．老师发出的声音音色不好
C．老师发出的声音频率低
D．远处同学听到的声音响度小

9. 难度：中等

下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）
A．声音可以在真空中传播
B．声音可以在空气中传播
C．声音速度比光速快
D．声音在各种介质中的速度一样快

10. 难度：中等

常有这种情况，人还毫无察觉的时候；狗、猫却已经竖起耳朵警觉地谛听，这是因为（ ）
A．狗、猫比人的听觉频率范围广
B．人比狗、猫的听觉频率范围广
C．狗、猫比人的发声频率范围广
D．人比狗、猫的发声频率范围广

11. 难度：中等

将敲响的鼓面用手一按，响声立刻消失了，下列原因正确的是（ ）
A．声波传到鼓内去了
B．鼓面停止了振动
C．鼓的振动变快了
D．以上说法都不对

12. 难度：中等

噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害．下列措施中不能减弱噪声的是（ ）
A．机动车辆在市内严禁鸣笛
B．学校将高音喇叭换成许多小音箱
C．清除城市垃圾，保持环境整洁
D．在城市街道两旁种草植树

13. 难度：中等

下列选项中能说明声波能够传递能量的是（ ）
A．狗的主人呼唤狗时，狗向主人跑来
B．发出怪叫声会引起别人的注意
C．站在楼梯口向路灯吼一声，路灯亮了
D．汽车鸣笛，行人马上让路

二、解答题

14. 难度：中等

单位换算：（1）30m/s=    km/h．   （2）1min40s=    s．

15. 难度：中等

学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上为小明填上空缺．
（1）悠扬的笛声是空气    产生的；
（2）声音在水中的传播速度    （填“大于”、“等于”或“小于”）在空气中的传播速度；
（3）在月球上，声音不能传播的原因是    ．
（4）如图所示，甲、乙是两种声音的波形图，由图形可知：图    是噪声的波形．

16. 难度：中等

如图所示，用刻度尺测量一个木块的长度，则此刻度尺的最小分度值是     木块的长度是    cm．

17. 难度：中等

空中加油机在空中给歼击机加油的过程中，若以    为参照物，他们都是运动的，若以加油机为参照物，歼击机是    的．

18. 难度：中等

星期天，小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果，需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是改变琴声的    （填“响度”或“音调”）．正在这时，有位同学在楼下叫他去打球，他一听是小刚，马上答应了．他是根据声音的    判断是小刚在喊他．

19. 难度：中等

减弱噪声的方法有很多种，可以在声源处、传播过程中、接收处减弱噪声．请在下列横线上填上减弱噪声的措施：城区禁止机动车鸣喇叭，是在    减弱噪声；把门窗关上，是在    减弱噪声；头戴耳罩是在    减弱噪声．

20. 难度：中等

小林用一把刻度尺测量同一物体的长度，五次测量的值分别为8.23cm、8.25cm、8.23cm、8.24cm、8.84cm，其中错误的数据是    cm；此物体的长度是    cm，所用刻度尺的分度值是    mm．

21. 难度：中等

15℃时声音在空气中传播速度为    m/s．回声到达人耳比原声晚0.1s以上，人耳才能把回声和原声分开，要能区别自己的喊声和回声，你至少要离峭壁    米．

22. 难度：中等

如图所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题：
（1）用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出将会发现，______．
（2）如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内，将会发现，______．
（3）此实验说明了 ______．

23. 难度：中等

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别是“小时：分：秒”）
（1）该实验是根据公式______进行测量的．
（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较______（填“大、小”）
（3）请根据图中所给信息回答：s_AB=______cm，t_BC=______s，v_AC=______cm/s．
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度v_AC偏______（填“大、小”）．

24. 难度：中等

阅读下列材料，按要求完成后面提出的问题．
材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次一次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出①波，靠这种波的回声来确定目标和距离．
材料二：如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的②和盛水量有关．如果调节适当，可演奏简单的乐谱，由此我们不难知道古代“编钟”的道理．
材料三：许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于20Hz，而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而丧生．
问题：
（1）请你将上面材料中①和②两处补上恰当的文字：①______，②______．
（2）亚声是指我们学过的______．
（3）从材料三中可以看出，人体内脏的固有频率大致是______左右，声具有______．
（4）从材料二中可以看出，所填的物理量②与______有关，关系是______．

25. 难度：中等

如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶．当到达A地时，车内的钟表显示为9时05分；到达B地时，钟表显示为9时35分．
求：
（1）轿车从A地到B地用多少小时？
（2）轿车从A地到B地的速度；
（3）若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间．

26. 难度：中等

某人打靶，靶与人的距离是340 m，子弹离开枪口后经过1.5 s，某人听到子弹击中靶的声音．设空气阻力不计，则子弹离开枪口的速度是多少？（此时气温为15℃）