1. 难度:中等 | |
我们赖以生存的自然界蕴藏着无限的奥秘,科学家们去认识它们的基本研究方法是( ) A.猜想 B.科学探究 C.假设 D.实验 |
2. 难度:中等 | |
如图示,将正在发声的手机、电铃或接通电源的音乐芯片悬挂在广口瓶内,再把瓶内的空气抽出如图所示,声音逐渐变小,但始终能听到声音.原因是( ) A.瓶内已被抽成真空,真空亦能传声 B.声源发声太强,换用发声较弱的声源 C.离实验瓶远一点,就可以听不到声音 D.瓶内仍有少量空气,悬挂声源的固体亦能传声 |
3. 难度:中等 | |
用洗衣机将衣服脱水甩干时,因衣服没有放好,引起洗衣机剧烈振动而发出噪声,此时应该采取的措施是( ) A.关上房门不管 B.关停洗衣机,用手拧干算了 C.戴上耳塞不理 D.先停机,将衣服重新摆放好再脱水 |
4. 难度:中等 | |
如图所示,用高压放电的电火花产生一个冲击波,再用椭球形凹面镜使声波反射后集中到胆结石上,就能使胆结石粉碎.这一现象主要说明( ) A.声音是一种波 B.只有用凹面镜才能反射声波 C.声波具有能量 D.只有把声波集中起来,它才具有能量 |
5. 难度:中等 | |
关于声源下面说法中正确的是( ) A.能发声的物体叫做声源 B.各种乐器都是声源 C.正在发动的摩托车是声源 D.公路边的高音嗽叭是声源 |
6. 难度:中等 | |
声音既可以在固体物质中传播,也可以在液体或气体物质中传播,那么声音在它们当中传播速度由大到小的正确排序是( ) A.固体、液体、气体 B.气体、液体、固体 C.气体、固体、液体 D.一样快 |
7. 难度:中等 | |
闭上眼睛我们也可以辨别熟人的说话声音,这是根据人的声带振动时,有不同的( ) A.音色 B.振幅 C.频率 D.响度 |
8. 难度:中等 | |
下列有关温度的说法中,正确的是( ) A.0℃的冰比0℃的水冷 B.房间温度在23℃时人体感觉比较温暖舒适 C.一般洗澡水的温度在65℃左右 D.一般人的体温为39℃ |
9. 难度:中等 | |
在下列各图中,不是为了减弱噪声的( ) A.街头的噪声检测器 B.消声器 C.飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔 D.屋顶上的吸声材料 |
10. 难度:中等 | |
下列环境中不能传声的是( ) A.在海洋深处 B.在月球上 C.在旷野中 D.在封闭的房内 |
11. 难度:中等 | |
下列现象中,属于液化的是( ) A.洒在地上的水干了 B.寒冷的早晨,屋顶的瓦上结了一层霜 C.冬天,室外的冰冻的衣服干了 D.早晨,窗户玻璃内表面有小水珠 |
12. 难度:中等 | |
下列各声音属于噪声的是( ) A.音乐会上的钢琴声 B.节日的焰火鞭炮声 C.邻居装修房屋的电锯声 D.爽朗的笑声 |
13. 难度:中等 | |
将敲响的锣面用手一按,响声几乎立即消失了,这是因为( ) A.声音传到很远的地方了 B.锣面停止了振动 C.锣的振动频率变低了 D.锣的响度变小了 |
14. 难度:中等 | |
噪声对人类有很大危害,保证工作和学习时,应控制噪声不超过( ) A.50分贝 B.70分贝 C.80分贝 D.90分贝 |
15. 难度:中等 | |
某人在下雨天看到闪电后2秒钟才听到雷声,则打雷处的云层离人约( ) A.680米 B.6×107米 C.1360米 D.1.2×108米 |
16. 难度:中等 | |
甲用铁锤打击一下铁管的一端,乙在另一端把耳朵贴在铁管上能听到两次击管声,这是因为( ) A.一个是原声,另一个是回声 B.入耳的错觉 C.声音沿铁管传播快,先听到;沿空气传播慢,后听到 D.人的双耳效应 |
17. 难度:中等 | |
关于声音的说法不正确的是( ) A.俗话说“隔墙有耳”,说明固体也能传声 B.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 C.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的 D.用超声波清洗钟表等,说明声波能传递能量 |
18. 难度:中等 | |
冬天,牙医常把检查口腔的小镜子放在酒精灯上烤一烤后才伸进口腔内进行检查.这样做的主要目的是( ) A.防止接触口腔时病人感到太凉 B.进行消毒 C.镜面不会产生水雾,可以看清牙齿 D.防止镜框因受热膨胀致使镜片脱落 |
19. 难度:中等 | |
多油的菜汤不易冷却,这主要是因为( ) A.油层阻碍汤的热辐射 B.油层和汤中的水不易发生热交换 C.油的导热能力比水差 D.油层覆盖在汤面,阻碍了水的蒸发 |
20. 难度:中等 | |
用温度计测液体的温度有以下几种说法: ①使用前应先观察它的量程和认清分度值; ②测量时使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触; ③读数时应在温度计的示数稳定后读数; ④读数时温度计的玻璃泡不一定留在被测液体中. 其中正确的是( ) A.①②③④ B.①③ C.②④ D.①②③ |
21. 难度:中等 | |
在扬声器纸盆内放些碎泡沫,当扬声器发声时出现如右图所示的现象,这现象说明了声音是由于物体的 产生的. 吉他弦被弹拨发声时,用手按压住琴弦,声音就会消失,这是因为 . |
22. 难度:中等 | |
声音的传播需要介质,一切 体、 体和 体能传声,在 中不能传声.钓鱼时,河岸上的脚步声会把鱼吓跑,这说明 也能够传声. |
23. 难度:中等 | |
女高音和男低音的主要不同是 .一个同学大声说话和小声说话主要是他的声音的 不同. |
24. 难度:中等 | |
“掩耳盗铃”指 减弱声音. |
25. 难度:中等 | |
人耳所能听到的声波范围通常在 Hz到 Hz之间.频率高于听力上限的叫 ,频率低于听力下限的叫 . |
26. 难度:中等 | |
声音是由物体的 产生的,声音的传播需要 ,真空中不能传播声音.声音不仅可以在空气中传播,还可以在液体和固体中传播,但传播速度不一样,当温度相同时,在 中传播速度最大. |
27. 难度:中等 | |
“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,这是唐诗中的名句.船上的客人听到寒山寺的钟声,这是因为寒山寺的大钟受到撞击发生了 . |
28. 难度:中等 | |
噪声是城市环境污染的一个主要来源,其中有三大部分:工业噪声、交通噪声、居民噪声. 请你分别列举出一个工业噪声和一个交通噪声的实例. 工业噪声: 交通噪声: |
29. 难度:中等 | |
乐音的三个特性分别是响度、 和 .女同学的声音较尖细,是指她声音的 较高. |
30. 难度:中等 | |
如图,医生正在用听诊器为病人诊病.听诊器运用了声音 (填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的 (填“音调”或“响度”). |
31. 难度:中等 | |
小强在家里看书,突然屋外有人大声叫他,他一听便知道是同学小明,正是“闻其声而知其人”,这是依据声音的 不同来判断的.小明说话“声音洪亮”,说明他说话声音的 大. |
32. 难度:中等 | |
噪声是四大污染之一,过强的声音会影响我们的身心健康,为了保护我们的听力,声音不得超过 分贝,为了保证我们的休息和睡眠,声音不得超过 分贝. |
33. 难度:中等 | |
宇航员在月球上 (选填“能”或“不能”)直接交谈,这是因为在月球上没有 ,声音在 不能传播. |
34. 难度:中等 | |
如下图所示是两种声音的波形图,从图形可知:图 是音乐的波形,图 是噪声的波形. |
35. 难度:中等 | |
蝙蝠发出的是人耳听不到的 ,它能准确地判断障碍物或捕捉目标的位置,是由于回声定位的原理,科学家利用这一原理发明了 装置,可探测海洋深度、绘制水下数千米的地形图等. |
36. 难度:中等 | |
常用温度计是利用 来测量温度的,如图中温度计的示数是 ℃.摄氏温度的规定: 为0摄氏度; 为100摄氏度. |
37. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||
小玮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关.于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确.下表是她在实验时控制的琴弦条件.
(2)在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,这种研究方法叫做“控制变量法”.如果选用A、B编号的两种琴弦做实验探究,则控制的变量是琴弦的______和______,想探究的问题是弦发声的音调与弦的______的关系. (3)探究过程通常采用下列一些步骤:①实验研究;②分析归纳;③提出问题(或猜想);④得出结论等.你认为小玮要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是:______(只填写数字代号). |
38. 难度:中等 | |
“5.7”空难发生后,“黑匣子”的打捞工作始终是人们关注的焦点,为了尽快将它打捞出水,专家们在失事海域进行探测,测量船在海面向海底发射波速为1450 m/s的超声波,并测得超声波从发射到反射回海面经历的时间为0.2 s,则“黑匣子”所在的海域的深度约为多少? |
39. 难度:中等 | |
小刚与小明用细棉线连接的两个纸杯,制成一个土电话 (1)他们用土电话能实现10m的通话,这表明什么? (2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,若改用铜丝代替棉线,则听到的声音就大些,这是为什么? |
40. 难度:中等 | |
人们挥动手,你却听不到声音,而两手相拍一下,你能听到声音,这是什么缘故? |
41. 难度:中等 | |
如图所示,在交通繁忙的路口,有时环保部门会安装某种装置,用来监测路口的声响,这种装置表示的示数例如“60、70、80 …”会随着声音的变化而变化,请问:(1)这种装置的作用反映声音的什么特征? (选填“音调”“响度”或“音色”)(2)显示数字的单位是 . |