2011-2012学年福建省泉州市晋江市磁灶中学八年级（上）期末物理模拟试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

入射光线与平面镜成60°角，那么反射角是（ ）
A．30°
B．60°
C．90°
D．40°

2. 难度：中等

关于光的折射现象，下列说法中正确的是（ ）
A．光从空气进入水中，传播方向一定发生改变
B．光从空气进入水中，折射光线一定向水面偏折
C．光从水进入空气中，传播方向不一定发生改变
D．光从水进入空气中，折射光线一定向法线偏折

3. 难度：中等

下列物态变化中属于升华的是（ ）
A．洒在地上的水很快干了
B．江面上大雾的形成
C．水在慢慢地结冰
D．灯泡用了一段时间之后，灯丝变细

4. 难度：中等

如图小明要测量L₁中电流大小，图中正确的电路图是（ ）
A．
B．
C．
D．

5. 难度：中等

下列光学仪器中没有凸透镜的是（ ）
A．照相机
B．反光镜
C．放大镜
D．幻灯机

6. 难度：中等

在如图所示的电路中，闭合开关，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是：（ ）

A．较亮的灯中电流较大
B．较暗的灯中电流较大
C．电流一样大
D．条件不足无法判断

7. 难度：中等

小明将一只苹果从离凸透镜1倍焦距处沿主光轴移到离凸透镜4倍焦距处时，则苹果所成像的大小（ ）
A．不变
B．逐渐减小
C．先变大后变小
D．先变小后变大

8. 难度：中等

如图所示温度计示数为-8℃的是（ ）
A．
B．
C．
D．

9. 难度：中等

图中透镜光路图正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．

10. 难度：中等

小明开着锅盖煮鸡蛋．第一次水烧开后继续用急火加热；第二次水烧开后，将火焰调小，但仍保持锅中的水沸腾．则（ ）
A．第一次熟得快，因为此时水的温度高
B．第二次熟得快，因为此时水的温度低
C．熟得一样快，因为水在沸腾后温度保持不变
D．无法比较，因为无法知道哪次水温高

11. 难度：中等

小明要将湿衣服尽快晾干，下列做法中错误的是（ ）
A．将湿衣服晾在背阴处
B．将湿衣服晾在向阳处
C．放在洗衣机中烘干
D．将湿衣服摊开晾在通风处

12. 难度：中等

小玉根据电路中的小灯泡是否发光判断电路中有无电流，采用的物理学研究方法是（ ）
A．控制变量法
B．类比法
C．转换法
D．模型法

13. 难度：中等

你认为下列情况中没有发出噪声的是（ ）
A．中午，同学们在教室里学习、休息时，有些同学大声嬉戏
B．半夜时，有人引吭高歌
C．课堂上老师正在讲课，个别同学在小声讲话
D．在歌剧院中，女高音歌唱家引吭高歌

二、解答题

14. 难度：中等

小明在教室里看到挂在墙上的镜子时想到：
（1）光在镜面上发生反射时，反射角______入射角．
（2）教室黑板发生“反光”现象，这是因为黑板太光滑，发生了______造成的．
（3）物体能在平面镜中成像．小明说：“物体在平面镜中成的像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离”．你能用实验证明上述说法是正确的吗？请简述你的实验过程．

15. 难度：中等

夏天，小玉在吃冰激凌时忽然想到如下问题，请你帮她回答．
（1）物质由______态叫熔化．最常见的熔化现象是：______．
（2）图是甲乙两种物质的熔化图象，从图象中可以看出______是晶体物质，它的熔点是______．其中熔化的过程用了______的时间．

16. 难度：中等

小兰在学校实验室做探究串、并联电路电流规律的实验时想到下面问题，请你帮她做出答案．
（1）在图中，______（填“甲”或“乙”）图是并联电路．
（2）请在乙图导线上用箭头标出电路中的电流方向．
（3）街道上的路灯的是串联的还是并联的？为什么？
答：路灯的是______联的．因为其中一盏灯坏了，其它灯______．
（4）请你按照甲图所示电路连接图的实物电路．
（5）若小兰利用电流表测出图甲中L₁中的电流是0.3A，图是与L₂串联的电流表的表盘情况，则干路电流是______A．

17. 难度：中等

小雁告诉同学：自己将被踩瘪乒乓球（但没有破）放在热水里烫一会，被踩瘪的地方重新鼓起来了．
这引起了同学们的兴趣，难道空气的体积会随温度变化吗？
于是他们做了这样一个实验，把一根玻璃管穿过软木塞插进烧瓶里，在玻管里装入一段带色的小水柱，如图所示．然后用手握着烧瓶，使烧瓶里的空气变热，发现玻璃管里的小水柱向外移动．手离开后，烧瓶里的空气温度降低，这时小水柱向内移动．
（1）根据上述实验现象，你能得出什么结论？
（2）炎夏，小雁骑着打足气的自行车出去玩．路上遇到同学小明，她就将自行车停放在烈日下与小明聊天．正聊在兴头上，猛听的“砰”的一声巨响，车胎爆裂！这是怎么回事？请你用刚才探究出的结论解释一下．
答：在烈日照射下，车胎内空气温度______，空气的体积______，达到一定的程度时，就会将车胎胀破．
（3）小雁和同学们在探究过程中的思维程序是______．

18. 难度：中等

小玉漫步在雪后海边，发现道路上的水都结了冰，但海水却没有结冰的．她想到水的凝固点是否与水中含盐量的多少有关呢？于是，她设计了如下探究实验过程，请你和她一起完成这个实验过程．
探究课题：水的凝固点与含盐量的多少有什么关系
（1）猜想或假设：______．
（2）设计实验：
主要器材和装置：透明的冰箱、三只烧杯、足量水、一些盐、三支温度计
实验步骤：
（3）实验现象或数据记录表格：

19. 难度：中等

小明的父亲在昆虫博物馆工作，小明在观察一只美丽的蝴蝶标本时，觉得在一个位置只能观察到昆虫的一个侧面，很不方便．他想：能否设计一种装置，在一个位置能同时观察到一只蝴蝶几个侧面？请你帮小明解决这个问题．请具体说明（或画出）设计方案和道理．

20. 难度：中等

小明家住在快速路旁边，窗户正对快速路，每当有汽车经过，都会产生很大的噪声，严重影响休息和学习，请你根据所学的知识帮小明解决这个问题．请具体说明解决的办法和道理．

21. 难度：中等

我们都知道紫外线是在光谱的紫端以外的一种人眼看不到的光．紫外线和人们的生活有非常重要的关系．
适当的紫外线照射有助于人体合成维生素D，这对促进身体对钙的吸收，对骨骼的生长和身体健康的许多方面都有好处；紫外线还能杀死微生物，在医院的手术室，病房里，常见紫外线灯来灭菌．紫外线能使荧光物质发光，钞票或商标的某些位置用荧光物质印上标记，在紫外线下识别这些标记，是一种有效的防伪措施．而过量的紫外线照射对人体十分有害，轻则使皮肤粗糙，重则引起皮肤癌．太阳光是天然紫外线的最重要来源．如果太阳辐射的紫外线全部到达地面，地球上的植物、动物和人类都不可能生存．
通过阅读这段文字，你认为紫外线对人们总是有益的吗？请你列举一例说明人们在利用紫外线时应注意什么？