| 1. 难度：中等 | |
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以下几个实验现象，能说明声音产生的原因的是（ ） A．放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内空气抽去一些后，钟声明显减弱 B．把正在发音的收音机密封在塑料袋内，然后放入水中，人们能听到收音机发出的声音 C．拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音也不同 D．拨动吉他的琴弦发出声音时，放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开 |
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| 2. 难度：中等 | |
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下列说法正确的是（ ） A．  太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播 B．  手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度 C．  道路两旁的隔音墙是在声源处减弱造成 D．  B超检查身体是超声波在医学中的应用 |
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| 3. 难度：中等 | |
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小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的（ ） A．音调 B．频率 C．响度 D．音调及响度 |
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| 4. 难度：中等 | |
 2012年春节联欢晚会上，山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴．下面有关说法中错误的是（ ）A．鼓乐声主要是由鼓面振动产生的 B．鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的 C．鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的 D．由于设计师对剧场的混响时间的合理设计，才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴 |
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| 5. 难度：中等 | |
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夏天扇扇子感到凉爽，这是因为（ ） A．扇来的风是凉的 B．扇来的风把身上的热吹掉了 C．扇来的风能加快汗液蒸发从而加快从人身上吸热 D．扇风能使空气温度降低 |
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| 6. 难度：中等 | |
如图所示，大容器A和小容器B内均装有水，在容器A底部加热使容器A内的水沸腾，继续加热，容器B内的水（ ） A．不能达到沸点，不能沸腾 B．能达到沸点，但不能沸腾 C．不能达到沸点，但能沸腾 D．能达到沸点，也能沸腾 |
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| 7. 难度：中等 | |
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北方的冬天可以看到户外的人不断的呼出“白气”，下列解释正确的是（ ） A．“白气”是人呼出的水蒸气 B．“白气”是空气中的水蒸气 C．是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠 D．是人呼出的水蒸气遇冷液化成的小水珠 |
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| 8. 难度：中等 | |
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“是谁带来远古的呼唤，是谁留下千年的企盼…”你知道这首歌吗？这就是李娜的经典名曲《青藏高原》，每次听这首歌，我的心都会被李娜天使般的声音带入那片古老而神秘的土地．其实很多人喜欢这首歌，但是无法学唱，因为调子太高了．根据你学过的知识可以知道这是因为（ ） A．学唱者的气力不行，跟不上 B．学唱者声带单位时间内振动的次数太少，达不到要求 C．学唱者的音色太差了 D．学唱者不懂基本的乐理知识 |
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| 9. 难度：中等 | |
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祖国的山河一年四季美景如画，下图中的描述属于液化的是（ ） A．  春天，冰雪消融 B．  夏天，草叶上形成露珠 C．  秋天，枝头挂满白霜 D．  严冬，冰雕逐渐变小 |
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| 10. 难度：中等 | |
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关于蒸发和沸腾有下列说法： （1）液体在任何温度下都能蒸发，而只能在一定温度下沸腾． （2）蒸发只能在液体的表面进行，而沸腾在液体的表面和内部同时进行． （3）蒸发和沸腾不一定从外部吸热． （4）液体蒸发时温度降低，且能继续蒸发；若其他条件不变，沸腾时温度一降低就不能继续沸腾． 其中正确的是（ ） A．只有（1）、（2） B．只有（3）、（4） C．只有（1）、（2）、（4） D．（1）、（2）、（3）、（4） |
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| 11. 难度：中等 | |
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生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”--水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游．忽然【水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸】，游向大海．不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴来临了．就（【】括住的部分），以下解释合理的是（ ） A．水母接收到了次声波 B．水母接收到了电磁波 C．水母感受到了温度的突然变化 D．水母感受到了地磁场的变化 |
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| 12. 难度：中等 | |
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下列措施中，能使蒸发变快的是（ ） A．给盛有水的杯子加盖 B．把新鲜的蔬菜装入塑料袋中 C．把湿衣服放在通风的地方 D．把蔬菜用保鲜膜包好后放入冰箱 |
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| 13. 难度：中等 | |
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夏天，小明从冰箱的冷藏室中取出一瓶矿泉水，放在干净的桌面上，过了一会儿，他发现瓶下的桌面上有一滩水，你认为这些水的形成是（ ） A．液化现象 B．熔化现象 C．汽化现象 D．凝华现象 |
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| 14. 难度：中等 | |
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生活中的很多现象可以用学过的物理知识加以解释．下列解释错误的是（ ） A．天气很冷时，窗玻璃上会出现冰花，这是一种凝固现象 B．“下雪不冷化雪冷”，这是因为雪在熔化时吸热 C．游泳后，刚从水中出来，感觉比较冷，这是因为人身上水分蒸发带走热量 D．取出在冰箱中被冷冻的冰糕，放一会儿，发现包装外层出现小水珠．这是一种液化现象 |
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| 15. 难度：中等 | |
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在敞开的水壶里烧水，使水沸腾后再用猛火继续加热，则水的温度将（ ） A．逐渐升高 B．不变 C．逐渐降低 D．忽高忽低 |
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| 16. 难度：中等 | |
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体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感．这说明氯乙烷具有较低的（ ） A．温度 B．熔点 C．沸点 D．凝固点 |
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| 17. 难度：中等 | |
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在下列“温度随时间变化”的图象中，能反映晶体凝固特点的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 18. 难度：中等 | |
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以下现象是自然界常见的物态变化，在其物态变化过程中吸热的是（ ） A．冰的消融 B．霜的形成 C．雪的形成 D．露珠的形成 |
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| 19. 难度：中等 | |
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下列现象中属于凝华现象的是（ ） A．雾的形成 B．霜的形成 C．水结成冰 D．露的形成 |
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| 20. 难度：中等 | |
 南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是-25℃，如图所示，一天企鹅妈妈与小企鹅之间发生了一次有趣的对话，他们的部分说法如下，其中正确的是（ ）A．小企鹅：妈妈，这么冷，我都没温度了 B．企鹅妈妈：不对，是没有内能 C．小企鹅：冰天雪地的，可能连水蒸气都没有吧 D．企鹅妈妈：呵呵，水蒸气倒肯定有，因为冰是可以升华的呀 |
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| 21. 难度：中等 | |
| “掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的 ，又没有阻止声音的 ，只是阻止声音进入自己的耳朵． | |
| 22. 难度：中等 | |
| 敲击鼓面，在听到鼓声时，还可看见鼓面上小纸团在跳动，说明鼓声是由于鼓面的 产生的；鼓面的 越大，鼓声的响度越大． | |
| 23. 难度：中等 | |
| 在学校的“元旦”晚会上，优美的琴声是由于琴弦的 产生的．我们能很容易辨别出二重唱的男声和女声，是因为他们的 不同．在医院的走廊和病房通常悬挂“肃静”的警示牌，这种让人们保持肃静的做法属于在 处减弱噪声． | |
| 24. 难度：中等 | |
| 温度计是根据 的原理制成的．摄氏温度的规定： 为0摄氏度； 为100摄氏度． | |
| 25. 难度：中等 | |
| 实验室的酒精灯使用完毕后要求盖好灯帽，这样做可以减慢液态酒精的 ；使气体液化的两种途径是 和 ． | |
| 26. 难度：中等 | |
| 即使在0℃以下的冬天，室外冰冻的衣服也能晾干，这是 现象，在此过程中，需要 （选填“吸热”或“放热”）；夏天的早晨，花草上会出现晶莹剔透的露珠，露珠的形成属于 现象． | |
| 27. 难度：中等 | |
如图，是甲、乙两种物质的熔化图象，由图象可知 种物质是晶体，该晶体的熔点是 ℃，甲在熔化过程中吸热，温度 ．
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| 28. 难度：中等 | |
| 把水滴到高温油锅中，会听到一阵响声，并且看到水面上出现“白汽”，在此过程中发生的物态变化先是 ，然后是 ，说明油的温度 水的沸点（填“高于”或“低于”）． | |
| 29. 难度：中等 | |
| 人从游泳池上岸被风一吹感到特别凉快，这是由于 的原因，一杯40℃的酒精，打开盖子酒精不断蒸发，余下的酒精温度 40℃（填：高于、低于或等于）． | |
| 30. 难度：中等 | |
如图所示，甲、乙两个房间里的相同的两壶水放在相同的电炉上都已烧开，我们可以根据所观察的 房间壶嘴的上方 较多，判断出 房间的气温较高．
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| 31. 难度：中等 | |
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在用温度计测水的温度的实验中，试按照使用温度计的合理顺序，将下列字母的代号排列起来______ A．选取适当的温度计； B．估计被测物体的温度； C．让温度的玻璃泡与被测物体充分接触； D．取出温度计； E．读温度计的读数． |
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| 32. 难度：中等 | |
图中，温度计（甲）的读数是______℃，（乙）的读数是______℃． |
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| 33. 难度：中等 | |||||||||||
仿照表中的例子，在表中空白处填上对应的现象或过程、物理知识或物理原理．
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| 34. 难度：中等 | |
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如图，是某同学用体温计测热水温度（70℃左右）的示意图．请你指出他在实验中的错误： （1） ；（2） ；（3） ； 
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| 35. 难度：中等 | |
如图是某种晶体加热时，温度随时间变化的图象（加热在一标准大气压下进行，每分钟供热不变）．根据图象可知： 这种晶体的名称是______，其熔点是______，液态名称是______，加热2分钟物体处于______状态，加热6分钟时，物体处于______状态，加热8分钟时，此物质的温度是______，此时进行的物态变化是______，这种晶体熔化经历了______分钟． |
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| 36. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
在探究甲和乙两种物体熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示，请根据表中的实验数据解答下列问题．
（2）该晶体的熔点为______℃． （3）该晶体在76℃时，它处在______态．（选填“固”、“液”或“固液共存”） （4）固体在熔化过程中需要______热量（选填“放出”或“吸收”） |
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| 37. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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在“研究水的沸腾”实验中： （1）为了完成本次实验，由表格知，应选用测温物质为______的温度计．
 （3）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示．每隔1min记录温度计示数（见下表），4min时温度计示数如图丙所示，此时温度为______℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为______℃．
（5）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是______．（给出一种原因即可） |
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| 38. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，按要求完成后面提出的问题． 材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次一次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出①波，靠这种波的回声来确定目标和距离． 材料二：如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的②和盛水量有关．如果调节适当，可演奏简单的乐谱，由此我们不难知道古代“编钟”的道理． 材料三：许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于20Hz，而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而丧生． 问题： （1）请你将上面材料中①和②两处补上恰当的文字：①______，②______． （2）亚声是指我们学过的______． （3）从材料三中可以看出，人体内脏的固有频率大致是______左右，声具有______． （4）从材料二中可以看出，所填的物理量②与______有关，关系是______． |
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