1. 难度:中等 | |
下列情况只中是因为误差而引起结果不准确的是( ) A.测量时物体的边缘未对准“0”刻度线 B.刻度尺本身刻度不均匀 C.观察时视线未能与刻度尺垂直 D.读数时没有再估读一位数字 |
2. 难度:中等 | |
某同学在公路旁由东向西行走,一辆汽车从它后面向西疾驰而过,则这个同学相对于汽车的运动情况是( ) A.静止的 B.由东向西运动 C.由西向东运动 D.无法判断 |
3. 难度:中等 | |
中学用的课桌的宽度接近( ) A.0.5cm B.0.5dm C.0.5m D.0.5km |
4. 难度:中等 | |
在用刻度尺测量物体长度时,下列要求中错误的是( ) A.测量时刻度尺要与被测边平行 B.测量一定要从刻度尺左端的零刻度线开始量起 C.读数时视线应垂直于刻度尺 D.记录测量结果时必须在数字后面注明单位 |
5. 难度:中等 | |
分别用分度值为1m、1dm、1cm、1mm四种直尺,测量同一物体的长度,并用米为单位作记录,则记录数据中小数点后面的位数最多的是( ) A.用米尺测量的结果 B.用分米尺测量的结果 C.用厘米尺测量的结果 D.用毫米尺测量的结果 |
6. 难度:中等 | |
“闻其声知其人”,其原因是不同的人,声音的( ) A.音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.频率不同 |
7. 难度:中等 | |
关于声现象的下列说法中,正确的是( ) A.在钢铁中的声速小于在水中的声速 B.在水中的声速小于在空气中的声速 C.人唱歌时歌声是声带振动发生的 D.声音传播不需要介质,真空中也能传播声音 |
8. 难度:中等 | |
下列现象中,属于电能转化为化学能的是( ) A.电灯发光 B.植物的光合作用 C.给蓄电池充电 D.电动机工作 |
9. 难度:中等 | |
甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶,甲在1h内行驶15km;乙在3min内行驶750m;丙行驶100m需24s.则三人骑车速度的快慢为( ) A.甲最快,丙最慢 B.甲最慢,丙最快 C.乙最快,甲最慢 D.三人一样快 |
10. 难度:中等 | |
一列队伍行进速度是2.5m/s,经过一座全长100m的桥,从队伍第一人踏上桥到最后一人离开桥共需1min,则这列队伍长( ) A.50m B.100m C.150m D.250m |
11. 难度:中等 | |
一辆汽车以60km/h的速度从甲地匀速驶向乙地,到达乙地后立即以90km/h 的速度匀速返回甲地.该汽车在整个往返过程中的平均速度为( ) A.75 km/h B.70 km/h C.90 km/h D.72 km/h |
12. 难度:中等 | |
甲、乙二人同时从A地出发步行往距离A地10公里的B地.已知甲步行的平均速度为4km/h,结果他比乙早到0.5h.则乙的平均速度约为( ) A.3.33 km/h B.5 km/h C.20 km/h D.4 km/h |
13. 难度:中等 | |
一个物体相对于另一个物体的 叫做机械运动.地球同步通讯卫星,以 作为参照物是静止的.坐在飞快行驶的车内,看到路旁的树木急速后退,这里的“树木急速后退”是以 作为参照物的. |
14. 难度:中等 | |
速度是表示 的物理量,它的国际主单位是 (填单位名称和符号) |
15. 难度:中等 | |
用同一把刻度尺测量某物体的长度,四次记录到的数据分别是5.79cm,5.73cm,5.76cm,5.69cm.则该物体的长度应记作 . |
16. 难度:中等 | |
(1)2.5m/s= km/h; (2)72Km/h= m/s. |
17. 难度:中等 | |
一位台湾同胞坐船来到上海,说:“上海终于来到我的身边”.他选择的参照物是 ,而他说“我终于来到了上海”,则是以 为参照物的. |
18. 难度:中等 | |
我们平常所说的运动和静止总是相对于某一 而言的,不选择参照物就无法描述物体的运动状态,这就是运动和静止的 . |
19. 难度:中等 | |
①某人说话声音很大,这里说的“很大”是指声音的 .(填“响度”、“音调”或“音色”) ②为了探究声音是怎样传播的,小丽同学用如图所示的装置进行探索.把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料.逐渐抽出罩内的空气,她听到的闹钟声音逐渐变小,最终消失.这种现象表明声音不能在 中传播• |
20. 难度:中等 | |
把500ml的水与500ml的酒精均匀混和后,发现总体积小于1000ml,这说明分子间有 . |
21. 难度:中等 | |
测量值和真实值之间的差异叫误差.误差和错误不同, 是可以避免而且应该避免的.实验室中通常采用 的方法来减小误差. |
22. 难度:中等 | |
一辆做匀速直线运动的汽车,在5min内行驶了3km,则这辆汽车的速度是 m/s,这辆汽车在运动到第51末那个时刻的速度为 km/h. |
23. 难度:中等 | |
做匀速直线运动的物体甲和乙,它们通过的路程之比为3:2,所用时间之比为2:3,则甲、乙两物体速度之比为 ;若他们通过相同的路程,则它们所用时间之比为 . |
24. 难度:中等 | |
太阳能和风能是目前最受关注的新能源,利用太阳能通常是把它转化为 加以利用,如太阳能热水器;再就是把它转化为 加以利用,如太阳能电池. |
25. 难度:中等 | |
在科学探究的7个基本环节中,最基本的环节是 ,最主要的环节是 ;而贯穿整个探究过程的环节是 . |
26. 难度:中等 | |
用如图所示的刻度尺测量物体的长度,则所测物体的长度为______cm,该刻度尺的分度值是______. |
27. 难度:中等 | |
如图是测量硬币直径的图示.则该硬币的直径是______ mm. |
28. 难度:中等 | |
有一根长约1m的细铜丝,现欲测出它的直径.给出的器材有:一支圆住形铅笔,一把毫米刻度尺和待测铜丝.请回答下列问题: (1)用简略的文字写出测量的方法:______; (2)写出需测量并记录的物理量的名称及符号:______; (3)写出计算铜丝直径的公式(用相应的符号表示):______; (4)如果实验中线圈缠绕不紧密,测量的结果会发生什么变化?______. |
29. 难度:中等 | |
现欲探究物体从高处下落到达地面时的速度与物体的质量和下落的高度的关系: (1)应采用______探究的方法.即先探究与质量的关系,再探究与高度的关系;或先探究与高度的关系,再探究与质量的关系.然后把这些结果综合起来得出结论. (2)在探究物体到达地面时的速度与物体质量的关系时,应使物体从______处开始下落;而在探究物体到达地面时的速度与下落的高度的关系时,则应使用同一物体,即保持______相同. (3)上述方法是物理探究的常用方法,通常叫做______法. |
30. 难度:中等 | ||
(1)出租车行驶的时间. (2)出租车行驶的速度. |
31. 难度:中等 | |
某人站在一峭壁前850米处,对着峭壁大喊一声,那么从大喊一声到听到回声经历的时间是多少秒?(声音在空中的速度为V=340m/s) |
32. 难度:中等 | |
一列长150m的火车以25m/s的速度匀速通过一条隧道,经过了3min.问:这条隧道长多少 m? |