1. 难度:中等 | |
下列物理量的单位是声速单位的是( ) A.Hz B.m•s-1 C.m D.min |
2. 难度:中等 | |
下列现象或事例能够说明声音产生条件的是( ) A.渔民利用声呐探测鱼群 B.电影院放映厅的墙壁上都被装修成坑坑凹凹的 C.风吹树叶能看到树叶摇摆,同时听树叶沙沙响 D.雷雨天时,先看到闪电后听见雷声 |
3. 难度:中等 | |
下列说明正确的是( ) A.声音和光均不能在真空中传播 B.声音在真空中的传播速度最大 C.声音在固体中传播速度较大 D.宇航员在月球上用无线电交谈说明声音是波的形式传播 |
4. 难度:中等 | |
下列关于人听到声音的说法正确的是( ) A.失聪的人如果只是传导障碍,是可以通过其他途径让他感知声音的 B.如果只是一只耳朵失聪,人是能够准确的判断声音传来的方位的 C.人感知声音的基本过程是外界传来的声音引起听小骨的振动,这种振动经过鼓膜及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,这样人就听到了声音 D.自己听到自己说话的声音主要是通过空气传导使人感知声音的 |
5. 难度:中等 | |
小明在教室里上课,如图所示从校外的建筑工地上却传来施工的噪声,为了减弱噪声,以下方法可行的是( ) A.用棉团塞住耳朵 B.将教室的门窗打开 C.将教室的门窗关闭 D.请老师讲课时声音更大一些 |
6. 难度:中等 | |
如图所示,是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图,其中频率最大的是( ) A.长笛 B.小提琴 C.手风琴 D.二胡 |
7. 难度:中等 | |
下列事例说明声音能传递信息的是( ) A.超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破 B.军方研制了一种声波枪,杀人于无形之中 C.超声波液位计工作时发出超声波,采用非接触的测量,能测量各种液体和固体物料高度 D.把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了 |
8. 难度:中等 | |
下列事物,属于自然光源的是( ) A.树下圆形的光斑 B.水母 C.月亮 D.节能灯 |
9. 难度:中等 | |
下列关于光线的说法正确的是( ) A.光源能射出无数条光线 B.光线就是很细的光束 C.光线是看不见的,人们用一条看得见的实线来表示光线,用到理想模型法 D.光线是用来表示光传播方向的直线,常用虚线表示 |
10. 难度:中等 | |
如图所示的四种现象中,属于光的反射现象的是( ) A. B. C. D. |
11. 难度:中等 | |
夜晚,当汽车发出的光照射到自行车尾灯上时,司机看到尾灯反射的光,就能及时避让.如图中有关自行车尾灯的光路图正确的是( ) A. B. C. D. |
12. 难度:中等 | |
如图,点燃的蜡烛放在距小孔a处,它成像在距小孔b的半透明纸上,且a大于b.则半透明纸上的像是( ) A.倒立、放大的虚像 B.正立、缩小的虚像 C.倒立、缩小的实像 D.正立、放大的实像 |
13. 难度:中等 | |
笛子等管乐器主要靠______的振动发声.在购买西瓜时,有经验的人总是把西瓜拿在手中拍一拍,根据声音的______判断西瓜的成熟情况.运动会的百米赛跑,终点计时员应______(填“听到枪声”或“看到发令枪冒烟”)时开始计时,是因为______. |
14. 难度:中等 | |
小明家在浠水丽文大道旁,一天他在家午休时听到邻居家正在播放优美的歌曲,这时的歌声______(填“是”或“不是”)噪声,每天深夜,过往的车辆产生的噪声,严重影响了小明家人的休息,他可以采取______、______ ______、______等办法减弱噪声. |
15. 难度:中等 | |
小华站在太阳下,发现阳光以与水平地面成30°角的方向射到地面上,经地面反射的反射角为 度.如果这是早晨发生的情况,随着时间的推移,阳光的反射角将 (填“不变”、“渐渐变大”或“渐渐变小”),到中午阳光垂直射向水平地面时,反射光线与入射光线的夹角为 度,此时,小华在太阳能地下影子最 . |
16. 难度:中等 | |
人能够看到本身不发光的物体是因为物体 的光进入人的眼睛.在强烈阳光照射下,许多建筑的玻璃幕墙、釉面瓷砖、磨光大理石等装饰材料,都能造成城市白亮污染.形成白亮污染的主要原因是 .多媒体教室的白色幕布表面粗糙不平,主要利用光的 ,便于观看. |
17. 难度:中等 | |
在如图中画出法线和入射光线并标出反射角r的度数. |
18. 难度:中等 | |
如图所示,ABCD是一间不透光的房间,墙AB是平面镜,房中S处有一个正在发光的电灯,CD墙上有一个小孔P,在墙外不远处的另一白墙EF上得到两个亮点.图中已经画出了一个亮点M及其光路,请把另一个亮点N及其光路图画出来. |
19. 难度:中等 | |||||||||||||
小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究,请阅读并回答下列问题.实验步骤: ①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子; ②把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离; ③分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据:
(1)小华设计的实验利用了离声源越远,听到声音的响度越______(填“大”或“小”)的原理. (2)根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能______(填“好”或“差”),其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料______(选填“强”或“弱”). (3)如果在给你一块海绵材料,你认为其隔声性能与报纸相比,______(填“海绵”或“报纸”)隔声性能好一点. |
20. 难度:中等 | |
学习了光学知识后,爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象.如图所示,她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像. (1)分析比较甲、乙两图,可以得出怎样的结论?______; (2)分析比较甲、丙两图,可以得出怎样的结论?______; (3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是______(选填“正立”或“倒立”)的实像,说明小孔成像的原理是______. (4)树荫下的圆形光斑就是______通过树叶间的小孔在地面上所成的实像. |
21. 难度:中等 | |
某同学用5只粗细相同而高矮不同的瓶子做如下实验,如图1甲所示.用嘴分别对着5只瓶口吹气,发现瓶子越高,发出声音的音调越低.由此现象,你认为: (1)嘴对5只瓶口吹气,5只小瓶均发出声音的原因是什么? (2)5只小瓶产生不同音调的原因是什么? (3)应用上述实验结论,说明吹笛子时,用手指堵住笛孔(如图乙所示)能产生不同音调的道理. (4)如图2所示,有一长笛,当演奏时抬起不同的手指,就会改变音调,吹奏出美妙的曲子,图中七个小孔中A应为______,G应为______.(选填“1,2,3,4,5,6,7”七个音符中的某一个音符) |
22. 难度:中等 | |||||||||||||
为了探究光反射的规律,小李进行如图所示的实验. (1)小李想探究反射光线与人射光线是否在同一平面内,他将如何操作?______ (2)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OF方向射出,这表明:______. (3)课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如图所示.经检查,三次试验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背.你认为其中的原因应该是______.
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23. 难度:中等 | |
在一根长为884m的铁管一端重重敲击一下,在铁管另一端的人能听到两次声音,声音的间隔2.43秒.声音在铁管里的传播速度是多少? |
24. 难度:中等 | |
汽车行驶的正前方有一座高山,汽车以12m/s 的速度匀速行驶.汽车鸣笛2s后,司机听到回声,则此时汽车距高山有多远?(设声音在空气中的传播速度为340m/s) |