1. 难度:中等 | |
同学们练习对身边一些常见的物理量进行估测,以下估测数据,不合实际的是( ) A.教室里的黑板长约4m B.一位中学生身高约1.6m C.中学生的脉搏跳动一般每分钟约75次左右 D.在中学生运动会百米赛跑中,获得冠军的运动员的平均速度可达15m/s |
2. 难度:中等 | |
某同学用分度值是1mm的刻度尺测一个物体的长度,先后用正确的方法测量三次,测得的数值分别是13.46cm、13.44cm、13.44cm,测得的结果应表示为( ) A.13.447cm B.13.44cm C.13.45cm D.13.46cm |
3. 难度:中等 | |
有一种旅游项目,叫漂流.一叶扁舟,顺水而下,出没浪端谷底,惊险刺激.我们说坐在橡皮艇上的游客静止不动,所选的参照物是( ) A.两岸山上的树 B.橡皮艇 C.河岸上的摄影记者 D.水中四处游动的鱼 |
4. 难度:中等 | |
在下列计算过程中正确的是( ) A.3.0×106cm=3.0×106×10-2m=3.0×104m B.15m═1.5×107μm C.2.5km=2.5km×104cm=2.5×104cm D.7.2mm=7.2mm×10-3=7.2×10-3m |
5. 难度:中等 | |
乙看到路旁的树木在向南运动,甲看乙向南运动.若以地面作为参照物,则甲、乙的运动情况应该是( ) A.甲向北,乙向南运动 B.甲向南,乙向北运动 C.甲、乙都向南运动 D.甲、乙都向北运动 |
6. 难度:中等 | |
下列关于速度的说法中,正确的是( ) A.物体运动的路程越长,它的速度越大 B.物体运动的时间越长,它的速度越小 C.速度大的物体通过的路程一定比速度小的物体通过的路程多 D.物体单位时间内通过的路程越小,速度越小 |
7. 难度:中等 | |
在探究“声是怎样产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开,这样做是为了( ) A.使音叉的振动尽快停下来 B.把音叉的微小振动放大,便于观察 C.延长音叉的振动时间 D.使声波被多次反射形成回声 |
8. 难度:中等 | |
一物体沿直线运动,第1s内通过的路是2m,第2s内通过的路程是路程是3m,第3s 内通过的路程是4m,则( ) A.第2s内的平均速度是1.5m/s B.后2s内的平均速度是4m/s C.前2 s内的是平均速度是2m/s D.3s内的平均速度是3m/s |
9. 难度:中等 | |
声音是由物体的 产生的,振动停止,发声也 . 声音的传播需要 ,真空 (选填”能”或”不能”)传声. |
10. 难度:中等 | |
给下列数字填上合适的单位: 窗玻璃的厚度为5.0 ,一张纸的厚度约为0.07 ,人走路的速度为1.2 , 平时走路的步幅约为50 ,上体育课时你跑100m所需时间约为16 ,人跑步的速度大约是8 . |
11. 难度:中等 | |
物理学中把物体位置的改变叫做 ,同一物体是运动还是静止,取决于所选的 这就是运动和静止的 . |
12. 难度:中等 | |
速度是一个反映 的物理量.平直公路上行驶的汽车平均速度大约是20m/s,表示的物理意义是: ,行驶的速度相当于 km/h. |
13. 难度:中等 | |
小明、小芳、小李同学骑自行车向北运动,其中小明、小芳速度相同,小李骑得最快,以小芳同学为参照物,路旁树木向 运动,小李向 运动,(填向北或向南),小明处于 状态(填运动或静止). |
14. 难度:中等 | |
甲、乙两车做匀速直线运动,若两车在相同时间内经过的路程之比是2:1,则速度之比是 ,若两车经过相同路程所用的时间之比是1:2,则速度之比是 . |
15. 难度:中等 | |
甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知:运动速度相同的小车是 和 ;经过5s,跑在最前面的小车是 ,它距后面的车的距离是 . |
16. 难度:中等 | |
如图所示,是甲和乙运动的路程与时间关系图线.依照示例再写出两条有关的信息. 示例:甲和乙是同时出发. 信息一: ; 信息二: ; 信息三: . |
17. 难度:中等 | |
2012年9月20日中国海军在南海实行实弹军演以彰现我国维护国家主权的实力,军演中导弹追打一飞机,导弹的速度为750m/s,飞机的速度为700km/h,若导弹发射时,飞机离导弹发射处的距离为10km,则从导弹发射到击落飞机只需 s.(设飞机和导弹在同一直线上做匀速运动.) |
18. 难度:中等 | |
如图所示,用刻度尺测物体的长度,则尺的分度值是 ,所测物体的长度是 cm.如图停表的读数是 min s. |
19. 难度:中等 | |
某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下: A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1;B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L;C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n. (1)以上步骤中,没有必要的步骤是______;错误的步骤是______,应怎样改正______. (2)实验步骤的合理顺序应是______. |
20. 难度:中等 | |||||||||||||||||
为了探究小球沿斜面下滑的速度是否变化?如何变化?小明按图完成了如下实验. (1)按照实验过程,请补全数据记录及处理.(提醒:刻度尺的分度值为1cm,表格中要填数据哟)
(2)该实验的原理是______ (3)斜面底部用金属片挡住,其设置的目的是_______ (4)斜面选择的斜度不能过大,以免______,也不能过小,以免______. |
21. 难度:中等 | |
如图,轿车从万州往重庆方向匀速行驶.当到达A地时,车内的钟表显示为10时15分;到达B地时,钟表显示为10时45分.求: ①轿车从A地到B地的速度? ②若轿车仍以该速度继续匀速行驶,从B地到达重庆需要多长时间. |
22. 难度:中等 | |
汽车出厂前要进行测试.某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s.求: (1)该汽车在模拟山路上行驶的路程; (2)汽车在这次整个测试中的平均速度. |