| 1. 难度：中等 | |
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下列现象不属于机械运动是（ ） A．一江春水向东流 B．星光闪闪 C．海水奔腾 D．春风拂面 |
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| 2. 难度：中等 | |
机场周围不允许有鸟类飞行，以免撞毁飞机．这是因为（ ） A．以地面为参照物，鸟的速度很大 B．以机场内步行的人为参照物，鸟的速度很大 C．以停在机场的飞机为参照物，鸟的速度很大 D．以正在飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大 |
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| 3. 难度：中等 | |
中国是掌握空中加油技术的少数国家之一．如图是飞机在空中加油时的情景，取战斗机为参照物，以下的物理解释正确的是（ ） A．因为加油机和战斗机齐头并进，所以加油机是运动的 B．因为加油机和战斗机没有位置变化，所以加油机是运动的 C．因为云层和战斗机有位置变化，所以云层是运动的 D．因为地面和战斗机之间有位置变化，所以地面是静止的 |
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| 4. 难度：中等 | |
在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留如图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为（ ） A．1.65m B．1.75m C．1.85m D．1.95m |
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| 5. 难度：中等 | |
甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t图象如图所示a、b、c三条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，则（ ） A．甲的s-t图一定为图线a B．甲的s-t图可能为图线b C．乙的s-t图一定为图线c D．乙的s-t图可能为图线a |
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| 6. 难度：中等 | |
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小军同学用下列四种方法测定小球沿桌面滚动时的平均速度，其中你认为最好的是（ ） A．先选定一段较长的路程，测定小球通过这段路程所用的时间 B．先选定一段较短的路程，测定小球通过这段路程所用的时间 C．先选定一段较长的时间，测定小球在这段时间内通过的路程 D．先选定一段较短的时间，测定小球在这段时间内通过的路程 |
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| 7. 难度：中等 | |
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某同学测量课本的宽度四次，记录结果为：17.39cm、17.42cm、17.40cm、17.41cm，则课本宽度为（ ） A．17.41cm B．17.40cm C．17.405cm D．17.42cm |
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| 8. 难度：中等 | |
某物体做匀速直线运动，由速度公式V= 可知，物体的（ ）A．速度大小恒定不变 B．速度与路程成正比 C．速度与时间成反比 D．以上说法都对 |
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| 9. 难度：中等 | |
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下列有关误差的说法中．正确的是（ ） A．多次测量取平均值可以减小误差 B．误差就是测量中产生的错误 C．只要认真测量，就可以避免误差 D．选用精密的测量仪器可以消除误差 |
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| 10. 难度：中等 | |
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如下图所示为不同物体运动时的频闪照片，其中做匀速直线运动的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 11. 难度：中等 | |
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下列运动物体或人，哪一个速度最大（ ） A．某同学用2min45s骑自行车前进1000m B．手扶拖拉机在20min内前进4.8km C．某学校百米赛跑的记录是11.1s D．载重汽车在城区行驶时限速30km/h |
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| 12. 难度：中等 | |
物理学中将物体在单位时间内速度的增加量定义为加速度．依据该定义，若某物体在t时间内速度从V1增加到V2，则加速度为 ．现有一小球从静止开始以3m/s2的加速度加速运动2s，则2s末小球的速度为（ ）A．0 B．2m/s C．3m/s D．6m/s |
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| 13. 难度：中等 | |
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一个做直线运动的物体，如果它在每1min内通过的路程都相等，那么这个物体所做的运动（ ） A．一定是匀速直线运动 B．一定是变速直线运动 C．可能是匀速直线运动，可能是变速直线运动 D．既不是匀速直线运动，也不是变速直线运动 |
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| 14. 难度：中等 | |
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下面叙述的几种测量圆柱体周长的方法中，不能用的是（ ） A．把一纸条紧包在圆柱体上，在纸条重叠处用大头针扎个孔，然后把纸条展开，用刻度尺量出两孔之间的距离即是圆柱体的周长 B．在圆柱体上某点涂上颜色，使圆柱体在纸上滚动一圈．用刻度尺量出纸上两颜色处之间的距离，即是圆柱体的周长 C．用细丝线在圆柱体上绕上一圈，量出丝线的长度即可 D．用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈，量出绕过圆柱体橡皮筋的长度即是圆柱体的周长 |
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| 15. 难度：中等 | |
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观察身边的物理现象--下列估测最接近实际的是（ ） A．演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47s B．我们所用物理教材的宽度约为25cm C．初中物理课本一页纸的厚度约为0.008mm D．课桌的高度约为1.5 m |
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| 16. 难度：中等 | |
| 填出下列数据的单位：一个学生的身高是170 ；一张报纸的厚度约8×10-4 ；一枚壹圆硬币的厚度约2×103 ；圆珠笔的长度是0.135 ；课桌的高度大约是780 ． | |
| 17. 难度：中等 | |
某人乘出租车时得到一张天津市客运出租行业专用发票，如表2所示，此人乘车所乘车时间为 ；该车“这段时间内运动的平均速度为 km/h．
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| 18. 难度：中等 | |
如图所示，用刻度尺测量木块的长度．此刻度尺的分度值是 ，它的量程是 ，所测量的木块的长度是 m．
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| 19. 难度：中等 | |
| 坐在行驶汽车上的人说路旁的树在向后退，他是以 为参照物的；他又说旁边座位上的乘客是静止的，他又是以 为参照物的． | |
| 20. 难度：中等 | |
某同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径；将细钢丝在铅笔上紧密排绕32圈后用刻度尺测量，测得这个线圈的长度是 cm，细钢丝的直径是 mm．
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| 21. 难度：中等 | |
如图所示，停表的读数是 min s．
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| 22. 难度：中等 | |
如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次．分析照片可知：小球从A点到F点共运动了 cm的路程，小球从B点到E点的平均速度为 m/s．小球从B点到D点所花时间是 s．
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| 23. 难度：中等 | |
有一个T形工件，如图所示．根据你的观察，上面一横（ab）的长度 下面一竖（cd）的高度（填“大于”、“小于”或“等于”）；你用什么来检验观察结论是否正确？答： ；检验结果是：上面一横的长度 下面一竖的高度（填“大于”、“小于”或“等于”）；从以上的经历中，你能悟出什么道理？答： ．
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| 24. 难度：中等 | |
小强在马路边上拍街景照片，连续拍了两张，如图9甲、乙所示．如果以轿车为参照物，树是向 运动的，卡车向 运动；如果以骑自行车的人为参照物，树是向 运动．（填“左”或“右”）
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| 25. 难度：中等 | |
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小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别是“小时：分：秒”） （1）该实验是根据公式______进行测量的． （2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较______（填“大、小”） （3）请根据图中所给信息回答：sAB=______cm，tBC=______s，vAC=______cm/s． （4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏______（填“大、小”）． 
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| 26. 难度：中等 | |||||||||||||
汽车追尾是高速公路上常发生的交通事故，其重要原因是遇到意外情况时不能立即停车．研究发现，司机从看到情况到踩刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离；从踩刹车到车停止，汽车还要前进一段距离，这段距离叫制动距离．如图所示． 下表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车，在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离．
（2）由这个测试可见，______是影响汽车制动距离的主要因素； （3）请在如图中画出从司机看到情况开始计时，到汽车停止的这段时间内，汽车运动的υ-t图象．（不需准确描点）  |
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| 27. 难度：中等 | |
沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖，如图甲． （1）小勇用最小分度值是1mm的尺测量其中一块地砖的长度如上图乙所示，则每块地砖的长度是______m． （2）小勇用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间，停表的读数如上图丙所示，他所用的时间是______s． （3）根据速度、路程和时间的关系v=______，算出小明的步行速度为______m/s． |
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| 28. 难度：中等 | |
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一辆汽车在平直公路上行驶，在10min内前进6km，停车10min后又以72km/h的速度匀速行驶20min，求： （1）汽车停车前的平均速度； （2）汽车在全程中的平均速度． |
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| 29. 难度：中等 | |
在如图所示的十字路口处，有一辆长10m、宽2.2m的客车，客车正以10m/s 速度匀速行驶在马路中间，当它与斑马线的中点B相距60m时，马路上的小王同学正好在斑马线中间A点出发沿AB穿过马路，A、B间的距离为8m，问：小王同学运动的速度为多少时，能够安全过马路？
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