1. 难度:中等 | |
体温计的测量范围是 ,最小刻度是 .某人拿一个体温计给甲同学测量体温是36.8℃,再给乙同学测体温时没有甩(乙同学的体温是36.4℃),测量的结果是 ;如果又给丙同学测体温时仍没有甩(丙同学的体温是37℃),测量出丙同学的体温是 . |
2. 难度:中等 | |
我国古书《梦溪笔谈》中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭的敌人的马蹄声,其原因是 能够传声,且比空气传声的速度. |
3. 难度:中等 | |
小欣打开冰箱门,发现冷冻室的侧壁上有很多霜,这是水蒸气 (填物态变化的名称)形成的,这个过程中水蒸气 (填“吸收”或“放出”)热量.当他拿起湿抹布去擦时,抹布却粘在了侧壁上,这是因为发生了 (填物态变化的名称)现象. |
4. 难度:中等 | |
一天,王皓放学回家,刚进家门时听到电视里传来:“夜半三更哟,盼天明…岭上开遍哟,映山红…”.他一听便知是达州青年歌手黄英在唱.这是根据声音的 来判断的.他奶奶称赞黄英的声音很尖,这是指她唱歌时发声的 高.有些老师上课时使用便携扩音设备,使声音更加宏亮,这是为了增大声音的 . |
5. 难度:中等 | |
站在100米赛跑终点的记时员,如果他听到起跑发令枪声才开始记时,那么他开始记时的时间比实际的起跑时间是 (早还是晚),相差 秒(空气中的声速为340m/s) |
6. 难度:中等 | |
科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过4s接收到回波信号,海洋中该处的深度是 m(声音在海水中的传播速度是1500m/s);这种方法不能用来探测月球与地球之间的距离,其原因是 . |
7. 难度:中等 | |
出租车奔驰在街道上,车内有乘客和司机,相对于车来说,司机和乘客都是 的;相对于路边站立的小孩来说,司机和乘客都是 的;相对于司机来说,乘客是 的,车是 的. |
8. 难度:中等 | |
如图,这把刻度尺的最小刻度是 ,木块的长度为 厘米,其中准确值是 厘米,估计值是 厘米. |
9. 难度:中等 | |
如图所示是公路旁的交通标志牌它告诉汽车驾驶员从现在起车速不得超过 .在不违反交通规则的前提下,汽车最快需经过 min能到达东大桥. |
10. 难度:中等 | |
站在行驶的火车上的乘客看到树木向东运动,他是以 为参照物的;若以地面为参照物,火车正在向 运动. |
11. 难度:中等 | |
所示的四种现象中,属于升华的是( ) A. 雪人没有融化去变小了 B. 冬天,窗上结了冰花 C. 烧开的水,水壶嘴冒了白汽 D. 晒衣服 |
12. 难度:中等 | |
某物体做匀速直线运动,由速度公式V=可知,物体的( ) A.速度大小恒定不变 B.速度与路程成正比 C.速度与时间成反比 D.以上说法都对 |
13. 难度:中等 | |
一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静,原因是( ) A.行驶的车辆减少,噪声减小 B.可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用 C.可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射 D.可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢 |
14. 难度:中等 | |
噪声是一种环境污染,沈阳市规定二环路以内机动车禁止鸣笛,下列减弱噪声的方法与之相同的是( ) A.在学校或住宅区种植花草树木 B.在高噪声厂房工作的人员要戴上耳罩 C.在摩托车上安装消声器 D.在录音棚内安装隔音设备 |
15. 难度:中等 | |
一个运动物体在前2秒内的平均速度是3米/秒,后3秒内的平均速度是5米/秒,则它在5秒内的平均速度是( ) A.等于4米/秒 B.小于5米/秒而大于3米/秒 C.等于5米/秒 D.大于5米/秒 |
16. 难度:中等 | |
小昌同学在26℃的实验室里,将温度计放入一杯酒精中,当温度计的示数不再变化时,将温度计取出,关于他观察到的温度计示数,下列说法中正确的是( ) A.高于26℃ B.先下降,后上升到26℃ C.低于26℃ D.等于26℃ |
17. 难度:中等 | |
如图所示,是四位同学“用温度计测量某种液体温度”的实验操作示意图,其中正确的操作是( ) A. B. C. D. |
18. 难度:中等 | |
下列说法是正确的是( ) A.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热 B.松香、萘、玻璃、明矾都是非晶体 C.晶体吸收了热量,温度一定升高 D.同一晶体的熔化温度与它的凝固温度相同 |
19. 难度:中等 | |
使用一根刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度,这样测量的结果将会( ) A.偏大 B.偏小 C.正常 D.无法比较 |
20. 难度:中等 | |
生活中常把碗放在普通锅内的水中蒸食物,碗与锅底不接触,如图所示,当锅内的水沸腾以后,碗中的水( ) A.稍后沸腾 B.温度能够达到沸点,但不沸腾 C.同时沸腾 D.温度总是低于锅里水的温度,因此不会沸腾 |
21. 难度:中等 | |
如图所示,小明同学乘坐一辆在水平路面上行驶的汽车,请根据不同参照物判断小明的运动情况.(至少写出2种情况) |
22. 难度:中等 | |
冬天在室外,气温很低,手冻得难受,这时往手上呵气,会使手感到暖和些;从锅里取刚出笼的馒头,手烫得难受,这时在手上吹气,又觉得不太烫了.为什么呵气时感到暖和,而吹气又会减轻烫的感觉呢? |
23. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||
小玮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关.于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确.下表是她在实验时控制的琴弦条件.
(2)在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,这种研究方法叫做“控制变量法”.如果选用A、B编号的两种琴弦做实验探究,则控制的变量是琴弦的______和______,想探究的问题是弦发声的音调与弦的______的关系. (3)探究过程通常采用下列一些步骤:①实验研究;②分析归纳;③提出问题(或猜想);④得出结论等.你认为小玮要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是:______(只填写数字代号). |
24. 难度:中等 | |
如图所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程. (1)试管内物质在熔化过程中,温度保持不变,此时温度如图所示,读数方法正确的是______(选填“A”、“B”或“C”),示数为______℃,该物质是______(选填“晶体”或“非晶体”). (2)实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部,则测得试管内物质的温度值偏______. (3)实验中,将试管放入装有水的烧杯中的目的是______. |
25. 难度:中等 | |
下面图1是“观察水的沸腾”的实验装置图 (1)实验中观察到,水在沸腾时产生大量气泡,这是______(填物态变化名称)现象,小红同学为了方便读出温度计的示数,将温度计从水中拿出来进行观察读数,则会导致所测温度偏______ (选填“低”或“高”). (2)水沸腾时温度计示数如图2所示,为______℃,说明此时气压______(选填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压. (3)如图3是三位同学作出的水的沸腾图象,其中正确的是______图,分析该图象,可知水沸腾的特点是______. (4)从开始对水加热到水沸腾,小红所用的时间过长,请你帮她提出两条合理的改进方案______;______. |
26. 难度:中等 | |
汽车开进一个两侧山坡平行的峡谷,鸣笛后经0.5s听到左边山坡的回声,再经0.5s听到右边山坡的回声.求这个峡谷的宽度.(空气中声速为340m/s). |
27. 难度:中等 | |
在一次爆破中,用一条76cm长的导火索来引爆钻孔里的炸药,导火索的燃烧速度是0.8cm/s,点着导火索以后以5m/s的速度跑开,他能否在爆炸前跑到离爆炸点500m以外的安全区? |