| 1. 难度：中等 | |
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为了保护听力，应控制噪音不超过（ ） A．50dB B．70dB C．90dB D．150dB |
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| 2. 难度：中等 | |
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如图中画出了光线射到空气与水的界面处发生折射和反射的四幅光路图，其中正确的光路图是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 3. 难度：中等 | |
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古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”主要指没有改变（ ） A．音量 B．音调 C．音色 D．响度 |
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| 4. 难度：中等 | |
老师上课用到投影仪时，如图所示，觉得屏幕上清晰的字太小了，要使屏幕上的字较大较清晰一些，下列操作正确的是（ ） A．将凸透镜适当向下移动，同时使投影仪远离屏幕 B．将凸透镜适当向上移动，同时使投影仪靠近屏幕 C．将凸透镜适当向下移动，同时使投影仪靠近屏幕 D．将凸透镜适当向上移动，同时使投影仪远离屏幕 |
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| 5. 难度：中等 | |
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医生在诊病时使用的听诊器（ ） A．能使心脏振动的振幅增加，响度增大 B．能改变心跳的频率，使声音变调 C．能改变心跳的音色，使声音好听些 D．能减小声音传播过程中的能量损耗 |
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| 6. 难度：中等 | |
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下列各组有关物理原理、现象及应用的连线中有错误的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 7. 难度：中等 | |
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在下列方法中，属于在传播过程中减弱噪声的是（ ） A．城市规定不准拖拉机进城 B．摩托车排气管安装消声器 C．城市高架道路两侧设立高的透明板墙 D．戴上防噪声耳塞 |
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| 8. 难度：中等 | |
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有时课室两侧的同学看黑板某处会觉得“晃眼”而看不清上面字，这是因为（ ） A．该处黑板和字都发生镜面反射 B．该处黑板和字都发生漫反射 C．该处黑板发生镜面反射而字不发生反射 D．该处黑板发生镜面反射的光比字发生漫反射的光强． |
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| 9. 难度：中等 | |
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（1）根据图1中的入射光线或折射光线，分别作出相应的折射光线或入射光线． （2）如图2中，一束光射向一块玻璃砖，画出这束光进入玻璃和离开玻璃的径迹（要求：要标出法线）． （3）如图3所示，有一个三角形物体ABC，请作出其在平面镜中的像．  |
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| 10. 难度：中等 | |
如图所示，敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的 产生的；鱼儿被拍手声吓跑，说明 可以传播声音．在15℃的空气中声音的传播速度是 m/s．
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| 11. 难度：中等 | |
| 在公众场所高声喧哗会产生 污染，日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指声音的 很大；花匠在挑选花盆时，常常将新花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，这主要是根据声音的 来判断的． | |
| 12. 难度：中等 | |
| 光在 中沿直线传播，光在真空中的传播速度是 m/s；在光的色散中，将太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，不同色光在空气中的传播速度是 （填“相同”或“不同”）的． | |
| 13. 难度：中等 | |
| 汽车驾驶室两侧的观后镜是 镜，其作用是能扩大视野；车头灯里的反光罩是 镜，其作用是使光会聚；显微镜的目镜和物镜都相当于 镜． | |
| 14. 难度：中等 | |
| 电影银幕是用粗糙的白布做成的，其优点在于：一是利用光的 各座位上的观众都能看到画面；二是白布能反射 颜色的光，使观众能看到彩色的画面；电影机能把胶片上的画面成像在银幕上，这是光的 现象． | |
| 15. 难度：中等 | |
 如图所示，小明用一个透镜观看书上的一个英文单词，他看到了两个字母“YS”的放大的像．这个透镜是 透镜，这种透镜对光线有 作用，利用这种透镜可制成的光学仪器有 （只需填写一种）．
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| 16. 难度：中等 | |
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根据以下示例，写出以下三点在各方面应用中的相关事例（每种各举一例） 示例：太阳光：绿色植物利用太阳光进行光合作用 （1）红外线： ； （2）紫外线： ； （3）超声波： ． |
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| 17. 难度：中等 | |
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在100m赛跑比赛中，终点计时员如果在听到发令枪的声音才开始计时．问： （1）终点计时员所记录的时间与运动员实际跑的时间相比，是多了还是少了？ （2）请你算出终点计时员听到发令枪的声音才开始计时的时间与运动员实际跑的时间大约相差多少？（声速取340m/s） |
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| 18. 难度：中等 | |
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给你一个透镜，不知道是凸透镜还是凹透镜，请你简要写出三种判断方法． 答：（1） ______； （2） ______； （3） ______． |
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| 19. 难度：中等 | |
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过节燃放鞭炮是我国的传统．近年来．许多大城市采取了一些禁止性的办法．根据所学的知识，从环境保护以及喜庆的角度，请你提出两种更合理建议． （1）______； （2）______． |
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| 20. 难度：中等 | |
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小刚进行“视力的矫正”探究活动，他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图甲在光屏上得到了一个清晰倒立、缩小的实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊了． （1）小刚为了使光屏上的像重新变得清晰，在不移动光屏和凸透镜位置的前提下，他该______．如果他不戴眼镜看书，应该将书______（填“靠近”或“远离”）眼睛． （2）如图乙所示的四幅小图中，正确表示近视眼成像情况的是______图，其矫正做法是______图． （3）要科学用眼，注意用眼卫生．读书时，眼睛与书本的距离应保持在______cm左右． （4）如何预防近视，请你提出一条合理化建议：______．  |
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| 21. 难度：中等 | |
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阅读下面的短文并回答后面的问题： 烟花三月，我和几个同学相约去玄武湖公园．走进大门，只见桃红柳绿连绵数里，蓝天、白云倒映在碧水之中，一幅色彩斑谰的风景跃然眼前，湖水倒映着美丽的倩影，我拿起手中的照相机把这美丽的景色一一拍下，我们尽情享受着大自然的美丽．不一会儿，来到一片树林中，林中的鸟儿在欢快的歌唱，树缝中漏下的点点光斑在地面组成了一幅美丽的图案．欢乐的时光总是那么短暂，不知不觉已到了黄昏，夕阳西下，湖面上波光粼粼，让人眼花缭乱，咦!门楼的影子怎么这么调皮，比中午时长出许多？ 请你从这段优美的文字中，找出两处我们学过的不同物理知识或规律： 例如：语句：湖水倒映着美丽的倩影 物理知识：______． 语句1：______； 物理知识：______． 语句2：______； 物理知识：______． |
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| 22. 难度：中等 | |
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在探究“平面镜成像的特点”时．小丽将玻璃板架在一把直尺上，把两只相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃蜡烛A，进行观察，如图所示． （1）选择两只相同的蜡烛A、B，其目的是比较______． （2）实验时，玻璃板要竖直放置在水平桌面上．用玻璃作为平面镜 其目的是透过玻璃移动蜡烛______（填“A”或“B”），使它与玻璃后面的像______． （3）直尺的作用是便于测量和比较______与______到镜面的距离． （4）将蜡烛A远离玻璃，则在玻璃后面所成的像与玻璃的距离______，像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”）． （5）平面镜所成的像是正立、等大的______像（填“虚”或“实”） 
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| 23. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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在学习吉他演奏的过程中，小刚同学发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行探究．经过和同学们讨论，提出了以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关． 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长度有关． 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．
（2）为了验证猜想二，应选编号为______的琴弦进行实验． （3）表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项的内容，请在表中①、②的位置填上所缺的数据．①______②______． （4）这种研究物理问题的方法叫做______法． （5）小刚练习时还发现旋动调音钮进行“调音”时，琴弦发出声音的音调高低也不同． 你猜想：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的______有关． |
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| 24. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
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小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律，进行了如下操作并得到了相关结论．请你将空缺部分补充完整． （1）将一束平行光射向凸透镜，得到如图所示的光路图．则该透镜的焦距为______cm．  （2）将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在______． （3）按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在下表中．
②当烛焰从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向______（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动． |
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