| 1. 难度：中等 | |
|
到商店购买乒乓球时，陈明同学总要将几只乒乓球从选定的位置放手，观察乒乓球反弹的高度，选择反弹较高的乒乓球．陈明的行为类似于科学探究中的（ ） A．发现并提出问题 B．做出猜想和假设 C．观察、实验收集证据 D．交流合作、评价证据 |
|
| 2. 难度：中等 | |
如图，小华一听就知道是谁唱的歌，是因为不同歌唱家具有不同的（ ） A．音调 B．频率 C．响度 D．音色 |
|
| 3. 难度：中等 | |
|
发生地震后，被埋在废墟里的人采取的自救措施中最切实可行的是（ ） A．大声呼救 B．静等救援人员来营救 C．用硬物敲击墙壁或水管求救 D．见缝就钻，从废墟中爬出来 |
|
| 4. 难度：中等 | |
|
下列不是光源的物体有（ ） A．太阳 B．火焰 C．月亮 D．发光的电灯 |
|
| 5. 难度：中等 | |
|
加油站都有这样的提示：“禁止抽烟”、“请熄火”、“请不要使用手机”等．这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容易（ ） A．液化 B．汽化 C．凝华 D．升华 |
|
| 6. 难度：中等 | |
|
将鼓轻敲一下，再重敲一下，两次敲击声音相比发生的主要变化是（ ） A．音调 B．响度 C．音色 D．频率 |
|
| 7. 难度：中等 | |
|
彩色电视机荧光屏上呈现各种颜色，都是有三种基本色光混合而成的，这三种基本色光是（ ） A．红橙黄 B．绿红蓝 C．橙靛紫 D．黄绿蓝 |
|
| 8. 难度：中等 | |
|
下列物态变化现象中，属于汽化现象的是（ ） A．夏天湿衣服变干了 B．冬天室外的水结了冰 C．放在衣柜里的樟脑块越来越小 D．烧开水时锅内上方出现“白气” |
|
| 9. 难度：中等 | |
如右图所示是海波的熔化图象，下列说法中正确的是（ ） A．海波是非晶体 B．海波的熔点是48℃ C．在第6分钟时海波已全部熔化 D．海波在BC段没有吸收热量 |
|
| 10. 难度：中等 | |
|
下列现象属于凝华现象的是（ ） A．冬天室外冰冻的衣服干了 B．屋顶上的瓦上结了一层霜 C．洒在室内地面上的水干了 D．早晨浓雾 |
|
| 11. 难度：中等 | |
|
下列物理现象中，属于升华的是（ ） A．  水加热后变成水蒸汽 B．  水蒸气与到玻璃变成小水珠 C．  湿衣服在太阳下被晒干 D．  碘加热形成碘蒸气 |
|
| 12. 难度：中等 | |
|
在下列实例中，属于光的色散现象的是（ ） A．令人眼花缭乱的霓虹灯的灯光 B．五彩缤纷的节日烟花 C．公园丽五颜六色的花朵 D．雨后天空的绚丽彩虹 |
|
| 13. 难度：中等 | |
 图中，老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的（ ）A．响度与吸管长短的关系 B．音调与吸管材料的关系 C．音调与吸管长短的关系 D．音色与吸管材料的关系 |
|
| 14. 难度：中等 | |
|
下列自然现象中，属于熔化现象的是（ ） A．春天，河里的冰化成水 B．夏天清晨，花草叶子上花附着的露水 C．秋天清晨，笼罩大地的雾 D．冬天，空中纷飞的雪花 |
|
| 15. 难度：中等 | |
|
下列各事例中，属于红外线技术应用的是（ ） A．照相机用滤镜来照相 B．验钞机用来辨别钱币的真假 C．医院用照射的方法来灭菌消毒 D．家中电视机的遥控器用来控制电视机的音量和频道 |
|
| 16. 难度：中等 | |
| 声音是由于物体的产生的， 停止，发声停止．正在发声的物体叫 ． | |
| 17. 难度：中等 | |
| 声音在15℃的空气中的传播速度是 m/s．放鞭炮时用手捂住双耳，这是在 处减弱噪声的；在城市街道禁鸣喇叭，这是在 处减弱噪声；植树造林，增加绿地面积，不仅可以打造绿色生态环境，而且还可以在 减弱噪声． | |
| 18. 难度：中等 | |
| （盐城市）去年冬季，我市大雾天气比往年频繁，而霜却比往年少见．从物态变化上分析，“雾”的形成属于 现象，“霜”的形成属于 现象；“霜比往年少见”说明我市去年冬季平均气温比往年 （高/低）． | |
| 19. 难度：中等 | |
| 空气中的二氧化碳、甲烷、水汽等物质能让太阳发出的热顺利的通过，到达地球，但却阻碍地表反射的热散发到大气层外，大气的这种保暖作用，就象玻璃温室一样，这种现象称作 效应，而城市的平均气温要比周围的乡村高一些，就象一个个“热岛”分布于乡村之中，这种现象称为 ，它给城市和乡村的环境带来了不利的影响． | |
| 20. 难度：中等 | |
| 冬天，用雪堆成的雪人，气温即使在0℃以下，时间久了雪人也会逐渐变矮，这是物态变化中的 现象，这个过程中雪需要 热量． | |
| 21. 难度：中等 | |
| 液化石油气是在常温下，用 的方法使它成为液体储存在钢罐里，使气体液化的方法还有 ． | |
| 22. 难度：中等 | |
| 为合理利用资源，小明提出如下设想：在夏季利用晚间用电低谷时的电能制冰，白天利用冰 吸热给室内致冷（填物态变化名称）． | |
| 23. 难度：中等 | |
| 请写出以下现象所属的物态变化名称：夏天吃棒冰时，揭开包装纸后棒冰会冒“白汽” ；用热风干手器将湿手吹干 ；用久了的灯泡钨丝比新时细 ． | |
| 24. 难度：中等 | |
| 英国的物理学家牛顿在1666年做了一个 实验，揭开了颜色之迷，他让一束太阳光穿过狭缝，射到三棱镜上，从三棱镜另一侧的白纸屏上可以看到一条彩色的光带，而且这条光带的颜色是按 、 、 、 、蓝、靛、紫的顺序排列的． | |
| 25. 难度：中等 | |
|
指出下列各种声音现象，反映了声音的哪些特征： （1）“震耳欲聋”是指声音的 大； （2）“脆如银铃”是指声音的 高； （3）“悦耳动听”是指声音的 好． |
|
| 26. 难度：中等 | |
| 光在均匀介质中沿 传播的．光在真空中传播的速度是 ．光在各种物质中传播的速度都 光在真空中的传播速度．（填“大于”、“等于”或“小于”） | |
| 27. 难度：中等 | |
| 红外线能使被照射的物体 ，即红外线具有 效应；紫外线具有 效应， 就是利用紫外线的这一特点制成的． | |
| 28. 难度：中等 | |
| 今年我国西南地区遭遇严重干旱，为减缓旱情某部空军出动飞机在云层中播撒干冰（固体二氧化碳）实施人工降雨，靠干冰的 吸收大量的热，使云中水滴增大，冰晶增多，形成降雨，其中冰晶在下落过程中 成水（以上两空填物态变化名称）． | |
| 29. 难度：中等 | |
如图所示为节水标志，请根据标志写一句广告语： ； 水危机日趋严重，节水是每个公民义不容辞的职责，请你结合日常生活提一条节水的切实可行的建议： ．
|
|
| 30. 难度：中等 | |
|
为了研究声音产生的原因，小明和小华一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花． （1）对上面的实验现象的分析，你能得出的结论 ______． （2）小华同学，用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他看到桌子几乎没有振动，为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是：______． （3）小明、小华等同学在探究出上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的？ 针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想： ①声音要传播出去，需要东西做媒介； ②声音要传播出去，不需要什么东西做媒介； 究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：如图，随着向外不断抽气，结果发现手机铃声越来越 ______．（填“大”、“小”）由此现象可以推理：猜想 ______是正确的． （4）探究问题的过程通常有下列步骤： A，猜想假设；B，得出结论；C，分析归纳；D，实验研究；E，提出问题． 你认为小明他们的探究活动依次采取的步骤是 ______．（填字母） 
|
|
| 31. 难度：中等 | |
如图所示甲是体温计、乙是寒暑表的一部分，它们是利用液体 的性质制成的．甲温度计的量程是 ，分度值为 ℃，示数是 ℃．乙的示数是 ℃．
|
|
| 32. 难度：中等 | |
| 小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关闭关严；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵．上述三种方案中，第一种是在 处减弱噪声；第二种是在 中减弱；第三种是在 处减弱噪声． | |
| 33. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
|
在“观察水的沸腾”的实验中，实验装置如图甲所示． （1）安装实验装置时，应先根据酒精灯及其火焰的位置，确定______（A/B）的位置． （2）某个实验小组观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图乙中 ①、②所示，则图______（①/②）是沸腾时的情况． （3）水的温度随时间变化的数据如下表，在图丙中画出温度随时间变化的图象．
（5）小明同学在实验时发现从开始给水加热到水开始沸腾所用时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因（写出一种即可）______． （6）实验后的沸水放在桌上越来越凉，下列图象中能表示其温度T随时间t变化关系的是______．  |
|||||||||||||||||||||||||
| 34. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”，记录数据如下表：
（2）根据记录表，请你判断下列说法正确的是 ． A．甲是蜡，乙是海波，丙是水 C．甲是海波，乙是蜡，丙是水 B．甲是水，乙是蜡，丙是海波 D．甲是水，乙是海波，丙是蜡 （3）在上表所示2min～5min时间内，下列说法正确的是 ． A．甲不断吸收热量，内能不变 B．乙不断吸收热量，内能增加 C．丙不断吸收热量，内能增加 D．丙吸收和放出热量相等，内能不变． |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 35. 难度：中等 | |
|
住在非洲沙漠的居民，由于没有电，夏天无法用电冰箱保鲜食物，当地人发明了一种简易“沙漠冰箱”，如图所示；它由内罐和外罐组成，两罐之问填满潮湿的沙子，使用时将食物放在内罐，罐口盖上湿布，放在干燥、通风的地方，并经常向内罐和外罐之间的沙子上洒些水，这样对内罐中的食物起到一定的保鲜作用． （l）将它放在干燥、通风的地方，目的是______． （2）经常向内罐和外罐之间的沙子上洒些水，目的是______． 
|
|
| 36. 难度：中等 | |
小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关． （1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的______有关． （2）通过______两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关． （3）举一例说明生活中加快液体蒸发的方法______． |
|
| 37. 难度：中等 | |
|
会“拐弯”的声音 声音不但会“爬行“，而且会“拐弯“． 1923年，荷兰的一个军火库发生了大爆炸，据调查，在100千米的范围内，人们清楚地听到了爆炸声，在100千米到160千米的地区内，人们却什么没有听到，令人奇怪的是，在1300千米的地方的人们却又清楚地听到了爆炸声． 这真是件有趣而又奇怪的事！声音怎么会拐弯绕过中间地带呢？ 原来声音有个“怪脾气“：它在温度均匀的空气里是笔直地走的；一旦碰到空气的温度有高有低时，它就尽挑温度低的地方走，于是声音就拐弯了．如果某个地区接近地面的温度变化得厉害，这儿高那儿低，那么声音拐到高空后又会往下，这样就会造成一些奇怪的现象． 根据材料回答下列问题： （1）声音喜欢走温度______（高/低）的物质． （2）自从建湖火车通行后，每天不同时刻都有火车经过离我们家或学校不太远的地方，你注意过吗，夜晚和早晨听到火车的汽笛声很清楚，一到白天就不太清楚了，有时甚至听不见．你能对此现象做出简单的解释吗？ （3）如果声速变成了每秒传播1m，我们的生活会变成什么样？请你设想两个合理情景． |
|
