1. 难度:中等 | |
根据,下列说法正确的是( ) A.加在导体两端的电压越大,导体的电阻越大 B.导体中的电流强度越大,导体的电阻越小 C.导体的电阻跟电压成正比,跟电流强度成反比 D.导体的电阻与导体两侧的电压无关 |
2. 难度:中等 | |
教室里装有多盏电灯,每多开一盏灯,则教室内电路的( ) A.总电阻增大 B.总电压增大 C.总电流增大 D.总电压、总电流都不变 |
3. 难度:中等 | |
在研究“导体电阻的大小与哪些因素有关”的实验时,将一根粗细均匀的导体截成两段后分别接入电路中,如图所示,则这是用来研究( ) A.导体电阻与横截面积的关系 B.导体电阻与材料的关系 C.导体电阻与长度的关系 D.导体电阻与温度的关系 |
4. 难度:中等 | |
如图所示,滑动变阻器有4个接线柱,使用时只需接入其中2个,因此有几种接法,在这些接法中,不能改变电阻大小并且可能损坏仪器的接法是( ) A.接A和D B.接B和C C.接A和B D.接C和D |
5. 难度:中等 | |
下面关于电压表使用的叙述( ) ①电压表使用前,要先将表的指针调零; ②电压表测量电压时,必须与被测电路串联; ③电压表测量电压时,必须与被测电路并联; ④被测电压值不能超出电压表的最大测量值; ⑤电压表不能用来直接测量电源电压; ⑥将电压表接入电路时,注意电流必须从“+”接线柱流入.关于电压表的以上说法中,正确的是. A.①②④⑤⑥ B.①③④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①③④⑥ |
6. 难度:中等 | |
图中要用电压表测量灯L两端的电压,正确的接法是( ) A. B. C. D. |
7. 难度:中等 | |
将如图所示的变阻器接入电路中,当滑片向左移动时,要使电阻减少,下列哪种接法正确( ) A.a和b B.a和c C.c和d D.b和d |
8. 难度:中等 | |
如图所示的电路中,闭合开关S后,电压表V1的示数为8V,电压表V2的示数为3V,那么电灯L1两端的电压是( ) A.8V B.5V C.3V D.无法确定 |
9. 难度:中等 | |
如图所示实物电路中,S1和S2都闭合后,电压表测量的是( ) A.L1两端的电压 B.L2两端的电压 C.电源两端的电压 D.L1和L2两端的总电压 |
10. 难度:中等 | |
以下说法中正确的是( ) A.绝缘体有电阻,导体没有电阻 B.通过导体电流越大,导体的电阻就一定越小 C.导体两端电压为零时,电流为零,但电阻不为零 D.只有导体才能用作电工材料 |
11. 难度:中等 | |
在某一温度下,连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示.由图中信息可知( ) A.A导体的电阻为10Ω B.B导体的电阻为10Ω C.A导体两端电压为3V时,通过A导体的电流为0.3A D.B导体两端电压为3V时,通过B导体的电流为0.6A |
12. 难度:中等 | |
在电压不变的电源上接一个4Ω的电阻时,电流是3A;当再串联上一个电阻R时,电流为1A.那么,电阻R的阻值是( ) A.12Ω B.3Ω C.8Ω D.4Ω |
13. 难度:中等 | |
如图所示电源的电压为6伏.当开关S闭合时,只有一只灯泡发光,且电压表示数为6伏.产生这一现象的原因可能是( ) A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.灯L1短路 D.灯L2短路 |
14. 难度:中等 | |
一个20欧的电阻,接在由4节干电池串联的电源上,要测这个电阻中的电流和两端的电压,电流表,电压表选的量程应为( ) A.0~0.6A,0~3V B.0~0.6A,0~15V C.0~3A,0~3V D.0~3A,0~15V |
15. 难度:中等 | |
如图所示,ab间的总电阻是( ) A.5 B.10 C.20 D.零 |
16. 难度:中等 | |
导体两端有电压,导体中才会产生 ,而 是提供电压的装置,电压的国际单位的主单位是 . |
17. 难度:中等 | |
用电压表测某段电路两端电压时,指针反向偏转,产生这种现象的原因是 ,解决的办法是 . |
18. 难度:中等 | |
滑动变阻器的铭牌上标有“10Ω,2A”,表示的意思是 、 . |
19. 难度:中等 | |
电阻是指导体对电流的 作用,把相同电压加在不同导体的两端,哪个导体通过的电流 ,表明它的电阻较大. |
20. 难度:中等 | |
如图所示的电路中,如果滑动变阻器滑片P由A向B滑动时,灯泡变暗,导线的E端应接在滑动变阻器的 接线柱上(选填“C”、“A”或“B”). |
21. 难度:中等 | |
小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系.已知电源电压为6V,当开关S闭合后,发现两灯均不亮.他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压,发现两次电压表示数均为6V,由此判定灯 (选填“L1”或“L2”)开路,用电压表测b、c两点间的电压,示数为 V. |
22. 难度:中等 | |
如图所示,当开关S1,S2都断开时,电路处于 状态;当S1闭合,S2断开时,电路处于 状态;当开关S1,S2都闭合时,电路处于 状态. |
23. 难度:中等 | |
一只电流表,最大量程为0-3A,电阻是0.03Ω,若将电表直接与1节1.5V的干电池两端连接,电流可达 A,所以电流表 直接接入电源两极上.(填“能”或“不能”) |
24. 难度:中等 | |
已知R1=6Ω,R2=18Ω,R1与R2串联后,两端的电压之比是U1:U2= ;R1与R2并联后接入电路,通过R1、R2的电流之比为I1:I2= . |
25. 难度:中等 | |
单位换算:2005mA= A 5.2MΩ= Ω 2002kV= V. |
26. 难度:中等 | |
如图所示的电路中,电源电压保持不变,R为一定值电阻,当开关S由断开到闭合时,电流表的示数将 ,电压表的示数将 ,电压表和电流表的示数比值将 .(填“变大”、“变小”或“不变”) |
27. 难度:中等 | |
我们已进行过“科学探究:欧姆定律”, (1)请你画出该实验的电路图. (2)①由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其它因素不变,即采用了______法. ②如图是某实验小组在探究过程中,根据实验数据绘制的图象,其中表示电压不变时,电流随电阻变化的图象是______图;表示电阻不变时,电流随电压变化的图象是______.(选填“甲”或“乙”) (3)在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是______和______. (4)实验的结论是:①______.②______. |
28. 难度:中等 | |
在图中的〇里填上适当的电表符号,使之成为正确的电路图. |
29. 难度:中等 | |
设计电路,要求:L1和L2并联、开关S控制L1、L2两盏灯.电压表测灯泡L2两端的电压,先根据设计要求把图中的实物连成电路,然后在方框中画出相应的电路图. |
30. 难度:中等 | |
小刚在做探究串、并联电路电压规律的实验时,画出了如图所示的电路图: 记录实验数据如上表1、表2所示. (1)分析可知,表1所示的实验记录与上图 (填“甲”或“乙”)相符;表2所示的实验记录与上图 (填“甲”或“乙”)相符. (2)由表1所示实验数据分析可知: . (3)由表2所示实验数据分析可知: . |
31. 难度:中等 | |
如图所示,电源电压为12V,且保持不变,电阻R1=20Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω,则当滑动片P在滑动变阻器上滑动时,电流表、电压表上示数变化的最大范围分别是多少? |
32. 难度:中等 | |
有个阻值为400Ω的用电器,允许通过的最大的电流强度是0.4A,接在220V的电路中,能正常工作吗?为使其正常工作,应在电路中串联一个阻值多大的电阻? |
33. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||
小刘有一个电路盒面板(如图所示),有红、绿灯各一只,两个开关,一个电压表.在不打开盒子的情况下,他与其他同学一起探究盒内的电路结构.为此,他们做了如下实验:
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