1. 难度:中等 | |
坐在匀速行驶的火车车厢里的乘客,相对下列哪个参照物是静止的( ) A.车外的树木 B.关着的车门 C.列车里行走的列车员 D.列车的轨道 |
2. 难度:中等 | |
火车的速度为108km/h,汽车的速度为20m/s,则( ) A.汽车的速度快 B.火车的速度快 C.两者的速度一样快 D.无法确定 |
3. 难度:中等 | |
如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开.这个实验是用来探究( ) A.声音能否在真空中传播 B.声音产生的原因 C.音调是否与频率有关 D.声音传播是否需要时间 |
4. 难度:中等 | |
下列描述的物体中,受到平衡力作用的物体是( ) A.正在加速向上飞的运载火箭 B.正在减速的汽车 C.正在沿弧形轨道快跑的四驱车 D.静止在桌面上的粉笔盒 |
5. 难度:中等 | |
重约1N的物体可能是下列的( ) A.一张作业本纸 B.两个鸡蛋 C.一个大西瓜 D.一张课桌 |
6. 难度:中等 | |
2009年3月l9日,由于雨后气温骤降,长春市内道路结满了冰,给人们出行带来了不便.下列措施中与增大摩擦无关的是( ) A.穿防滑鞋 B.向冰面撒炉渣 C.给汽车安防滑链 D.汽车减速慢行 |
7. 难度:中等 | |
近视眼是将远处的物体成像在视网膜前,如图所示.矫正近视眼应配戴眼镜的镜片是( ) A.平面镜 B.凹透镜 C.凸透镜 D.三棱镜 |
8. 难度:中等 | |
下列关于力的叙述正确的是( ) A.一个物体就能产生力的作用 B.任何一个物体,它一定既是受力物体,也是施力物体 C.彼此不直接接触的物体之间不可能有力的作用 D.彼此直接接触的物体之间不可能有力的作用 |
9. 难度:中等 | |
小刚用200N的力竖直向上提起一个重150N的行李,则行李受到的合力是( ) A.150N B.200N C.50N D.350N |
10. 难度:中等 | |
坐在原来做匀速直线运动的汽车里的人,身体突然向右倾斜,这可能是( ) A.汽车正在加速 B.汽车正在减速 C.汽车正向左拐弯 D.汽车正在向右拐弯 |
11. 难度:中等 | |
如图所示,A、B、C、D四图中,F1、F2平衡的是( ) A. B. C. D. |
12. 难度:中等 | |
打出去的篮球在空中飞行时受到的力是(不计空气阻力)( ) A.手对球的推力 B.重力 C.不受力 D.手对球的推力和重力 |
13. 难度:中等 | |
在国际单位制中,比热容的单位是 ;热值的单位是 ;电流的单位是 . |
14. 难度:中等 | |
学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结.请你在横线上填上空缺. (1)悠扬的笛声是空气的 产生的,并通过 传到人的耳朵. (2)声音在水中的传播速度 (选填“大于”、“小于”或“等于”)在空气中的传播速度. (3)在月球上声音不能传播的原因是 . |
15. 难度:中等 | |
在跳板跳水这一运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,(如图)但这两个力的作用效果却不同,前者主要是改变了跳板的 ,后者主要改变了运动员的 . |
16. 难度:中等 | |
踢足球时,脚对足球施加力的作用,脚感到痛.这一现象说明物体之间力作用是 的.使脚感到痛的力的施力物体是 . |
17. 难度:中等 | |
在物理考试作图时,小明画错了一个地方,用橡皮轻轻的檫,没有檫干净,然后他稍使点劲就檫干净了,这是通过增大 的方法来增大橡皮和纸之间的 . |
18. 难度:中等 | |
如图所示是光从空气中斜射入玻璃中的光路图,由图可知,反射角是 度,折射角是 度. |
19. 难度:中等 | |
在2008年中央电视台春节晚会上,节目《逗趣》中的手影表演惟妙惟肖手影可以用 来解释;在生活中,常常会看见岸边的树木在水中的“倒影和水中的鹅卵石,这可以分别用 和 来解释. |
20. 难度:中等 | |
正在做匀速直线运动的物体,若只撤去其中一个力,物体的运动状态将 ,正在做匀速直线运动的物体,所受外力突然全部消失,物体将 . |
21. 难度:中等 | |
用沿水平方向大小为15N的力拉着一个物体在水平面上以2m/s的速度作匀速直线运动,此时物体受到的摩擦力的大小是 N,如果用20N的力拉着它在同样水平面上前进,它受到的摩擦力的大小应该是 N. |
22. 难度:中等 | |
断开电风扇的开关后.电风扇的叶片不能立即停止转动是因为叶片具有 ,过一会儿叶片慢慢停下来是因为叶片受到 作用. |
23. 难度:中等 | |
如图所示,用刻度尺测量木块的长度,则测量值为______cm. |
24. 难度:中等 | |
重20N的小球正从斜面上加速滚下,在图中画出小球所受重力的示意图. |
25. 难度:中等 | |
在图中画出折射光线的大致位置. |
26. 难度:中等 | |
如图所示“研究凸透镜成像”的实验示意图,MN为凸透镜的主光轴,F 为凸透镜的焦点. (1)在实验时应用的实验器材有光具座、蜡烛、光屏和 . (2)在实验时,应将蜡烛和光屏置于凸透镜的 .(填“同一侧”或“不同侧”),并调整蜡烛的焰心、凸透镜的光心、以及光屏的中心在 . (3)将点燃的蜡烛放在凸透镜的左侧时,若在凸透镜右侧的光屏上(光屏未画出)得到烛焰清晰放大的实像,则蜡烛可能置于凸透镜左侧a、b、c、d 四点中的 点处. 就是利用凸透镜这一成像特点制成的. |
27. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||
某小组对“滑动摩擦力的大小与接触面积、接触面湿度是否有关”的问题进行探究.他们选择了一块各面粗糙程度相同并带有挂钩的长方形木块作为研究对象.那么: (1)实验中用到的测量力的工具是 ,其原理是在一定的弹性范围内,弹簧受的拉力 .弹簧的伸长就 . (2)在测量滑动摩擦力大小时,必须让木块在水平面上作 运动,才能使测出拉力大小与滑动摩擦力的大小 .
(4)在以上实验中我们应用到了物理学中的一种重要实验方法是 . |
28. 难度:中等 | |
为了探究力的作用效果与哪些因素有关,一同学将钢锯条一端固定在支架上,做了如图所示实验,其中F1=F2=F4>F3.由甲、乙、丙、丁四图中钢锯条形状变化的比较,你能分析得出哪些结论. |
29. 难度:中等 | |||||||||||||
物理就在你身边,只要细心观察,就能发现身边的许多物品都可以作为实验器材用来探究一些物理规律.给你一瓶矿泉水,不需其他器材,请你设计两个实验来探究或说明相关的物理问题:
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30. 难度:中等 | |
周松同学骑自行车到距他家5.4km的学校上学,他骑车的平均速度是10m/s,问他至少提前多少时间动身才不会迟到? |
31. 难度:中等 | |
有一物体,它的质量是0.4kg,物体的重力是多少?能否用量程为5N的弹簧测力计来测量它的重力? |
32. 难度:中等 | |
重为500N的物体在一个水平向右的拉力F的作用下,沿水平地面做匀速直线运动,已知地面对它的摩擦力是本身重力的0.3倍. (1)物体受到的摩擦力是多少? (2)水平拉力F的大小是多少? |