| 1. 难度：中等 | |
|
某人取一支示数为38.5℃的体温计，直接用来测量自己的体温，若他体温正常，则测出的温度为（ ） A．36.5℃ B．37℃ C．38.5℃ D．以上三种温度都有可能 |
|
| 2. 难度：中等 | |
|
在如图所示的各种现象中，能够说明分子之间存在引力的是（ ） A．  墨水在热水和冷水中扩散快慢不同 B．  铅板和金板长时间压紧在一起，铅和金会互相渗透 C．  端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码 D．  抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合 |
|
| 3. 难度：中等 | |
如图所示现象中，属于利用惯性现象的是（ ） A．警急刹车时，乘客向前倾倒 B．搬运重物时，在重物下面垫上滚木 C．将锤柄在物体上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上 D．苹果从树上掉下来，速度越来越快 |
|
| 4. 难度：中等 | |
|
下列四种现象中，只发生能的转移而不发生能的转化的过程是 （ ） A．烧水时，水蒸气顶起壶盖 B．冬天，用手摸户外的金属杆时手感觉到冷 C．卫星残骸坠入大气层的过程中与大气摩擦燃烧 D．用钢锯锯木头锯条会发热 |
|
| 5. 难度：中等 | |
由c= ，关于同一种物质的比热容c，下列说法正确的是（ ）A．若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍 B．若质量增大一倍，则比热容减至一半 C．若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍 D．无论质量多大，比热容都一样 |
|
| 6. 难度：中等 | |
|
用弹簧测力计测钩码重力时，钩码处于静止状态，则（ ） A．钩码所受的重力跟钩码对测力计的拉力是一对平衡力 B．钩码所受的重力跟测力计对钩码的拉力是一对平衡力 C．测力计所受的重力跟测力计对钩码的拉力是一对平衡力 D．测力计所受的重力跟钩码对测力计的拉力是一对平衡力 |
|
| 7. 难度：中等 | |
|
甲、乙两物体的质量、温度都相同，比热容C甲＞C乙，当两物体放出相等的热量后放在一起（ ） A．热量从甲传到乙 B．热量从乙传到甲 C．不发生热传递 D．上述情况都有可能 |
|
| 8. 难度：中等 | |
|
中国古诗意境优美，内涵丰富．下面是一首完整的古诗，其中反映了“分子在不停地做无规则运动”这一物理事实的一句是（ ） A．绿树荫浓夏日长 B．楼台倒映入池塘 C．水晶帘动微风起 D．满架蔷薇一院香 |
|
| 9. 难度：中等 | |
| 温度是表示物体 的物理量，它的常用单位用 （写符号）表示．水的比热容是4.2×103焦/，读作 ，表示的物理意义是 ． | |
| 10. 难度：中等 | |
两杯体积相同的清水，同时分别滴入一滴红墨水，出现如图（a）、（b）所示的情景，则图（a）杯中液体的温度 （选填“大于”、“等于”或“小于”）图（b）杯中液体的温度．从分子动理论方面分析可知，液体的温度越 （选填“高”或“低”），液体分子做 运动的程度就越剧烈．
|
|
| 11. 难度：中等 | |
热机的广泛应用标志着人类大规模利用动力时代的到来．如图是热机工作的 冲程，在活塞上升过程中，气缸内气体的温度将 ；在内燃机工作的四个冲程中，只有做功冲程对外做功，其他三个辅助冲程要靠飞轮的 来完成．热机工作时要产生大量的热，通过水循环将热量带走，用水循环降温主要是水的比热容较 ．
|
|
| 12. 难度：中等 | |
如图所示，分别利用甲、乙两滑轮匀速提起重力均为50牛的物体，其中甲装置为 滑轮，它的优点是可以改变用力的 ，若滑轮重力和摩擦均不计，分别用力FA、FB和FC匀速提起重物时，FC= 牛，且FA FB（选填“＞”、“=”或“＜”）．
|
|
| 13. 难度：中等 | |
如图所示的情景，小刚在操场上练习爬竿，当他从竿的顶端滑向地面对，握竿的手感到很烫，这是通过 的方法使手的内能 （选填“增大”或“减小”）的，整个过程中小刚的重力势能 （选填“增大”、“减小”或“不变”）．
|
|
| 14. 难度：中等 | |
| 重40牛的物体受到8牛水平向右拉力的作用，在水平地面作匀速直线运动．当拉力突然撒去时，物体由于 继续向前运动，此时它受到的滑动摩擦力大小为 牛． | |
| 15. 难度：中等 | |
|
请按要求将以下四项分类： （1）沙发脚上装上小轮，沙发更易被推动； （2）在平衡力作用下，物体运动状态不发生改变； （3）静止的汽车突然启动，车上乘客的身体会后仰； （4）动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆． 其中， 为物理现象， 为物理规律．（均填序号） |
|
| 16. 难度：中等 | |
为了比较做功的快慢，甲、乙两位同学比赛搬砖，具体实验过程如下图： （1）比较图（a）和（b）两图可得： ． （2）比较图（a）和（c）、（d）两图可得： ． |
|
| 17. 难度：中等 | |
如图所示，物体在20牛顿水平拉力F的作用下做匀速直线运动，根据已知标度，请用力的图示画出该物体所受的阻力F阻．
|
|
| 18. 难度：中等 | |
如图，弹簧测力计示数为1.5牛，现把一只重为1牛的钩码挂上杠杆，使杠杆在水平位置平衡，请把钩码画在图中正确的位置．
|
|
| 19. 难度：中等 | |
 杠杆AO在力F1、F2的作用下处于静止状态L2是力F2的力臂，在图中画出力F1的力臂L1和力F2． |
|
| 20. 难度：中等 | |
太阳能是天然的、无污染的巨大能源．目前太阳能的用途极其广泛，太阳能热水器就是其中之一，如图所示．有一家用太阳能热水器储水100千克，吸收太阳辐射热后储水器内水的温度升高了30℃．求：这些水吸收的热量．[水的比热容为4.2×103焦/]．
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
如图一根轻质杠杆，它的一端可以绕固定点O转动，另一端A用线竖直向上拉着．在杠杆的B点悬挂一个质量为200克的钩码，当杠杆在水平位置上平衡时，求： （1）钩码的重力为多大？ （2）线的拉力为多大？ 
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
户外探险、攀岩是当今许多青年朋友喜欢的运动方式，所谓攀岩也就是人们借助于岩壁上的某些支撑点通过手脚并用的方式攀上岩壁的运动．在某次室内攀岩比赛中，设小王同学用600牛顿的力在20秒内攀上高为15米的竖直岩壁，取得了很好的成绩．请问： （1）小王攀岩过程中做多少功？ （2）功率多大？ |
|
| 23. 难度：中等 | |
|
每天喝牛奶对人体的健康非常有利．但加热牛奶的温度不能超过80℃，否则牛奶中的乳糖会焦化，使牛奶的营养损失较多．早晨小莉同学从装有12包“优+”牛奶、总质量为3.6千克的牛奶盒拿出一包质量为300克的盒装牛奶，将牛奶的温度从10℃升高到60℃，求：牛奶吸收的热量．[c牛奶=2.5×103焦/] 以下是小林和小明两位同学的解题过程，请问她们的过程是否有错误．若有，请指出错误之处并加以改正． 小林：Q=c•m•△t=2.5×103焦/×0.3千克×70℃=5.15×104焦/ 小明：Q=c•m•△t=2.5×103焦/×0.3千克×60℃=4.5×104焦． |
|
| 24. 难度：中等 | |
某同学按图所示的方法测量液体温度，其工作原理是根据 的性质制成的，其错误之处是 ．纠正错误后，温度计示数如图（b）所示，则液体温度为 ℃．
|
|
| 25. 难度：中等 | |
如图所示让钢球从斜面上由静止滚下，打到一个小木块上，能将木块撞出一段距离．小木块被撞得越远，表示钢球的动能越大．现在让质量不同的钢球从同一高度滚下，看哪次木块被推得远．回答下列问题：设计本实验的目的是探究 ．
|
|
| 26. 难度：中等 | |
在“探究二力平衡的条件”实验中，应保持物体处于______或______，状态进行研究．在如图中，符合实验目的是______． |
|
| 27. 难度：中等 | |
|
在探究“杠杆的平衡条件”的实验中： （1）实验前，杠杆在图所示位置静止，杠杆处于 （选填“平衡”或“不平衡”）状态，此时应先向 调节平衡螺母，使杠杆在 位置平衡，这样的好处是 ． （2）若在杠杆的支点两侧上挂上钩码后，杠杆不在水平位置平衡，则应 ． （3）实验得出：杠杆平衡条件是 ． 
|
|
| 28. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
为了研究物质的某种特性，某小组的同学做了如下实验（如图所示）：他们在甲，乙两只完全相同的烧杯中放入100克水和100克煤油，并将两只烧杯放在一块铝板上，实验时，用一个酒精灯在两只烧杯的中央加热，并利用温度计和计时器测量液体的温度随时间的变化情况．记录数据如表一，表二所示． 表一 100克水
（2）分析比较表一（或表二）中的第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是： ． （3）分析比较表一和表二中 的数据及相关条件，可得出的初步结论：质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不相等，水吸收的热量比煤油吸收的热量多． （4）小组里的小李和小王两位同学进一步综合分析了表一、表二中的数据及观察到的现象，并分析归纳得出结论． 小李同学综合分析了表一或表二中的数据，得到的结论是：同种物质，吸收的热量与质量、升高的温度的比值是一个定值． 小王同学综合分析了表一和表二中的数据，得到的结论是：不同物质，吸收的热量与质量、升高的温度的比值是不同的，比值越大，物质的比热越大． 请判断，小李同学的结论 ，小王同学的结论 ．（均选填“错误”或“正确”） 
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
