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2009-2010学年江西省宜春市丰城一中九年级(上)月考物理试卷(解析版)
一、填空题
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1. 难度:中等
如图所示,坦克有宽宽的履带,可以减小     ;磁悬浮列车高速行使时,车体浮在铁轨上,与铁轨存在微小的空隙,可以减小甚至消除    
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2. 难度:中等
许多同学都很喜欢设计和参加“多米诺骨牌效应”活动(按一定距离拌列的骨牌,碰倒第一块骨牌后,其它所有骨牌会依次倒下),其中的物理原理是:骨牌倒下时,    转化为    ,这部分能量就转移给下一张骨牌,下一张骨牌倒下时具有的能量更大,骨牌被推倒的速度越来越快.(选填“动能”、“重力势能”)
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3. 难度:中等
如图所示的建筑,是位于北京人民大会堂旁的国家大剧院.该建筑穹顶表面积达3×104m2,为使如此大面积的建筑外壳不至过重而又坚固,设计者选择钛金属板作主材,这是因为钛的密度     ,硬度     .(两空均选填:“大”或“小”)
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4. 难度:中等
小明同学把一个体积为125cm3苹果放入水中,苹果在水里处于悬浮状态,则苹果所受的浮力为    N,小明从水中取出苹果,分成一个大块和一个小块,如图所示,再将小块放入水中,发现小块沉入水底,据这些现象可以推断:若将大块浸没入水中,松手后大块将会    (g=10N/kg,水的密度为1×103kg/m3).
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5. 难度:中等
如图所示,金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中,气泡受到水的压强将    (填“变大”、“变小”或“不变”);气泡受到水的浮力将    (填“变大”、“变小”或“不变”).
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6. 难度:中等
人们用冷水冷却汽车发动机,用热水取暖,主要是因为水的     较大.通常情况下,与同等质量的其他物质构成的物体相比,升高或降低相同温度,水吸收或放出的热量较     (填“多”或“少”).
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7. 难度:中等
在某建筑工地上,工人用如图所示的滑轮组将重为1200 N的建筑材料从地面运到高20 m的楼上,手竖直向上的拉力是500 N,在这个过程中,工人做了    J的额外功,滑轮组的机械效率是   
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8. 难度:中等
我市境内地下煤炭资源丰富,其中轨道运输是地下开采矿山主要的运输方法,在露天矿场的运输中占有重要的地位.当运煤车沿轨道从井下匀速上升时,运煤车的动能    ,机械能    .(填“增大”、“减小”或“不变”)
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9. 难度:中等
甲乙两同学进行爬杆比赛,爬到杆顶(杆长相同)时,甲用10s,乙用9s,若甲乙两人的体重之比为5:6,则甲乙两人爬到杆顶做功之比是    ,甲乙两人平均功率之比是   
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10. 难度:中等
manfen5.com 满分网如图两个U形管都是一端封闭,一端开口的,并且管内部都有一定量的水银,且h1=750mm,h2=760mm,A为真空,其中图    所示的装置可以测出大气压的值,所测出大气压是    毫米水银柱.
二、选择题
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11. 难度:中等
下列诗词、歌词或俗语中不含扩散现象这一物理知识的是( )
A.稻花香里说丰年
B.墙里开花墙外香
C.美酒飘香歌声飞
D.亲戚远来香
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12. 难度:中等
manfen5.com 满分网一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图甲),然后反过来倒立在桌面上(如图乙),两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB,则( )
A.pA>pB
B.pA<pB
C.pA=pB
D.无法判断
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13. 难度:中等
manfen5.com 满分网你是否有这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中,如图所示,一阵大风吹来,伞面可能被“吸”,严重变形.下列有关这一现象及其解释,正确的是( )
A.伞面被向下“吸”
B.伞上方的空气流速大于下方
C.伞上方的空气流速等于下方
D.伞上方的空气流速小于下方
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14. 难度:中等
物理小组制作的潜水艇模型如图所示.通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮.当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若从A管吸气,烧瓶将会( )
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A.上浮,它受到的浮力增大
B.下沉,它受到的浮力减小
C.下沉,它受到的浮力不变
D.上浮,它受到的浮力不变
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15. 难度:中等
用四个完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲.乙两个滑轮组,不计绳子与滑轮的摩擦,则甲.乙两个滑轮组相比较,说法正确的是( )
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A.甲滑轮组最省力,机械效率也最高
B.乙滑轮组最省力,机械效率也最高
C.两个滑轮组省力程度不同,机械效率相同
D.两个滑轮组省力程度不同,机械效率也不同
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16. 难度:中等
如图所示,一根不可伸长的细绳一端固定在O点,另一端系一小球,O点的正下方固定有一根钉子P.位置1在O点的正下方,位置3与A点等高,位置5是A与1之间的某点,位置2是1与3之间的某点,位置4是高于3的某点.不考虑空气阻力,小球从A点静止释放( )
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A.第一次过位置1后最高能到达位置2
B.第一次过位置1后最高能到达位置4
C.第二次过位置1后最高能到达位置5
D.第二次过位置1后最高能到达位置A
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17. 难度:中等
关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( )
A.温度为0℃的冰熔化成0℃的水,内能不变
B.同一物体,温度升高,它的内能一定增大
C.物体的温度越高,所含的热量越多
D.一个物体吸收热量时,温度不一定升高
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18. 难度:中等
向一个质量可以忽略不计的塑料瓶中装入密度为ρA的液体后密闭,把它分别放在盛有密度为ρ、ρ两种液体的容器中,所受浮力分别为F、F,如图所示,下列判断正确的是( )
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A.ρ>ρ,F=F
B.ρ<ρ,ρ>ρA
C.ρ>ρ,ρ<ρA
D.ρ,F=F
三、解答题
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19. 难度:中等
为什么用钢铁制成的金属块在水中会下沉,而用钢铁材料制成的轮船却能漂浮在水面上?请你用所学的物理知识进行解释.(ρ钢铁=7.9×103kg/m3
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20. 难度:中等
“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”反映了沙漠地区气候变化的特点,请你简要地回答产生这种气候的原因.
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21. 难度:中等
上海自主研发了一种氢燃料汽车,它使用氢气代替汽油.在一次测试中,汽车在水平路面受到2400N的水平阻力,5min内匀速直线行驶了9000m.求汽车牵引力所做的功和功率是多少?
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22. 难度:中等
小明同学注意到新闻节目中经常报道国际原油价格涨至多少美元一桶,又报道我国进口原油价格每吨提高多少元.他想知道原油的单位“桶”和质量常用单位“吨”之间有什么关系.经过努力,小明设法获得“胜利原油”样品若干,并将密度为0.6×103kg/m3.体积为200cm3的立方体木块放入原油中,木块漂浮在油面上,经测量木块有1/3的体积露出油面(g=10N/kg).
求:(1)木块受到的浮力.
(2)原油的密度.
(3)若每桶原油的体积为manfen5.com 满分网m3,1t原油等于多少桶?
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23. 难度:中等
如图所示,重物A是体积为10dm3,密度为7.9×103kg/m3的实心金属块,将它完全浸没在水中,始终未提出水面.若不计摩擦和动滑轮重,要保持平衡,求:
(1)作用于绳端的拉力F是多少?
(2)若缓慢将重物A提升2m,拉力做的功是多少?
(3)若实际所用拉力为400N,此时该滑轮的效率是多少?(g=10N/kg)

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24. 难度:中等
某研究性学习小组的同学为了制作能够方便鉴别液体种类的仪器.他们猜测漂浮在液面上的物体浸在液体中的深度可能与物体的质量、液体的种类存在着某种关系,并进行实验探究.实验时,该小组同学选用一个圆柱形的瓶子,内装不同质量的细沙,先后漂浮在甲、乙两种液体中,并用仪器测出每一次实验时瓶和细沙的总质量及圆柱形的瓶子底部所处的深度h(已知甲、乙两种液体的密度分别为ρ、ρ),如图所示.记录的数据如表一、表二所示.
表一  液体甲
 实验序号 瓶和沙总质量(千克) 深度h(米)
 1 0.2 0.09
 2 0.4 0.18
 3 0.6 0.27
表二  液体乙
 实验序号 瓶和沙总质量(千克) 深度h(米)
 4 0.2 0.07
 5 0.4 0.14
 6 0.6 0.21
(1)分析比较实验序号1、2、3或4、5、6的数据及相关条件,可初步得出结论:漂浮在同种液体中的圆柱形瓶子,它浸在液体中的深度与瓶和沙的总质量成______比.
(2)分析比较实验的数据及相关条件,可知甲、乙两种液体的密度关系是ρ______ρ
(3)实验序号1的这次实验,圆柱形瓶子所受的浮力为______牛(g取10牛/千克),若圆柱形瓶子的底部面积为0.002米2,则甲液体的密度为______千克/米3(结果保留小数点后1位).

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25. 难度:中等
用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率.实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升.
(1)实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的示数F为______N,钩码总重G为1.0N,钩码上升高度h为0.1m,测力计移动距离s为0.3m,则杠杆的机械效率为______%.请写出使用该杠杆做额外功的一个原因:______
(2)为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关,一位同学用该实验装置,先后将钩码挂在A、B两点,测量并计算得到下表所示的两组数据:
次数钩码
悬挂点
钩码总重
G/N
钩码移动距离
h/m
拉力
F/N
测力计移动距离
s/m
机械效率
η/%
1A点1.50.100.70.3071.4
2B点2.00.151.20.3083.3
根据表中数据,能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关,钩码越重其效率越高”的结论?答:______
请简要说明两条理由:①______;②______

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26. 难度:中等
图甲是研究“物体的动能与哪些因素有关”的实验装置,实验让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,打到同一个木块上.图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验让同一钢球从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动.请回答以下问题:
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(1)设计实验甲的目的是研究钢球的动能的大小与______的关系;设计实验乙的目的是研究运动的钢球速度减小的快慢与所受______的关系.
(2)甲实验是通过木块被推动______的大小,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小;乙实验是通过钢球在粗糙程度不同的平面上运动的远近,推理得出:在理想的情况下,运动的物体如果______,将永远做匀速直线运动.
(3)两个实验都涉及到同一种物理方法,叫______
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