2011-2012学年江苏省常州市新北区新桥中学九年级（上）月考物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列说法中正确的是（ ）
A．开关合上的电路一定是通路
B．导线内部断裂会发生短路
C．电路发生开路时会产生较大的电流
D．电路中导线松动会产生开路（断路）

2. 难度：中等

在下列各实际电路中，各元件之间属于并联的是（ ）
A．电视机和屋内的电灯
B．手电筒中的各节干电池
C．学校的电铃和开关
D．家中的电灯和开关

3. 难度：中等

下列电路元件符号表示电动机的是（ ）
A．
B．
C．
D．

4. 难度：中等

冲洗照片用的“曝光箱”内有红白两个灯泡，箱外有两个开关S₁，S₂，根据需要，当先闭合S₁时，只有红灯L₁发光，再闭合S₂时红灯L₁和白灯L₂均发光；并要求在S₁闭合前，即使先接通S₂，L₂也不发光．根据上述要求设计的下列电路中正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．

5. 难度：中等

用导线将灯泡、干电池、开关连接起来，闭合开关，发现灯不发光，过一会儿，干电池发热，这个现象的电路故障是（ ）
A．开路
B．灯泡是坏的
C．短路
D．无法判断

6. 难度：中等

下列说法中正确的是（ ）
A．在串联电路中，电流表的位置越靠近电源正极，测得的电流越大
B．电流表既可以串联在电路中，也可以并联在电路中使用
C．两灯泡串联时，即使发光时亮度不同，通过它们的电流也是相同的
D．分别用电流表的两个量程测量同一个用电器的电流，测得的示数一定是相同的

7. 难度：中等

如图的电路中电表连接正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．

8. 难度：中等

在如图所示的电路中，当开关S闭合后，两灯均正常发光．若某一时刻，灯L₁的灯丝突然烧断后，下列说法中正确的是（ ）

A．两只电流表示数均变小
B．两只电流表示数均变大
C．两只电流表示数变成相等
D．两只电流表示数均不变

9. 难度：中等

如图所示，若闭合开关S，在下列判断中正确的是（ ）

A．电压表被烧坏
B．电流表被烧坏
C．灯泡被烧坏
D．不会发生故障

10. 难度：中等

在如图所示的电路中，电源电压不变．闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则（ ）
A．灯L₁可能变亮
B．灯L₁亮度可能不变
C．灯L₂可能断路
D．灯L₂可能短路

11. 难度：中等

小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按图连接好了电路，合上开关S后，发现两灯均不发光．为检测出电路故障，他将电压表接到灯L₁两端来测量电压，发现电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零，则电路故障可能是（ ）

A．灯L₁短路
B．灯L₂断路
C．电流表烧坏了
D．灯L₁断路

二、填空题

12. 难度：中等

电路就是用导线把电源、    、开关等元件连接起来组成的电流的路径．开关的作用是    ．发电机也是一种电源，它将    能转化为电能，灯泡在使用时将    能转化为    能．

13. 难度：中等

如图所示，要使两灯串联，应闭合开关    ，闭合开关S₁和S₃，两灯    联；为了避免短路，不能同时闭合开关    ．

14. 难度：中等

使用电流表测电路中的电流时，电流表要    接入被测电路中，如果用电流表的“0.6”和“-”的接线柱接入电路时，应让电流从    极进入电流表．用电压表测某电路两端电压时，电压表要与被测的电路    ．

15. 难度：中等

芳芳做“用电流表测电流”的实验，电路连接正确．闭合开关后，电流表的示数如图所示．由此可以确定实验中的问题是     ，要使实验结果更为精确应     ，电流表的示数为     ．

16. 难度：中等

如图所示，甲是    ，乙是    ，可组成两个小灯泡的并联电路．（填“小灯泡”或“电流表”）

17. 难度：中等

某同学在做“用电流表测量电流”的实验中所用的电路如图甲所示，他按电路图正确连接电路并接通开关S后，电流表A₁和A₂的指针位置如图乙所示，则灯泡L₁的电流是    A，灯泡L₂的电流是    A．

18. 难度：中等

如图所示，a是电压表的负接线柱引出的导线头，开关S闭合后，a接b时，电压表的示数是6V，a接d时，电压表的示数为1.5V，则a接c时，电压表的示数为    V，则灯L₁两端电压为    V，灯L₂两端电压为    V．

三、解答题

19. 难度：中等

在学校传达室安装一个电铃、一个电灯和一个电池组，并在前后门各装一个开关．
要求：前门来人按下开关电铃响，后门来人按下开关电灯亮．请设计一个电路，并按设计连接图中对应的实物图．

20. 难度：中等

在“用电流表测量电流”的实验中，某同学连接的电路如图所示：
（1）闭合开关，观察到灯泡L₁和L₂的发光情况是______；
（2）针对上述现象，该电路存在的问题是______；
（3）请在原电路上只改动一根导线，使两只电流表分别测量干路和支路的电流（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不交叉）．

21. 难度：中等

请你仔细观察如图所示实物电路，并在下面两种方案中任选一种方案，使电路成为合理的电路．

（1）在图中只加一根导线，使实物电中成为并联电路．
（2）在图中只改动一根导线的一端，使实物电路成为串联电路．要求：在被改动的导线上画“×”，然后画出改动的导线．

22. 难度：中等

瑞瑞同学在探究串联电路电压规律的实验中，提出了猜想：串联电路中各用电器两端的电压相等，总电压等于各部分电压之和．瑞瑞同学准备了两只相同的灯泡L₁、L₂和其他实验器材．
【进行实验】
（1）按如图所示的电路图连接电路；
（2）闭合开关，用电压表分别测出AB、BC、AC间的电压，并记录在表格中．

AB间电压	BC间电压	AC间电压
1.4V	1.4V	2.8V

【分析与论证】
（1）在物理学中，串联电路电压的规律是：______；
（2）分析瑞瑞的实验数据得出的结论与他的猜想______ （“相符”或“不相符”）
【评估】
这个实验的不足之处是：（1）______；（2）______．

23. 难度：中等

在如图电路中，闭合开关S后，电流表A₁、A₂的示数分别为0.38A和0.7A，电压表的示数为4.5V．试求：
（1）灯L₁、L₂中的电流I₁和I₂；
（2）L₁两端的电压U₁和电源电压U．