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2011-2012学年江苏省宿迁市沭阳县广宇学校九年级(上)期中物理试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
一瓶矿泉水放入冰箱结冰后,下列物理量不发生改变的是( )
A.体积
B.密度
C.质量
D.比热容
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2. 难度:中等
关于温度、热量、内能,下列说法正确的是( )
A.一个物体吸收热量时,温度不一定升高
B.对物体做功,物体的温度一定升高
C.物体的温度越高,所含的热量越多
D.0℃的冰没有内能
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3. 难度:中等
质量为40kg的小华同学,为了从三楼爬到四楼,他在10s内连续向上跳了12个台阶,在这段时间内,小华的功率大小最接近于( )
A.1200W
B.10W
C.12W
D.120W
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4. 难度:中等
下列说法中正确的是( )
A.用手从地面提起水桶,手的拉力对水桶做了功
B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手的拉力对水桶做了功
C.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对它做了功
D.用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功
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5. 难度:中等
在如图所示的电路中,闭合开关S,能用电压表测量L1两端电压的正确电路是( )
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6. 难度:中等
manfen5.com 满分网如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景.铅球离手后,在空中飞行过程中动能EK随时间t变化的曲线最接近的是( )
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7. 难度:中等
如图所示,溜溜球是小朋友很喜欢玩的一个小玩具,玩溜溜球时,则( )
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A.当溜溜球向下自由运动时,动能和重力势能均增加
B.当溜溜球向上自由运动时,重力势能转化为动能
C.溜溜球是通过动能和重力势能的相互转换完成上下运动的
D.溜溜球运动到最底端时,其重力势能最大
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8. 难度:中等
在不计绳重和摩擦的情况下,利用图中所示的甲、乙两装置(每个滑轮相同),分别用力把同一物体匀速提升相同的高度.若用η、η表示甲、乙两装置的机械效率,W、W表示拉力所做的功.( )
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A.η,W=W
B.η>η,W>W
C.η<η,W<W
D.η>η,W<W
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9. 难度:中等
如图所示,沿不同的方向用大小相等的拉力F,拉物体在粗糙程度相同的表面上运动相同的路程s,则下列关于拉力做功的判断中正确的是( )
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A.甲图中的拉力做功最少
B.乙图中的拉力做功最少
C.丙图中的拉力做功最多
D.甲、乙、丙三种情况下拉力做功一样多
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10. 难度:中等
一个滑轮组经改装后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比较( )
A.总功减少,额外功增多
B.机械效率提高,机械做功加快
C.功率变大,机械做功更多
D.有用功不变,总功减少
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11. 难度:中等
如图所示电路,闭合开关后,比较a、b、c、d四处电流的大小,其中正确的是( )
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A.Ia=Id
B.Ia<Ib
C.Ib>Ic
D.Ic=Id
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12. 难度:中等
两个相同的容器分别装有质量相同的甲、乙两种液体.用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示.下列说法正确的是( )
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A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同
C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D.加热相同的时间,甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多
二、填空题
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13. 难度:中等
1节干电池的电压大约是    V,我国照明电路的电压为    V,一节铅蓄电池的电压是    V.
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14. 难度:中等
如图所示的四种现象中,能说明做功可以改变物体内能的有     ;能说明热传递可以改变物体内能的有     (只需填写序号字母)
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15. 难度:中等
如图所示,有一重为100N的小球在桌面上滚动了10cm后滚出桌面,0.5s后落在离桌面边缘2m的地面上,桌面距离地面高度为1m.则小球在整个运动过程中,重力做了    J的功,其功率是    W.
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16. 难度:中等
如图所示,滑轮组将总重为5N的砝码匀速提升10cm,绳端受到的拉力F为    N,拉力做功为    J,滑轮组的机械效率η为   
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17. 难度:中等
两个物体放在一起,相互接触,但它们之间没有发生能量转移,是因为它们具有相同的    .某小球机械能总和是15J,其中动能是7J,则势能是    J.
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18. 难度:中等
司机开车上坡前,往往加大油门,以提高车速,这是为了增大汽车的     能.清扫路面垃圾的清洁车,能通过吸尘器将路面上的垃圾吸入车内容器中.清洁车沿街道匀速行驶,在清扫垃圾过程中,车的动能将     (选填:变大、变小或保持不变).
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19. 难度:中等
中国探月二期工程“嫦娥二号”卫星2010年10月1日由“长征三号丙”运载火箭成功发射.在运载火箭离开地面的上升阶段,“嫦娥二号”卫星的动能    ,“嫦娥二号”卫星的势能    .(选填:增大、减小或保持不变)
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20. 难度:中等
一台单缸四冲程柴油机,飞轮转速为3600转/分,该柴油机活塞1s对外做功    次.若其效率为40%,消耗5kg的柴油转化成的机械能是    J.(q柴油=4.3×107J/kg)
三、解答题
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21. 难度:中等
如图的弯曲杠杆A端吊一重物G.要想在B端加一最小的力F,使AO保持水平平衡.试画出此力的方向和力臂.

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22. 难度:中等
如图所示的电路中,开关S闭合后,小灯泡L1、L2正常发光,请在甲、乙两个“〇”内选填“电压表”和“电流表”的符号.

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23. 难度:中等
一种太阳能热水器,装有160kg的水.
(1)在太阳辐射下,水温由15℃升高到65℃.水箱中的水吸收的热量为多少?(不计热量损失)
(2)如果水吸收的热量由效率为40%的煤气灶提供,则需燃烧多少煤气?〔c=4.2×103J/,煤气的热值约为q=4.0×107J/kg〕
四、填空题
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24. 难度:中等
如图所示,张强同学利用图中滑轮组将货物运送到楼上(每个滑轮等重,不计绳子重和摩擦).若每次运送货物重都匀速拉动绳子,且提升同样的高度,G从200N开始逐渐增加,直到绳子被拉断.图乙是以上实验操作过程中滑轮组的机械效率η随货物的重力G的增加而变化的图象.请根据提供的相关信息完成以下问题:
(1)每个滑轮的重是多少?
(2)绳子能承受的最大拉力是多少?
(3)若借用此滑轮组提升其他重物,在6s内将质量为60kg的重物提高1m,此时滑轮组的机械效率为75%,则:①提升重物所做有用功是多少?②提起重物的总功是多少?(g=10N/kg)
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25. 难度:中等
如图所示,某小组研究“杠杆的平衡条件”,器材:有刻度的杠杆、若干个相同的钩码、弹簧测力计等,O为杠杆的支点.
①实验前,应先调节杠杆在     位置平衡.这样做,除了可以消除自身的重力影响,还可以方便地测量或读出     .调节时,如发现杠杆左端偏高,应如何操作:   

②某实验小组记录两组数据如下:
实验序号动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
1220110
21824
根据分析,这组数据中,实验序号为     选填:“1”或“2”)的一组肯定有错误.检查发现是测量动力臂时读错了,动力臂的实际值比记录值     (选填:大或小).
③如图所示,弹簧测力计在C处由竖直向上逐渐向右倾斜拉动杠杆,仍使杠杆在水平位置保持平衡,则弹簧测力计的示数将     (选填:变大、变小或保持不变),其原因是    

④某次实验中,若采取如图所示的方式悬挂钩码,杠杆也能在水平位置保持平衡(杠杆上每格等距),但老师却往往提醒大家不要采用这种方式,这主要是以下哪种原因     (选填字母).
A.一个人无法独立操作  B.需要使用太多的钩码
C.力臂与杠杆不重合   D.力和力臂数目过多

⑤如图所示,实验小组选用长1.6m、粗细均匀的一只金属杆,绕O点在竖直平面内自由转动,同时将一个“拉力--位移传感器”竖直作用在杆上,并使杠杆在水平位置始终保持平衡.该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图所示.由图可知金属杆重     N.
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五、解答题
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26. 难度:中等
如图所示,是某研究小组进行“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置示意图.实验中采用的器材有:斜面、金属球、木块、刻度尺等.
(1)实验中是通过观察______,比较金属球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小;要研究物体的动能跟质量的关系,就要改变物体的质量,同时控制速度不变.具体办法是:换用______,并让它们从______沿斜面静止滑下.
(2)某同学利用上述实验装置探究“物体的动能大小与质量”的关系,它将不同质量的小球从斜面上由静止自由滑下,实验记录数据如下:
钢球的质量m/g0.10.150.200.250.300.350.40
木块滑行距离S/m0.120.100.120.120.110.130.12
根据以上实验数据,该同学得出“物体的动能大小与质量无关”,你认为实验结论与物理事实是否相符?______(选填:相符或不相符);你认为出现此实验现象的主要原因是______

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27. 难度:中等
某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示.把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:
次数Ia/AIb/AIc/A
10.100.120.22
20.200.240.44
30.250.300.55
(1)通过对上面数据的分析,可以得出是:______
(2)测量三次的目的是:______,在实验中我们可以采用______的方法改变电流的大小从而进行三次实验;
(3)结合你用一个电流表做实验时的体会,提出一条对本实验的改进意见:______

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28. 难度:中等
小雪和小红在“测定滑轮组机械效率”的实验中,使用了如图所示的实验装置,他们分别记下了弹簧测力计和钩码的位置.
(1)小红______拉动弹簧测力计,使钩码匀速升高,并由 弹簧测力计读出拉力为0.5N;同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为0.2m,以上测量准确无误,其他被测物理量和计算的数据如下表:
钩码重/N弹簧测力计提升的高度/m有用功/J总功/J机械效率
10.40.20.2100%
(2)小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%,他们意识到出了错误.请你帮助找出原因______
(3)该滑轮组的机械效率实际为______
(4)若提升的钩码重增加到6N,则该滑轮组的机械效率将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(5)实验后小红猜想,对于同一滑轮组,它的机械效率也可能不是固定的,于是他用实验进行了探究,并证明自己的猜想是正确的.你认为小强应采用的正确方法是什么?

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