1. 难度:中等 | |
填上合适的单位: (1)一个苹果的质量约为150 ; (2)一位中学生的身高约为16 ; (3)空气的密度为1.29 . |
2. 难度:中等 | |
在校运动会上,百米赛跑中的小明同学经历了起跑、途中跑和最后冲刺,在整个过程中,小明的运动 (填“是”或“不是”)匀速直线运动,以小明为参照物,站在终点计时的小红是 (填“运动”或“静止”)的.接力比赛中的两名运动员正在交接棒,在这个过程中他们应保持相对 (填“运动”或“静止”)状态才对交接棒最有利. |
3. 难度:中等 | |
节日放飞的气球可以升上高空,气球里充的是密度 (填“大于”、“小于”或“等于”)空气的气体,它是利用 升空的. |
4. 难度:中等 | |
用塑料瓶、透明胶带、螺母、麦管(或塑料管)、容器和水等,按图制作一只潜水艇模型.为使潜水艇下沉,则必须从进排气管处 (吹气/吸气),潜水艇在下沉的过程中所受到水的压强 (减小/不变/增大). |
5. 难度:中等 | |
工人师傅给墙壁贴瓷砖时,为了保证瓷砖在同一水平线上,利用了一根灌有适量水的足够长透明软管,如图所示.使用时,先在墙上某一位置确定点A,然后将管子的一端放在A处,让管内水面与A点始终相平,另一端放在墙面的不同地方并记下管内水面的位置B,连接A、B便画出了一条水平线,这里用到的物理知识是 ,请再举一个与图工作原理相同的事例: .若图中软管中间某位置压瘪了一点,将 (填“影响”或“不影响”)水平线的准确程度. |
6. 难度:中等 | |
用手握住重5N的酱油瓶子静止悬在空中,瓶口竖直向上,此时手的握力为30N,瓶子受到手竖直向上的摩擦力为 N;若使手的握力增加为35N,则瓶子受到手的摩擦力大小将 (填“变大”或“变小”“不变”) |
7. 难度:中等 | |
如图所示,用大小,方向均相同的力推门,推力作用在A点比作用在B点容易把门推开,此现象说明 ;穿旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙在推他,他自己也会后退,此现象说明 ;用力弯锯条,锯条变弯了,此现象说明 . |
8. 难度:中等 | |
小刚从家中出发到达彭城广场后,沿原路返回家中,在返回过程中一半路程步行,一半路程骑自行车.路程与时间图象如图所示.则步行的是图中 段,小刚家到彭城广场的路程为 m,小刚骑车的速度为 m/s. |
9. 难度:中等 | |
小明用如图所示的滑轮组提升重5N的小车A,不考虑摩擦和绳重,请回答下列问题: (1)若不计动滑轮的重力,绳子自由端弹簧测力计的示数应是 ; (2)实际操作时弹簧测力计的示数是2.5N,动滑轮总重是 ; (3)当动滑轮总重超过 时,使用该滑轮组提升小车A不再省力. |
10. 难度:中等 | |
如图所示为一薄壁容器,底面积为100cm2,装了重24.5N的水后,水面距容器底部20cm,则水对容器底部的压强为 Pa,压力为 N. |
11. 难度:中等 | |
关于宇宙和微观世界,以下描述正确的是( ) A.宇宙是由物质组成的 B.物质处于不停的运动和发展中 C.物质是由分子组成的 D.分子是微观世界中的最小微粒 |
12. 难度:中等 | |
在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的方法之一,探究下列物理规律的过程中运用了这一方法的是( ) A.压力的作用效果 B.牛顿第一定律 C.大气压值的测定 D.液体压强的特点 |
13. 难度:中等 | |
如图所示,起瓶器开启瓶盖时,可看作是( ) A.以B为支点的费力杠杆 B.以B为支点的省力杠杆 C.以A为支点的费力杠杆 D.以A为支点的省力杠杆 |
14. 难度:中等 | |
龙卷风的实质是高速旋转的气流,它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中(如图所示),龙卷风能“吸”起物体的主要原因是( ) A.龙卷风内部的气压远小于外部的大气压 B.龙卷风增大了空气对物体的浮力 C.龙卷风使物体受到的重力变小了 D.龙卷风产生了强大的静电,将物体吸上天空 |
15. 难度:中等 | |
下列事例中防止惯性带来危害的是( ) A.拍打衣服,除去灰尘 B.将足球射入球门 C.汽车限速行驶 D.跳远时快速助跑 |
16. 难度:中等 | |
如图所示,各种现象中与大气压有关的是:( ) A. 吸盘式挂衣钩 B. 凸出的橡皮膜 C. 纸片托水 D. 用管子吸饮料 |
17. 难度:中等 | |
关于运动和力,下列说法正确的是( ) A.向远处抛出的篮球,在空中飞行的过程中受到重力和推力的作用 B.物体以1m/s的速度沿圆周运动时,它一定受到力的作用 C.雨滴在空中匀速竖直下落时,它受到的空气阻力与重力相等 D.人沿水平方向推地面上的物体,没有推动,是因为推力小于摩擦力 |
18. 难度:中等 | |
一个重800N的物体,受到800N竖直向上的拉力时,该物体( ) A.一定处于静止状态 B.一定处于匀速上升状态 C.一定处于匀速下降状态 D.以上三种状态都有可能 |
19. 难度:中等 | |
一个重为10N的铁球沿如图所示的斜面滚下,它同时还受到斜面6N的支持力作用,请画出这两个力的示意图. |
20. 难度:中等 | |
如图所示,用力F使杠杆在水平位置静止,请画出杠杆的动力臂L1和阻力臂L2. |
21. 难度:中等 | |
如图,要用滑轮组将陷入泥潭的汽车拉出,请在图中画出最省力的绳子绕法. |
22. 难度:中等 | |
家中使用的菜刀刀刃都做得很锋利,而刀柄上常常刻有花纹.请用所学的物理知识解释这样做的好处. |
23. 难度:中等 | |
质量为6×103kg的四轮汽车在平直的公路上以10m/s的速度匀速行驶,每个轮胎与地面的接触面积为0.05m2,g取10N/kg,求: (1)汽车所受重力的大小; (2)汽车在1min内通过的路程; (3)汽车静止在水平地面上时对地面的压强. |
24. 难度:中等 | |
为节能减排,建筑上普遍采用煤灰制作的空心砖代替实心砖,如图所示,质量3.6kg的某空心砖,规格为20cm×15cm×10cm,砖的实心部分占总体积的60%.求: (1)该砖块材料的密度是多少? (2)生产每块空心砖比同规格的实心砖可节省材料多少千克? |
25. 难度:中等 | |
小亮自制了一个救生圈,其质量为8kg,体积是0.06m3,已知水的密度为1.0×103kg/m3,求: (1)救生圈漂浮在水面上时,它所受的浮力是多大? (2)当小亮躺到救生圈上面时,救生圈刚好完全浸没在水中,小亮的体重是多少? |
26. 难度:中等 | |||||||||||||
如图所示,在“探究运动和力的关系”实验中,让小车每次从斜面顶端处由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离.结果记录在下表中.
(2)分析表中内容可知:平面越光滑,小车受到的摩擦力就越______,小车前进的距离就越______. (3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做______运动.可见,力不是使物体运动的原因,力是改变物体______的原因. |
27. 难度:中等 | |||||||||
用图甲所示的杠杆探究“杠杆的平衡条件”: (1)先把杠杆的中点支在支架上,杠杆停在如图甲所示的位置,此时杠杆处于______(填“平衡”或“不平衡”)状态.为了使杠杆在水平位置平衡,可以调节右端的平衡螺母,使它向______(填“左”或“右”)移动. (2)如图乙所示,当在A处挂3个钩码时,要使杠杆在水平位置平衡,应在B处挂______个钩码.若用弹簧测力计拉着杠杆使之在水平位置平衡,当弹簧测力计从M位置移动N位置时,其示数将会______(填“变大”、“变小”或“不变”),这是因为______. (3)通过实验可以得出了杠杆的平衡条件是:______.小明用调节好的杠杆进行了一次实验,所得数据如下表:
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28. 难度:中等 | |
如图是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验的若干操作,请回答: (1)分析比较图①②③,说明物体所受浮力的大小与______有关. (2)在图③与图④中保持了______不变,得到的结论是浮力大小与______有关. (3)由实验操作可知,物体浸没在水中时所受的浮力大小为______N,浸没在盐水中时所受的浮力大小为______N. |
29. 难度:中等 | |||||||||
以下是小红和小明测量海水密度的实验过程. (1)小明用已调节平衡的天平进行测量,操作情况如图所示,其中的两处错误是:______,______. (2)小红的实验步骤(顺序已打乱)是: A.将一部分海水倒入量筒中,记下量筒中海水的体积,如图甲所示. B.取海水样品倒入玻璃杯中,称出海水与玻璃杯的总质量,如图乙所示. C.称出剩余海水与玻璃杯的总质量,如图丙所示. D.利用测得的数据,求出海水样品的密度. 实验步骤的正确顺序:______. (3)根据上述步骤的情况,将实验数据填写在下表中.
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30. 难度:中等 | |
在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中: (1)在水平桌面上,用弹簧测力计水平向右拉动木块,使其做______运动,弹簧测力计的示数如图甲所示,其数值为______N,根据______的知识可知,木块所受的滑动摩擦力就等于弹簧测力计的示数; (2)如图乙所示,小明将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半,他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他在探究过程中存在的问题是______. (3)在操作(2)的基础上,只利用现有的器材,如何探究“滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小有关”?简要说明你的做法: |