1. 难度:中等 | |
如图所示的用具中,属于费力杠杆的是( ) A. 食品夹 B. 瓶盖起子 C. 钳子 D. 核桃夹 |
2. 难度:中等 | |
用20N的水平力,将重为5N的球抛出,球在水平地面上滚动了10m才停下来.在滚动过程中,手对球做的功是( ) A.50J B.200J C.0J D.条件不足,无法计算 |
3. 难度:中等 | |
如图所示,为一可绕O点转动的杠杆,在A端通过绳作用一竖直向下的拉力F使杠杆平衡,此时AB部分水平,保持重物静止不动,而使绳绕A点从如图所示的位置沿图中的虚线CD转动,则( ) A.逆时针转,F先变小后变大 B.顺时针转,F先变小后变大 C.顺时针转,F先变大后变小 D.逆时针转,F先变大后变小 |
4. 难度:中等 | |
如图所示,杠杆可绕O(O是杠杆的中点)转动,现在B端挂一重为G的物体,在A端施加一作用力F,使其在如图所示的位置平衡,则( ) A.F一定大于G B.F一定等于G C.F一定小于G D.F可能小于G |
5. 难度:中等 | |
杆秤是一种很古老但现在仍然在广泛使用的一种测量质量的工具.小林同学用一杆秤称一实心球的质量,如图所示.当杆秤在水平位置平衡时,秤砣拉线正好压在4kg的刻度线上.根据秤砣拉线、提纽和称钩所在秤杆的位置之间的距离的粗略关系,可以估测出秤砣的质量大约是( ) A.4000g B.1000g C.400g D.10g |
6. 难度:中等 | |
如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A,已知AB>AC,施加的力分别为F1、F2,拉力做的功为W1、W2,拉力做功的功率分别为P1、P2,则下列判断中正确的是( ) A.F1<F2,W1=W2,P1<P2 B.F1>F2,W1>W2,P1>P2 C.F1<F2,W1<W2,P1<P2 D.F1<F2,W1=W2,P1>P2 |
7. 难度:中等 | |
乒乓球、保龄球等表面都是光滑的,为什么高尔夫球的表面上布满小坑呢?经有关科学家研究发现:两个等大的球,一个表面布满小坑,另一个光滑,在空中高速飞行时,表面布满小坑的球受到的空气阻力较小.现将质量与体积均相等的两个小球A(表面布满小坑)与B(表面光滑)分别利用细绳悬挂在等臂杠杆的两端,使杠杆水平平衡,如图所示.当从两球正下方同时以相同速度(足够大)的风对准它们竖直向上吹时,则以下的说法中正确的是( ) A.杠杆左端下降 B.杠杆右端下降 C.杠杆仍然在水平方向处于平衡状态 D.无法判断杠杆的转动情况 |
8. 难度:中等 | |
如图所示,船和人总重1500N,船上的人用力F=30N的拉力拉绳,船作匀速直线运动,则船受到水的阻力为( ) A.30N B.60N C.90N D.500N |
9. 难度:中等 | |
日常生活中,我们经常需要搬运大小轻重不同的物件,如果用力的姿势不正确,就容易受伤.如图所示的四种搬运重箱子的姿势中,正确的是( ) A. B. C. D. |
10. 难度:中等 | |
夹子是我们生活中经常使用的物品,如图给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况.下列说法中正确的是( ) A.当我们用手将其捏开时.它是省距离的 B.当我们用其夹住物品时,它是费力的 C.无论用手将其捏开还是夹住物品时.它都是省力的 D.无论用手将其捏开还是夹住物品时,它都是费力的 |
11. 难度:中等 | |
门的把手一般都安装在离门轴远的一端,如图所示.其中的科学道理是( ) A.根据杠杆的知识,推开门时比较省距离 B.根据杠杆的知识,推开门时比较省力 C.根据功的知识,推开门时手对门做功较慢 D.根据功的知识,推开门时手对门做功较少 |
12. 难度:中等 | |
关于机械效率,下面说法正确的是( ) A.功率越大的机械,机械效率越高 B.机械效率越低的机械,做的功越少 C.由于有用功总小于总功,所以机械效率总小于100% D.有用功越大,机械效率越高 |
13. 难度:中等 | |
如图慢慢将一根电线杆竖起; (1)若力的方向总是竖直向上,在电线杆竖直抬起的过程中,力的大小将 ; (2)若力的方向始终与杆垂直,则提起的过程中,力的大小将 . |
14. 难度:中等 | |
图中的农民拿着一根用来挑东西的扁担,扁担属于 类机械,使用扁担挑东西 (填“能”或“不能”)省力. |
15. 难度:中等 | |
如图所示,重力不计的杠杆OAB,可绕O点在竖直平面内转动.重为100N的物体挂在OA的中点处.已知OA=40cm,AB=30cm,OA垂直于AB,杠杆与转动轴间的摩擦忽略不计.要使杠杆平衡,且OA段处于水平位置,那么作用于B端的最小力的力臂等于 cm,最小力的大小等于 N. |
16. 难度:中等 | |
如图所示,一根杠杆可绕O点转动,B处挂着一重物G,如果在A点施加一个如图所示的动力F使杠杆在水平方向上平衡,则该杠杆为 杠杆 (费力杠杆/省力杠杆/等臂杠杆/以上三种情况都有可能) |
17. 难度:中等 | |
如图所示,某同学在做俯卧撑运动,可将他视为一个杠杆,他的重心在A点,重力为500N,那么他将身体撑起,双手对地面的压力至少 N,若他在1min内做了20个俯卧撑,每次肩部上升的距离均为0.4m,则他的功率至少为 W. |
18. 难度:中等 | |
起重机在5s内将一个重2×104N的集装箱匀速提高2m,在这个过程中起重机的拉力做了 J的功,它的功率是 W.若起重机又将集装箱水平移动了3m,此时拉力做功 J,它的功率是 W. |
19. 难度:中等 | |
如图所示,使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上A点.请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图. (注意:请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线) |
20. 难度:中等 | |
如图所示是一侧带有书柜的办公桌,现在要用一个最小的力将其一端稍抬离地面.请画出这个力的方向和这个力的力臂,并用“O”标明这个“杠杆”的支点. |
21. 难度:中等 | |
如图,小云想粗略地测算自己在单杠上做引体向上运动的功率,如图所示,他用尺量出握拳时手臂的长度,并测出自己连续拉上去的次数和时间填入下表,请在空格处补上相应的数据. |
22. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||
用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率.实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升. (1)实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的示数F为______N,钩码总重G为1.0N,钩码上升高度h为0.1m,测力计移动距离s为0.3m,则杠杆的机械效率为______%.请写出使用该杠杆做额外功的一个原因:______. (2)为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关,一位同学用该实验装置,先后将钩码挂在A、B两点,测量并计算得到下表所示的两组数据:
请简要说明两条理由:①______;②______. |
23. 难度:中等 | |
用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来,静止后胡萝卜的轴线水平,如图所示;在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段.A、B哪段重些呢?甲、乙、丙三个同学提出各自的猜想: 甲:A较重; 乙:B较重; 丙:A、B一样重. (1)请设计一个简易实验,判断A、B的轻重. 所用器材:______; 操作方法:______; 现象及结论:______. (2)为进一步研究类似A、B轻重的问题,某同学在一根有等间距刻度的均匀杠杆两侧挂上每个质量都相等的钩码进行实验.杠杆静止于水平状态的三次实验情境如图所示. ①根据上图的实验,可以判断______同学的猜想是正确的(填“甲”、“乙”或“丙”) ②根据上图的实验,该同学得出结论: 只要满足“阻力×阻力作用点到支点的距离=动力×动力作用点到支点的距离”,杠杆就能平衡 a.这个结论是否正确? b.用图所示的装置,怎样通过实验来说明该结论是否正确. |
24. 难度:中等 | |
一辆重6×104N的载重汽车在平直公路上以10m/s的速度匀速行驶1min,发动机功率48kW,求 (1)汽车在1min内做的功? (2)汽车行驶过程中受到的阻力. |
25. 难度:中等 | |
小勇用如图所示滑轮组拉着物体匀速前进了0.2m,则绳子自由端移动的距离为多少?若不计滑轮重、绳重和摩擦,物体与地面的摩擦力为9N,则他所做的功是多少?如果小勇对绳的拉力F=4N,该滑轮组的机械效率为多少? |
26. 难度:中等 | |
如图甲所示的滑轮组.不计绳重和摩擦,物体重G从400N开始逐渐增加,直到绳子被拉断.每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度.图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图象. (1)当滑轮组的机械效率为40%时,绳子的拉力为多大? (2)2个滑轮总重多少? (3)绳子能承受的最大拉力是多少? (4)当滑轮组的机械效率为80%时,物体重多少? |