2010-2011学年湖南省常德市桃源县观音寺中学九年级（上）期中物理模拟试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

对功的理解，下列说法中正确的是（ ）
A．作用在物体上的力越大，力对物体做的功越多
B．物体通过的路程越多，作用在物体上的力对物体做的功越多
C．有力作用在物体上，此力对物体一定做功
D．有力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动一定距离，这个力才对物体做了功

2. 难度：中等

下列说法正确的是（ ）
A．做功越快，功率越大
B．做功越多，功率越大
C．做功所用的时间越少，功率越大
D．做功越少，功率越大

3. 难度：中等

一个滑轮组经改装后提高了机械效率，用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比较（ ）
A．做的有用功减少了
B．总功不变，有用功增加了
C．有用功不变，总功减少了
D．总功不变，额外功减少了

4. 难度：中等

关于能的概念，下列说法正确的是（ ）
A．用线悬挂着的物体，它没有做功，它不具有机械能
B．在空中飞行的子弹，因为它能做功，所以它具有机械能
C．甲物体的运动速度比乙物体的大，则甲物体的动能一定比乙物体的大
D．甲物体的高度比乙物体的高度大，则甲物体的势能一定比乙物体的大

5. 难度：中等

在水平街道上匀速行驶的洒水车，一边行驶一边向路上洒水，下面关于其动能变化的说法中正确的是（ ）
A．不变
B．逐渐减小
C．逐渐增大
D．无法确定

6. 难度：中等

两个物体紧靠在一起，而没有发生热传递，那么它们一定具有相同的（ ）
A．热量
B．温度
C．比热
D．质量

7. 难度：中等

由比热的公式C=，判断下列哪种说法是正确的（ ）
A．物质的比热容跟它的质量成反比
B．物质的比热容跟它的热量成正比
C．物质的比热容跟它的温度变化成反比
D．比热是物质的特性之一，跟热量、质量、温度的变化等因素都无关

8. 难度：中等

下面的例子中有物体的内能转化为机械能的过程是（ ）
A．冬天里人在阳光下晒太阳
B．用酒精灯加热杯中的水
C．热水里加进冷水
D．热水瓶的塞子自动弹起

9. 难度：中等

将一瓶酒精用去三分之二，则剩余部分酒精的密度、比热容和热值（ ）
A．都变为原来的三分之一
B．密度、比热容不变，热值变为原来的三分之一
C．都不变
D．热值不变，密度、比热容变为原来的三分之一

10. 难度：中等

如图为路口交通指示灯的示意图．指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为．据你对交通指示灯的了解可以推断（ ）

A．红灯、黄灯、绿灯是串联的
B．红灯、黄灯、绿灯是并联的
C．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联
D．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联

11. 难度：中等

在图所示的各电路中，两个灯泡属于并联的是（ ）
A．
B．
C．
D．

二、填空题

12. 难度：中等

如图所示，物体A重840N，动滑轮重160N，用力F将物体以1m/s的速度匀速竖直提升，若不计绳重和摩擦，拉力F的大小是    N，10s后拉力做功     J．

13. 难度：中等

滑轮组机械效率是80%，滑轮组负担重物和滑轮总重的绳子共有5股，用100N的拉力可匀速将重物提升，若不计摩擦，那么该重物重为    N．

14. 难度：中等

某同学站在自动扶梯上，在扶梯匀速上升的过程中，该同学的动能    ，重力势能    ．（增大/减小/不变）

15. 难度：中等

小青把驱蚊片放到电驱蚊器的发热板上，通电一段时间后，整个房间里就能闻到驱蚊片的气味，这种现象说明大量分子在做    运动．如果驱蚊片不加热，在房间里就很难闻到驱蚊片的气味，可见    越高，这种现象就越明显．

16. 难度：中等

水的比热容是4.2×10³J/〔kg•℃〕，它的物理意义是    的水在温度升高    时，    是4.2×10³J．

17. 难度：中等

教室里日光灯是    联的，马路上的路灯是    联的；家庭电路中的开关与控制的用电器是    联的．

18. 难度：中等

如图所示，O是杠杆OA的支点．在图中画出拉力F₁和F₂的力臂L₁和L₂．

三、解答题

19. 难度：中等

根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图．

20. 难度：中等

甲、乙两个实验小组在探究“杠杆的平衡条件”时，分别得到下面两组数据和结论．他们在交流时，甲组发现了自己实验结论的错误和产生错误的原因．

甲组
次数	动力/N	动力臂/cm	阻力/N	阻力臂/cm
1	4	5	5	4
2	3	4	4	3
3
结论	动力+动力臂=阻力+阻力臂

乙组
次数	动力/N	动力臂/cm	阻力/N	阻力臂/cm
1	7	4	2	14
2	6	4	8	3
3	4	5	2	10
结论	动力×动力臂=阻力×阻力臂

你认为甲组产生错误的原因______．

21. 难度：中等

在“测定动滑轮机械效率”的实验中，用同一滑轮进行了两次实验，实验数据如下：

实验次数	钩码重G/N	钩码上升的高度h/cm	弹簧测力计的示数F/N	弹簧测力计移动的距离s/cm
1	2	10	1.5	20
2	5	5	3.0	10

（1）实验中应______拉弹簧测力计． 
（2）第一次实验测得滑轮组的机械效率为______；第二次实验时滑轮组的机械效率______（选填“大于”、“小于”或“等于”）第一次实验时的机械效率．
（3）若不计摩擦，该动滑轮的重为______．

22. 难度：中等

如图所示，是用来探究“动能大小跟哪些因素有关”的实验装置图．（小球在光滑斜面上由静止开始下滑，到达底端的速度只与起点高度有关，起点越高，到达底端的速度就越大，运动小球撞击停在平面上的木块后，木块运动距离越长，说明小球具有动能越大）
（1）分析比较实验甲与实验乙，可得出结论：______．实验中被控制的物理量是______．
（2）分析比较实验乙与实验丙，可得出结论：______．实验中被控制的物理量是______．
（3）实验结果表明，物体动能与物体的______和______有关，______越大，______越大，动能就越大．

23. 难度：中等

为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因此有关，某同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热．下表是他们的实验记录，根据实验记录回答下列问题：

烧杯号	液体	质量 （g）	初温 （℃）	末温 （℃）	加热时间（min）
1	水	300	20	30	12
2	水	150	20	30	6
3	煤油	300	20	30	6
4	煤油	300	20	25	3

（1）分析比较______（填烧杯号）烧杯的实验记录，可得出的初步结论是在质量和升高的温度都相同时，不同物质吸收的热量不同．
（2）分别分析比较1、2和3、4两烧杯的实验记录，结合（1）中的结论，然后综合归纳可得出，物体温度升高时吸收热量的多少与______、______、______有关系．

24. 难度：中等

小王同学学习了燃料的热值后，自己设计一个实验来探究煤油和蓖麻油的热值大小关系．他实验时组装了如图所示的装置，并每隔1min记录了烧杯中水的温度，两种燃料燃烧完后，甲杯中的水温由25℃升高到44℃，乙杯中水的温度从25℃升高到34℃．

加热的时间/min		1	2	3	4	5	6	7	8	9
甲杯水温/℃	25	27	29	32	34	36	38	40	42	44
乙杯水温/℃	25	26	27	28	29	30	31	31	33	34

（1）为了保证实验结论的可靠，这个同学在实验时应控制两套装置中相同的量______．
（2）通过上面记录的数据，你认为煤油和蓖麻油两种燃料中，热值较大的是______．
（3）这个同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量，并记录的数据利用公式Q=cm△t计算出水吸收的热量．他想通过这些数据计算出煤油和蓖麻油的热值，你认为他的计算结果可靠吗？______，为什么？______．

25. 难度：中等

所示电路，要使灯L₁、L₂串联，则应闭合开关______，断开开关______；要使灯
L₁、L₂并联，则应闭合开关______，断开开关______；绝对不能同时闭合开关______．

26. 难度：中等

解放牌卡车在平直的公路上匀速行驶8s，通过的路程是120m，若此时卡车发动机的牵引力大约4000N，则在这段时间内：
（1）卡车行驶的速度是多少？
（2）发动机所做的功大约是多少？
（3）发动机的功率又是多少？

27. 难度：中等

小明家新安装了一台容积为0.5m³的太阳能热水器，加满水后，经过4h阳光的照射，水温由原来的20℃升高到50℃．则：
（1）在这4h内水吸收了多少热量？
（2）若这些热量由效率为20%的火炉燃烧焦炭来提供，则需要完全燃烧多少焦炭？[水的比热容 C_水=4.2×10³J/、焦炭的热值q=3.0×10⁷J/kg]．