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2008-2009学年福建省厦门市九年级(上)期末物理试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
如图所示的四图中,关于温度计的使用正确的是( )
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2. 难度:中等
下列措施中,能使蒸发变快的是( )
A.用电吹风吹头发
B.给墨水瓶加盖
C.用地膜覆盖农田
D.把新鲜的苹果装入塑料袋
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3. 难度:中等
下列物体在物态变化过程中要放热的是( )
A.空气中的水蒸气变成雾
B.加在饮料中的冰块化为水
C.挂在室外的衣服晒干了
D.放在衣柜里的樟脑球会越来越小
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4. 难度:中等
在“建立节约型社会从我做起”的主题活动中,小明提出了下列节约电能的措施,其中可以达到目的是( )
A.让电脑长时间处于待机状态
B.用一盏60W灯取代两盏30W灯照明
C.夏天,将空调温度设高一些
D.在工作的冰箱内存放尽量多的食物
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5. 难度:中等
初温相同的铁块,甲的质量是乙的2倍,使它们分别放出相同的热量后立即接触,则( )
A.热量从甲传到乙
B.热量从乙传到甲
C.甲、乙之间无热传递发生
D.温度由甲传到乙
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6. 难度:中等
如图是小明连接的实验电路,他连接这个电路是依据电路图中的( )
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7. 难度:中等
室内温度为20℃,此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,图中哪幅图正确反映了温度计渎数随时间的变化( )
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8. 难度:中等
某同学家的电灯不亮,其他用电器也不能工作,经检查保险丝完好.用测电笔分别接触灯座上接火线和零线的两个接线柱时,测电笔的氖管都发光,而邻居家供电正常.由此可断定( )
A.电源线的火线某处断了
B.电源线的零线某处断了
C.电灯的灯丝断了
D.电源线的火线与零线短路
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9. 难度:中等
学校茶炉房为方便学生而设计了如图所示的电路.绿灯亮、红灯不亮,表示水已烧开,此时开关的开、闭情况是( )
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A.S1断开、S2闭合
B.S1闭合、S2断开
C.S1、S2都断开
D.S1、S2都闭合
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10. 难度:中等
厨房中处处有物理.对下列现象的解释中,正确的是( )
A.用久的白炽灯灯泡发黑了,是因为钨丝先液化后凝固
B.高压锅是利用液体的沸点随液面气压增大而降低的原理工作的
C.电冰箱和电饭煲之间是串联关系
D.电饭煲煮饭时加热档比保温档的功率更大
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11. 难度:中等
在电学实验中,遇到断路时,常用电压表来检测.某同学连接了如图所示的电路,闭合开关S后,发现灯不亮,为检查电路故障,他用电压表进行测量,结果是Uae=3V,Uab=0,Ubd=0,Ude=3V,则此电路的故障可能是( )
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A.开关S接触不良
B.小灯泡灯丝断了
C.d、e间出现断路
D.e、f间出现断路
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12. 难度:中等
如图是某种光电计数器的原理示意图,其中R1是由一种半导体材料制成的电阻,它的值会随着光照亮度的增大而减小,R2为定值电阻.工件随传送带运动,使光源的光线间歇地照射R1,A、B两点间的信号处理系统每获得高电压时便计数一次.则下列说法正确的是( )
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A.光线照射R1时,使R1两端的电压变小;信号处理系统计数
B.光线照射R1时,使R1两端的电压变大;信号处理系统计数
C.工件挡住光线,使R1两端的电压变小;信号处理系统计数
D.工件挡住光线,使R1两端的电压变大;信号处理系统计数
二、填空题
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13. 难度:中等
电冰箱里的食物主要是通过        的方式失去水分的.
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14. 难度:中等
在四冲程内燃机的做功冲程中,能量转化的情况是    能转化为    能.
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15. 难度:中等
如图所示分别说明了改变内能的两种形式,其中A和B说明    可以改变物体内能;C和D说明    可以改变物体内能.
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16. 难度:中等
有A、B两个带电体,若A与B相互排斥,而A又与带正电的C相互吸引,那么A一定带    电,B与C一定能相互    .(填“排斥”“吸引”)
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17. 难度:中等
小洪家本月用电100度.他家电能表本月初的示数如图所示,则本月底电能表上的示数是    .本月用电与完全燃烧质量为    kg的焦炭所释放的热量相等(焦炭的热值q=3.0×107J/kg).
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18. 难度:中等
manfen5.com 满分网如图所示的电路中,电源电压为3V,闭合开关后,电压表的示数为1.2V,则L1两端的电压为    V,L2两端的电压为    V.
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19. 难度:中等
家用调光台灯的电路是电灯跟一个电位器(即相当于滑动变阻器)串联组成的,调节电位器,当灯光变亮时,电位器连入电路的阻值将    ,电路中的电流将    .(填“变大”“变小”或“不变”)
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20. 难度:中等
与丝绸摩擦过的玻璃棒带    电,把它和不带电的验电器金属球接触,会发现验电器金属箔片张开,如图甲所示.若将另一带电小球与此时验电器金属球接触,发现金属箔片闭合,如图乙所示,则此带电小球带    电.
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21. 难度:中等
日常生活中使用的气体打火机,涉及一些热学知识,如将可燃气体加压     后装入机内;点火时,可燃液体喷出后压强减小,迅速     成气体.(均填物态变化的名称)
三、解答题
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22. 难度:中等
manfen5.com 满分网如图所示是一个能吹冷、热风的电吹风的简化电路,图中A是吹风机(电动机),B是电热丝.若只闭合开关S1吹出的是______风;若将S1、S2都闭合,吹出的是______风.
四、填空题
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23. 难度:中等
在图中,闭合开关后,当导线夹夹在AB间的不同位置时,通过改变电阻丝AB接入电路的    ,可以改变电灯的亮暗.将导线夹从B位置向A位置移动时,灯泡变    (选填“暗”或“亮”).
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24. 难度:中等
如图所示电路,电流表A1、A2的量程均为0~3A,电阻R1标有“6Ω  1A”,R2标有“3Ω  1.2A”,在a、b间接入电压可调的直流电源.闭合开关S后,为保证R1、R2均不损坏,则允许加的电源电压不得超过    V,通过电流表A1的电流不得超过    A.
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五、解答题
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25. 难度:中等
地球上,水的三种状态在不断地相互转化,水的物态变化,形成了海洋、陆地、大气间的水循环.干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水,比如可以把干冰(固态二氧化碳)播撒到冷云中,使其周围环境温度降低,空气中的水蒸气迅速凝结成小水滴或小冰晶,导致降雨.
(1)自然界中水的一个循环包含的物态变化有______
(2)请根据“干冰降雨”的过程提出一个物理问题并回答.
问题:______
简答:______

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26. 难度:中等
请你将图中的电灯及开关接入家庭电路中.

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27. 难度:中等
如图所示,灯L1与L2并联,电路中电流方向如箭头所示.试根据电流方向在图中的虚线方框中选填电池或开关的符号,使电路连接符合要求.

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28. 难度:中等
请根据如图所示实物图在虚框中画出相应的电路图.

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29. 难度:中等
如图所示的四图中关于电流表的连接,只有A接法是正确的,请分别指出其余三种错误接法究竟错在哪里?
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B接法的错误:______
C接法的错误:______
D接法的错误:______
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30. 难度:中等
小航用如图甲所示装置研究水的沸点.
(1)根据实验数据得到温度-时间图线,如图乙中实线a所示.从图乙中给出的信息,我们可以判断出实验时的大气压______一个标准大气压(选填“高于”、“低于”或“等于”).
(2)他为了探究水的沸点与哪些因素有关,根据自己的猜想,改变某一个变量,重新实验,收集数据,得到温度-时间图线如图乙中虚线b所示,你认为他可能改变了______,并且这个物理量是______的(选填“增大”或“减小”).由图线可以得出沸点与这个因素______(选填“有关”或“无关”).

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31. 难度:中等
你跟同桌小陈要做“伏安法测量小灯泡电功率”的实验,请回答下面的几个问题:
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(1)请在图1方框内画出该实验的电路图.
(2)实验时,小陈刚连完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光.请你指出小陈在实验中两个操作不当之处:
______  ②______
(3)实验时选用的小灯泡的额定电压是2.5V,当小灯泡正常发光时电流表的读数如图2所示,此小灯泡的额定功率是______W.
(4)小陈根据测量灯泡实际功率的多组实验数据作出了I-U图象,如图3所示,结果发现图象不是直线.这表明通过灯泡的电流与它两端的电压不成正比.小陈很纳闷,请你帮助他分析其中的原因.答:______
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32. 难度:中等
在“探究电流与电压的关系”过程中,三(2)班同学经过相互讨论,完成了实验方案的三次设计.
由图甲到图乙,改进的理由是______
由图乙到图丙,改进的理由是______
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33. 难度:中等
如图所示的电路中,电源电压U恒为6V,电流表量程为0~3A,定值电阻R1=6Ω,滑动变阻器的最大阻值为12Ω.求:
(1)滑片P在A端时,闭合S后电流表的示数;
(2)为了保护电流表,滑动变阻器连入电路的阻值范围.

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34. 难度:中等
不久前,厦门地质工程勘察院在厦门大嶝岛与小嶝岛之间的潮间带上打出地热水,日出水量2000m3,水温45℃,是厦门海域发现的第一个温泉.问:
(1)如果改用锅炉燃烧无烟煤来供给热水,则每日将等量的冷水由15℃加热到45℃,水需要吸收多少热量?
(2)若无烟煤完全燃烧放出的热量全部被水吸收,则每日需要多少无烟煤?
[已知水的比热容为4.2×103J/,无烟煤的热值为3.4×107J/kg].
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35. 难度:中等
如图(甲)为自动测定消毒柜内温度的电路原理图,其中R为阻值10Ω的定值电阻,manfen5.com 满分网为温度指示计(其实质是一只量程为0.6A的电流表),Rx为热敏电阻,其阻值与温度的关系如图(乙)所示,电源电压U恒为12V.
(1)求柜内温度t1为50℃时电流表的示数;
(2)若柜内温度t2为75℃时,电流表的示数为0.4A,求此时热敏电阻Rx消耗的电功率;
(3)通过计算判断此温度指示计能否测量150℃的温度.

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