1. 难度:中等 | |
如图所示的工具中,使用时属于费力杠杆的是( ) A. B. C. D. |
2. 难度:中等 | |
以下关于功、功率、机械效率的说法正确的是( ) A.机械效率越高,则做功越多 B.机械做功越快,机械效率就越高 C.功率大的机械比功率小的做功多 D.做功越快,功率越大 |
3. 难度:中等 | |
关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是( ) A.物体温度升高,内能增加 B.温度高的物体含有的热量多 C.物体内能增加,一定吸收了热量 D.0℃的冰没有内能 |
4. 难度:中等 | |
去年12月份汽油价格又上涨了,若一箱汽油用掉一半后,关于它的说法中,正确的是( ) A.它的密度变为原来的一半 B.它的比热容变为原来的一半 C.它的热值变为原来的一半 D.它的质量变为原来的一半 |
5. 难度:中等 | |
如图所示,O为杠杆的支点,第一次杠杆在重物G和力F1的作用下处于水平位置平衡.如果第二次杠杆在重物G和力F2的作用下仍在图中位置保持平衡,下面关系中正确的是( ) A.F1>F2 B.F1=F2 C.F1<F2 D.F2>F1>G |
6. 难度:中等 | |
如图(不计绳重与摩擦,且动滑轮重G动小于物重G),用它们分别将重相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度,所用的拉力分别为F甲、F乙,它们的机械效率分别为η甲、η乙.则下列关系正确的是( ) A.F甲<F乙 B.F甲>F乙 C.η甲<η乙 D.η甲=η乙 |
7. 难度:中等 | |
下面四幅图描述的情景中属于动能转化为重力势能的是( ) A. 小刚用弹弓上行变的橡皮条将“子弹”弹射出去 B. 小明脚踩滑板从高处滑下 C. 上海“明珠线”上的轻轨车无动力滑上站台 D. 子弹水平穿过苹果的瞬间 |
8. 难度:中等 | |
如图所示,用水平力F拉着重为100N的物体,在水平地面上向左匀速移动了5m,物体所受地面的摩擦力大小为20N,则( ) A.重力做的功是500J B.拉力大小为100N C.拉力大小为120N D.拉力做的功为100J |
9. 难度:中等 | |
一根直杆可绕轴O转动,在直杆的中点挂一个重物,在杆的另一端施加一个方向始终保持水平的力F,如下图所示,在力F使直杆从竖直位置慢慢抬起到水平位置的过程中,力F的大小变化情况应是( ) A.一直在增大 B.一直在减小 C.先增大、后减小 D.先减小、后增大 |
10. 难度:中等 | |
下列家用电器,在正常工作时,通过电流最大的是( ) A.电子手表 B.家用柜式空调 C.普通日光灯 D.移动电话 |
11. 难度:中等 | |
如图所示,三个电流表的示数分别是I1、I2、I3.比较读数大小为( ) A.I1=I2=I3 B.I1<I2<I3 C.I1>I2>I3 D.I2<I1<I3 |
12. 难度:中等 | |
十一届全运会上,江苏选手勇夺击剑项目十二块金牌中的五块.击剑比赛中,当甲方运动员的剑(图中用“S甲”表示)击中乙方的导电服时,电路导通,乙方指示灯亮.下面能反映这种原理的( ) A. B. C. D. |
13. 难度:中等 | |
蓄电池是一种常用的可充电电源,从能量转化的角度看,蓄电池充电时把 能转化为 能储存起来. |
14. 难度:中等 | |
在家庭电路中,灯的电流大约0.2A,合 mA.开关和被它控制的灯是 联;灯和插座是 联. |
15. 难度:中等 | |
图中,三种简单机械使用时,能省力的是 (选填序号),图③中定滑轮的作用是 . |
16. 难度:中等 | |
用气球吊着气象探测器匀速升空的过程中,其重力势能 ,动能 .(填“增大”﹑“不变”或“减小”) |
17. 难度:中等 | |
炎热的夏天,水能够给我们带来一丝清凉.夏天在地上洒水能够降温是由于水 ;许多人用水垫和水枕来防暑降温,水垫和水枕有较好的致冷效果,是因为水的 较大. |
18. 难度:中等 | |
在汽油机一个工作循环的四个冲程中,压缩冲程是通过 方式来改变内能的;实现内能转化为机械能的是 冲程. |
19. 难度:中等 | |
如图所示,斜面高为1m,长为3m,工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推到车上.在这过程中工人做的有用功是 J,机械效率是 %.若斜面光滑,则所需的推力为 N. |
20. 难度:中等 | |
如图所示的杠杆,O为支点,当在A点悬吊一物体,绳子的拉力为F,杠杆在水平位置平衡,在图中画出拉力F和F的力臂l. |
21. 难度:中等 | |
在图中,画出使用滑轮组提升重物时,绳子最省力的绕法. |
22. 难度:中等 | |
请在虚线框中画出手电筒的电路图.小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断:①开关处出现短路②小灯泡灯丝断了③小灯泡接触不良④电池用久了.其中不可能的是______. |
23. 难度:中等 | |
甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,打到同一个木块上.图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动.请回答以下问题: (1)甲实验是通过观察木块被推动______ 的大小,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小,通过该实验可以得到结论:物体______相同时,______越大,动能越大. (2)乙实验是通过钢球在粗糙程度不同的平面上运动的远近,推理得出:在理想情况下,运动的物体如果不受力,将作______. |
24. 难度:中等 | |
某学生在做“研究杠杆平衡条件”的实验中,进行了如下实验步骤: A、把杠杆的中点支在支架上; B、照图所示那样把钩码挂在杠杆两边,改变钩码的位置,使杠杆在水平位置平衡; C、记下两边钩码重力,并用尺量出它们的力臂,分别填入实验数据表格内; D、改变力和力臂的数值,做三次实验. E、求出各次实验中动力乘动力臂和阻力乘阻力臂的数值. 试回答下列问题: (1)该学生在______步骤前漏掉了一个重要步骤?这一步要做什么?答:______. (2)如果实验正确无误,本实验所得的结论是什么?答:______. (3)做实验时,图中所示的两个状态均表示杠杆已达到平衡.当杠杆由图甲的位置变成图乙的位置时,弹簧秤的示数将______.(填“变大”、“变小”或“不变”) |
25. 难度:中等 | |||||||||||
小雪和小红在“测滑轮组机械效率”的实验中,一起组装好如图所示的实验装置,他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置. (1)小红 向上拉动弹簧测力计,使钩码升高,并由弹簧测力计读出拉力为0.5N,同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为0.1m,以上测量准确无误,其他被测物理量和计算的数据如下表:
(3)该滑轮组的机械效率实际为 . (4)若提升的钩码重增加到6N,则该滑轮组的机械效率将 (选填“变大”“变小”或“不变”) |
26. 难度:中等 | |
用笔画线表示导线,将图甲中的电路连线完成.要求:灯泡L1与L2并联;用电流表测L1中的电流.闭合开关后,电流表的指针如图乙所示,则通过L1的电流为 A. |
27. 难度:中等 | |
利用如图装置测定滑轮组的机械效率.向上拉动弹簧测力计,使重为5.4N的物体A匀速上升0.2m,弹簧测力计的示数是______N,此时滑轮组的机械效率是______%.若绳重及一切摩擦均可忽略不计,该装置中动滑轮重为______N. |
28. 难度:中等 | |||||||||||||
上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”.为了倡导低碳生活,太阳能热水器被广泛应用于现代生活. 下表提供的是一装满水的太阳能热水器在太阳照射下的相关信息:
请根据上表信息,通过计算回答问题. (1)热水器中水的质量为______kg; (2)热水器中的水需吸收的热量为______J; (3)热水器平均1h所接收的太阳能约为______J. |
29. 难度:中等 | |||||||||||
一个体重为500N的同学骑自行车上学,在水平路面上以4m/s的速度匀速行驶.有关数据如表所示.
(2)该同学骑车沿直线匀速行驶10min做了多少功. |
30. 难度:中等 | |
如右图所示电路,电源电压不变,闭合开关S,灯L1和L2均发光.一段时间后,一盏灯突然熄灭,而电流表的示数变为0,出现这一现象的原因可能是______或______. |
31. 难度:中等 | |
不同的物理现象往往遵循同一物理规律.例如:跳伞运动员从空中徐徐下降;刹车后,水平路面上行驶的公交车逐渐减速停靠在车站.这些物理现象中能量转化的共同点是将______能转化为______能. |
32. 难度:中等 | |
如图所示,杠杆AC(刻度均匀,不计杠杆重)可绕支点O自由转动,在B点挂一重为G的物体.为使杠杆平衡,应在杠杆上的 点施加一个作用力,才能使作用力最小,该最小作用力与物重G的比值是 . |
33. 难度:中等 | |
如图所示,用绳子拴住一个苹果并悬挂下来,把苹果拉近自己的鼻子静止,松手后,苹果将向前摆去,接着又反向摆回来,你原地不动,却不用担心苹果会打到你的鼻子,这是为什么呢? (1)指出苹果在什么位置时的动能为零.答:______; (2)分析苹果不能回到原来高度的原因.答:______. |
34. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||
小明和小芳为了研究泡塑料和棉絮的保温性能好坏,两人设计并做了一个实验.他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让她们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况. (1)为了保证实验的准确性,实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水稳变化的其他因素,即保持烧瓶相同、水的初温相同、环境因素相同和 相同. (2)按照计划操作,小明和小芳同学把实验测得的时间与温度数据填在下列表格中:
(3)除了采用相同时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外,根据上表数据你还可以采用 方法来比较这两种材料的保温性能. |