2012-2013学年山东省枣庄市渴口中学九年级（上）第一次月考物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

为了揭示大自然的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索．下列说法错误的是（ ）
A．汤姆逊发现了电子，从而揭示了原子是可以再分的
B．卢瑟福建立了原子结构的行星模型
C．近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的
D．组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动，其中太阳是宇宙真正的中心

2. 难度：中等

如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图象．以下分析正确的是（ ）

A．不同物质的质量跟体积的比值是不同的
B．甲物质的密度比乙物质的密度小
C．若V_甲=V_乙则m_甲＜m_乙
D．若m_甲=m_乙，则V_甲＞V_乙

3. 难度：中等

下列物体质量最接近5×10⁸mg的是（ ）
A．一头牛
B．一头大象
C．一只苹果
D．一辆自行车

4. 难度：中等

一只能装2kg汽油的瓶子（ρ_汽油=0.71×10³kg/m³），若用来装水，则瓶子内水的质量为（ ）
A．小于2kg
B．大于2kg
C．等于2kg
D．无法确定

5. 难度：中等

要测金属块的密度需要以下步骤，其中排列顺序科学合理的是（ ）
①把金属块放在天平左盘，砝码放在右盘称质量．
②观察记录放入金属块后量筒液面的刻度值．
③观测砝码和游码值并记录．
④观测记录未放入金属块时量筒液面的刻度值．
⑤计算密度．
⑥调节天平．
A．①②③④⑤⑥
B．④②①③⑤⑥
C．⑥①③④②⑤
D．⑥⑤④③②①

6. 难度：中等

甲、乙两立方体的边长之比是2：1，质量之比是4：3，那么甲、乙两物体的密度之比是（ ）
A．3：8
B．4：6
C．1：6
D．2：3

7. 难度：中等

1m³的冰和1m³的水相比较（ ）
A．冰和水的体积相同，水比冰的质量大
B．冰的体积跟它全部溶化成水后的体积相同
C．水全部结成冰后，与1m³冰的质量相同
D．冰的密度比水小，冰的质量比水大

8. 难度：中等

小英去小店买米酒和酱油，店主用竹筒状的容器来量取，如图所示，但量取相同质量的米酒和酱油所用的容器是不一样的，下面说法不正确的是（ ）

A．图乙系列是量取米酒的容器系列
B．质量相同的米酒的体积大于酱油的体积
C．米酒的密度小于酱油密度
D．米酒的密度大于酱油密度

9. 难度：中等

关于物体的质量和物质的密度，下列说法中正确的是（ ）
A．一块冰全部溶化成水后，质量变小，密度不变
B．把铜块碾成铜片，质量和密度均不变
C．宇航员在太空处于失重状态，故质量和密度均为零
D．把铁球加热，质量变大，密度变小

10. 难度：中等

有一位同学用天平称一块矿石的质量，把天平调好后错把矿石放在右盘，在左盘放50g，20g砝码各一个，又把游码拨至标尺4g处，达到平衡，这块矿石的质量应该是（ ）
A．74g
B．70g
C．66g
D．78g

11. 难度：中等

体积和质量都相等的铜球和铝球，以下说法不正确的是（ ）
A．铜球一定是空心的
B．铝球一定是空心的
C．如果铝球是空心的，则铜球一定是空心的
D．如果两个球都是空心的，则铜球空心更大些

12. 难度：中等

在用托盘天平测量物体的质量时，下列情况会造成测量结果偏小的是（ ）
A．调节横梁平衡时，指针偏向分度盘左边就停止调节螺母
B．调节天平平衡时，忘了把游码放在左端的零刻度线处
C．使用磨损的砝码
D．读数时，实验者头部偏向游码右边，会造成视线与游码左侧的标尺不垂直

二、填空题

13. 难度：中等

如图，为什么巧克力、香皂等产品一般都做成凹型并刻有字？除了美观吸引人，更重要的是为了节省材料，产生更多利润．一个年产量3000t的巧克力厂，如果仅因为刻字使每块巧克力由76g减少lg，则该厂一年多赚50多万元．计算一下一块刻字的巧克力的重力是    N，如果巧克力的密度按1.0×10³kg/m³计算，则一块巧克力减小的体积是    cm³．（g=10N/kg）

14. 难度：中等

某瓶氧气的密度是5kg/m³，给人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是    ；容积是10L的瓶子装满了煤油，已知煤油的密度是0.8×10³kg/m³，则瓶内煤油的质量是    ，将煤油倒去4kg后，瓶内剩余煤油的密度是    ．

15. 难度：中等

固态物质中，分子的排列十分紧密，粒子间有强大的    ．因而，固体具有一定的    和    ．

16. 难度：中等

量筒中有50ml的水，把质量为565g的某种金属块全部浸没在量筒内的水中，水面处刻度恰好是100ml，那么金属块的体积是    cm³，此金属的密度是    g/cm³．

17. 难度：中等

质量相同的甲、乙两物体，若体积之比是2：5，则密度之比是     ．

18. 难度：中等

若把打气筒的出气口封住，在将活塞向下压的过程中，被封在气筒内的空气的质量、体积、密度三个物理量中，变小的是    ，变大的是    ，不变的是    ．

19. 难度：中等

完全相同的三个瓶子，分别装满水、酒精、硫酸，甲瓶装水，乙瓶装酒精，丙瓶装硫酸，他们的总质量，由大到小排列顺序是    、    、    ．

20. 难度：中等

小明想测薄厚均匀的长方形铜片的厚度，他从物质密度表中查出铜的密度是8.9g/cm³，这个密度值表示的物理意义是    ；
然后，他用天平测量铜片的质量，天平平衡后，右盘所放砝码及游码位置如图所示，则铜片质量为    ，之后，他又用刻度尺测出这片铜片的长和宽，分别是20cm、5cm．运用这些数据，可计算铜片厚度为    ．

三、解答题

21. 难度：中等

在物理实验操作考试中，考评教师记录的甲、乙两位同学“测盐水的密度”的部分操作过程如下表，他们因操作步骤中存在错误而失分．甲同学存在错误的步骤序号是______；乙同学存在错误的步骤序号是______．

甲同学	乙同学
（1）把天平放在水平台面上，游码归零，调节平衡螺母使天平横梁平衡，如图a． （2）测烧杯和盐水的总质量m1时，加减砝码并移动游码后，指针位置如图b． （3）向左调节平衡螺母使天平横梁平衡，如图c，m1等于右盘中砝码的总质量．	（1）把天平放在水平台面上，指针位置如图a′． （2）在天平左右两盘分别放置砝码和盛盐水的烧杯，加减砝码并移动游码至横梁平衡，如图b′． （3）杯和盐水的总质量等于盘中砝码的总质量加上游码所对的刻度值．

22. 难度：中等

为了研究物质的某种特性，一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量，下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值．

物质	实验次数	体积（cm^3）	质量（g）	质量/体积（g/cm^3）
1	10	18	1.8
2	20	36	1.8
3	30	54	1.8
4	10	8	0.80
5	20	16	0.80
6	30	24	0.80

（1）分析表中的实验次数1与2（2与3，1与3）或4与5（5与6，4与6）的体积及质量的倍数关系，可归纳得出结论______．
（2）分析表中实验次数______可归纳得出结论是：相同体积的甲、乙两种液体，他们的质量是不相同的．
（3）分析表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出结论是：______．

四、填空题

23. 难度：中等

小夏同学在实验室测量了石块和盐水的密度，还意犹未尽地想测量其他物体的密度，老师拿出一件图甲所示的工艺品让他测量．

（1）小夏发现工艺品不能放入量筒中，他想出了如下的测量方法：
①用天平测量它的质量，天平平衡时，右盘中砝码质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，则它的质量m=    g．
②把工艺品浸没在装有适量水的大烧杯中，在水面处做好记号．取出工艺品，用装有200mL水的量筒缓慢向烧杯中加水至记号处．量筒中剩余水的体积如图丙所示，则工艺品的密度为    g/cm³．
③他测得的工艺品体积偏    ，密度偏    ．
（2）小天利用已经测出的工艺品质量m，采用如下方法更准确地测出了工艺品的密度，请将小天的实验步骤补充完整：
①用天平测出烧杯和适量水的总质量为m₁．
②将工艺品浸没在水中，在水面处做一个记号，再取出工艺品．
③向烧杯中缓慢加水至记号处，    ．
④表达式，ρ_工艺品=    （用物理量的符号表示）

五、解答题

24. 难度：中等

今年小明家种植柑橘获得了丰收．小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他将柑橘带到学校实验室，用天平、溢水杯来测量柑橘的密度．他用天平测出一个柑橘的质量是114g，测得装满水的溢水杯的总质量是360g；然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中，当溢水杯停止排水后再取出柑橘，接着测得溢水杯的总质量是240g．
请根据上述实验过程解答下列问题：
（1）溢水杯中排出水的质量是多大？
（2）这个柑橘的体积和密度各是多大？
（3）小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较，是偏大还是偏小？

25. 难度：中等

一个质量为0.3kg的瓶子装满水的质量为0.8kg，装满另一种液体的质量是0.7kg，则瓶子的容积为多少mL？另一种液体的密度是多少？