2012-2013学年安徽省合肥市肥西县高刘中学九年级（上）入学测试物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

一同学把掉在地面上的物理课本捡起放回桌面上．根据你对物理课本重力和课桌高度的估测，该同学捡起课本时手对书做的功约为（ ）
A．300J
B．30J
C．3J
D．0.3J

2. 难度：中等

下列现象不能用微观领域的知识来解释的是（ ）
A．打扫教室时，会看到尘土飞扬
B．50mL水和50mL酒精混合后，总体积小于100mL
C．炒菜时锅内放些盐，整锅菜都有了咸味
D．荷叶上的两滴露珠能汇成一大滴水珠

3. 难度：中等

现在许多商店和宾馆都安装了弹簧门，弹簧门在被推开后能自动关闭．以下有关于弹簧门被推开后自行关闭的过程中能量转化的说法，正确的是（ ）
A．弹簧的弹性势能转化为门的动能
B．门的动能转化为弹簧的弹性势能
C．门的势能转化为弹簧的动能
D．弹簧的动能转化为门的势能

4. 难度：中等

如图所示，小明把放在课桌边上的课本水平推到课桌中央，他对该过程提出了以下猜想．你认为正确的是（ ）

A．课本受到的支持力对它做了功
B．课本的重力对它做了功
C．课本受到的推力F对它做了功
D．在此过程中没有力对课本做功

5. 难度：中等

如图所示，在一均匀轻质杠杆的A处挂2个钩码，B处挂1个钩码，已知每个钩码的质量为50g，此时杠杆恰好水平平衡，若在A、B两处再各加挂一个50g的钩码，则（ ）

A．杠杆仍平衡
B．杠杆左边下倾
C．杠杆右边下倾
D．无法确定杠杆是否平衡

6. 难度：中等

如图所示，A、B两个不同的实心圆柱体（S_B＜S_A）放在水平地面上，它们对地面的压强相等，则下列判断正确的是（ ）

A．A的密度小，受到的重力小
B．A的密度小，受到的重力大
C．A的密度大，受到的重力小
D．A的密度大，受到的重力大

7. 难度：中等

如图所示，同一物体浸在甲液体中悬浮（图a），浸在乙液体中漂浮（图b）．比较物体在两种液体中所受浮力F_甲和F_乙的大小，及两种液体的密度ρ_甲和ρ_乙的大小，可以确定正确的是（ ）
A．F_甲=F_乙，ρ_甲=ρ_乙
B．F_甲=F_乙，ρ_甲＜ρ_乙
C．F_甲＜F_乙，ρ_甲=ρ_乙
D．F_甲＞F_乙，ρ_甲＞ρ_乙

二、填空题

8. 难度：中等

现在，由墨西哥始发的甲型H1N1流感已经全球蔓延，该流感主要是以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介迅速传播，这一现象说明分子    ．

9. 难度：中等

随着人民生活水平的提高，轿车已逐渐进入百姓家庭，如图，是小华家购买的一辆小轿车，他发现轿车的外形类似于飞机的机翼．则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速    车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强    车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压力    车的重力．（均填“大于”、“等于”或“小于”）

10. 难度：中等

很多同学在喝完袋装酸奶后，又用力吸一下，会发现奶袋变瘪了，这个实验可以证明    是存在的．

11. 难度：中等

6月5日重庆武隆发生山体滑坡事故，造成重大人员伤亡．大量土方石从山顶滚下，在土方石加速下滚过程中，其重力势能    ，动能    ．（均选填“变大”、“变小”或“不变”）

12. 难度：中等

潜水艇在水面下下潜的过程中，受到的浮力    ，水对它的压强    ．（均选填“变大”、“变小”或“不变”）

13. 难度：中等

如图所示，是一种开瓶器．使用时将螺旋钻头旋进软木塞，再用双手按压把即可将瓶塞拔出．钻头做得尖细是为了    ．小明将螺旋钻头旋进软木塞后，在6s内将瓶塞拔出，若瓶塞长6cm，瓶塞受到的平均阻力为90N，则小明克服瓶塞阻力做功为    J，其做功的功率为    W．

14. 难度：中等

在天平、筷子、开瓶器、钢丝钳中，属于费力杠杆的是    ；属于等臂杠杆的是    ．

15. 难度：中等

一农民用扁担挑水，若扁担长1.8m，扁担前端和后端分别挂上200N和250N的水桶．要想使扁担水平平衡，他的肩膀应距扁担前端    m．（不计扁担自重）

16. 难度：中等

在一次登楼比赛中，体重相同的甲、乙两同学同时从一楼出发，他们登楼的速度大小保持不变．当甲刚登上五楼时，乙刚登上六楼．这个过程中，他们所做的功的大小关系是：W_甲    W_乙；他们做功的功率大小关系是：P_甲    P_乙．（均选填“＞”、“＜”或“=”）

17. 难度：中等

如图所示，用一动滑轮拉物体A以1m/s的速度在水平面上作匀速直线运动，物体A重为40N，受到的摩擦力是物重的0.2倍，滑轮组的机械效率是80%，则拉力F为    N，拉力的功率为    W．

三、解答题

18. 难度：中等

如图所示，O为杠杆AC的支点，在B处挂一小球，AO=OB=BC，为使杠杆在水平位置平衡，画出施加在杠杆上最小动力F₁的力臂L₁，并标出F₁的方向．

19. 难度：中等

如图，为小华同学“探究影响浮力大小的因素”实验的若干操作，根据此图：

（1）物体浸没在水中时的浮力大小为 ______N，物体的密度为 ______kg/m³．（计算结果保留一位小数）
（2）若选用的操作为①③④或①③⑤，可探究浮力的大小与 ______的关系．可以得到结论：______．
（3）若探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系，可选用的操作是 ______．可以得到结论：同种液体中，物体排开液体体积越大，物体在液体中受到的浮力 ______．
（4）若探究浮力的大小与物体浸没深度的关系，可选用的操作是 ______．可以得到结论：物体在同种液体中受到的浮力大小与物体浸没深度 ______．（选填“有关”或“无关”）

20. 难度：中等

如图所示，是用来测量滑轮组机械效率的实验装置：
（1）实验时要竖直向上______拉动弹簧测力计．
（2）若钩码总重6N，由图可知拉力为______N．若将钩码上升10cm，则弹簧测力计需向上移动______cm，该滑轮组的机械效率为______．
（3）实验结束后，在全班交流实验结果时，老师提出：如果各组所用滑轮和串绕绳子的方式不变，改变其它因素，是否会影响它的机械效率呢？大家积极思考，提出了各种猜想，概括起来有如下几种：
猜想1可能与匀速提升的速度大小有关；
猜想2可能与被提升的钩码重有关；
猜想3可能与匀速提升的速度大小和被提升的钩码重都有关；
猜想4可能与钩码被提升的高度有关．
小红和小华分别根据各自的猜想进行了探究，实验记录如下表：
①请帮助完成小华表中的一项计算；
②请根据她俩的实验记录，分别写出探究结果．
小红的实验记录：

小华的实验记录：

小红的探究结果是：______．
小华的探究结果是：______．

21. 难度：中等

如图所示，某人用滑轮组将重为600N的物体匀速提高2m，绳子自由端的拉力为400N．不计绳重和摩擦力，求这次提升物体过程中：
（1）滑轮组的机械效率；
（2）动滑轮的重力；
（3）当所挂物体重为500N时，绳子自由端的拉力是多少？

22. 难度：中等

为了响应“健康合肥”的号召，李华和爸爸周末到郊外去钓鱼，他在亲近大自然的同时还观察到爸爸在钓鱼前要“试漂”来确定铅坠（铅坠由合金制成）的大小，尽量使“浮标”更灵敏（如图甲所示），图乙是浮标和铅坠的位置示意图．若球形浮标的体积为1.2×10^-5m³，铅坠的密度为1.1×10⁴kg/m³．
（1）若铅坠在水面下1.5m处，它受到水的压强是多少？
（2）有经验的钓鱼者会使浮标体积的露出水面，此时浮标受到的浮力是多少？
（3）李华看见爸爸有一种体积为0.6×10^-6m³的铅坠，如果使用这种铅坠，浮标静止时浸入水中的体积是多少？（铅坠未接触池底，不计浮标的质量，不计钓线、鱼钩和鱼饵的体积及质量）