2012-2013学年江苏省南通市九年级（上）第一次月考物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

如图所示的杠杆中，动力的力臂用L表示，图中所画力臂正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．

2. 难度：中等

如图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于省力杠杆的是（ ）
A．
        筷子
B．
       镊子
C．
        起子
D．
       食品夹

3. 难度：中等

如图所示，质量可忽略的杠杆上所标的每一格长度都是相等的，O为支点，杠杆两边所挂的每一个钩码均相同，杠杆在水平位置平衡．在下列情况下，杠杆仍在水平位置保持平衡的是（ ）

A．两边都减少一个钩码
B．两边的钩码下各加挂一个相同的钩码
C．左边钩码向右移一格，右边钩码同时向左移一格
D．右边钩码下加挂一个相同的钩码，左边钩码同时向左移一格

4. 难度：中等

一根轻质杠杆，在左右两端分别挂上200N和300N的重物时，杠杆恰好平衡．若将两边物重同时增加50N，则杠杆（ ）
A．左端下沉
B．右端下沉
C．仍然平衡
D．无法确定

5. 难度：中等

如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，力F在这个过程中（ ）

A．变大
B．变小
C．不变
D．先变大后变小

6. 难度：中等

如如图所示杠杆，O是支点，中间挂一重物G，如果在杠杆的另一端M处加一个力F使杠杆平衡，且要求所加的力要最小，则这个力（ ）

A．应沿MQ方向
B．应沿MP方向
C．应沿MN方向
D．可沿任意方向

7. 难度：中等

用如图所示的装置提升同一物体，在滑轮重及摩擦不计的情况下最省力的是（ ）
A．
B．
C．
D．

8. 难度：中等

下列现象中，力没有对物体做功的是（ ）
A．用力将铅球掷出
B．将书包背上楼
C．骑自行车匀速前进
D．人提着水桶在水平路面上行走

9. 难度：中等

水平地面上有一块重为2N的静止石块，一个小孩用10N的力踢石块，使石块滑行了1m的距离，则小孩对石块所做的功是（ ）
A．19J
B．2J
C．12J
D．条件不足，无法确定

10. 难度：中等

要提高某一机械的效率，可以采取的正确方法是（ ）
A．增加机械做功的时间
B．减少机械做功的时间
C．尽量采取措施减少额外功
D．增加机械的功率

11. 难度：中等

如图所示的滑轮组中，在绳子末端用110N 的拉力，5s内把重为200N的物体匀速提高2m，则（ ）

A．滑轮组的有用功为200J
B．滑轮组的有用功率是44W
C．拉力做的总功为220J
D．滑轮组的机械效率约为91%

12. 难度：中等

某物体在一对平衡力作用下运动，则该物体（ ）
A．机械能一定不变，动能一定不变
B．机械能可能改变，动能一定不变
C．机械能可能改变，动能可能改变
D．机械能一定不变，动能可能改变

二、解答题

13. 难度：中等

下列工具中①天平、②扳手、③镊子、④羊角锤、⑤裁衣剪刀、⑥瓶盖起子、⑦筷子、⑧钓鱼杆等都是简单机械，其中属于省力杠杆的是______，属于费力杠杆的是______，属于等臂杠杆的是______．（填序号）

14. 难度：中等

钓鱼时，钓鱼竿可看成一根杠杆，如图，它是一个______杠杆，其支点位于图中的______点．要使钓起鱼时省力一些，则钓鱼者两只手之间的距离应______一些 （填增大或减小）．

三、填空题

15. 难度：中等

如图所示，用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，且动滑轮重G_动小于乙物体的物重G，则所用的拉力F_甲    F_乙（选填“＞”、“＜”或“=”，下同），其机械效率η_甲    η_乙．

四、解答题

16. 难度：中等

密度均匀的直尺放在水平桌面上，尺子伸出桌面部分OB是全尺长的，当B端挂上5N的物体时，直尺的A端刚好开始翘起．如图所示，则此直尺受到的重力是______N．

五、填空题

17. 难度：中等

在平直公路上用50N的水平力拉着重为500N的车前进10m，则拉力做的功为    J，重力做的功为    J．

六、解答题

18. 难度：中等

小明同学积极参加社区服务活动，帮助邻居张奶奶将一袋15kg的米匀速背上15m高的六楼，上楼共用时3min．在此过程中，小明对这袋米做了______J的功，对米做功的功率为______W．（g取10N/kg）

19. 难度：中等

体育课上，甲、乙两人进行爬竿比赛，甲从某一位置匀速爬到顶用了9s，乙从同一位置爬到顶用了10s，如果甲乙两人体重之比是5：6，则他们爬竿时功率之比是______．

七、填空题

20. 难度：中等

如图所示，用20牛的拉力F匀速提起物体A，不计摩擦，A的重力为    牛．若物体A在10秒内上升4米，此过程中拉力F做的功为    焦，功率为    瓦．

21. 难度：中等

用如图所示的滑轮组，将重为10N的物体以0.1m/s的速度匀速提升，拉力F=6N，拉力的功率为    W，滑轮组的机械效率    ，若不计绳重及摩擦，动滑轮的重力为    N．

八、解答题

22. 难度：中等

指出下列物体各具有哪种形式的机械能：
（1）高空飞行着的子弹具有______能；
（2）钟表里卷紧的发条具有______能；
（3）在水平公路上匀速行驶的汽车具有______能．

23. 难度：中等

（1）画出图1简易吊车的动力臂与阻力臂．
（2）如图，在杠杆ABCD上挂了一个重为G 的物体．为使杠杆在图中的位置静止．请在杠杆上画出最小的动力F和它的方向．
（3）如图所示，杠杆OA在力F₁、F₂的作用下处于静止状态，L₂是力F₂的力臂，在图中画出F₁的力臂和阻力F₂．
（4）请画出最省力的绕线方法．

24. 难度：中等

在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在______位置平衡，这样做是为了______；挂上钩码后再调节杠杆，使杠杆在水平位置平衡，目的是______；如发现没挂钩码时杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向______调节，或将左端的平衡螺母向______调节．

如图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中．

实验次数	动力F1/N	动力臂L1/cm	阻力F2/N	阻力臂L2/cm
1	1.5	10	1
2	1	20		10
3	1	20	1.5	10

（1）将表格中的实验数据补充完整．
（2）小明的第3次实验存在错误，其错误是______．
（3）实验中多次测量的目的是______．

25. 难度：中等

某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如下表：

实验次数	动滑轮重G动/N	钩码重 G物/N	钩码上升 高度h物/m	直接将钩码 举高做的功 W有用/J	动力 F动/N	动力作用点移动距离 S动/m	使用滑轮组动力做的功 W总/J	滑轮组的机械效率 η
1	1	0.1	0.1	0.7	0.3	0.21	47.6%
2	2	0.1	0.2	1.1	0.3	0.33	60.6%
3	4	0.1	0.4	2	0.3	0.6	66.6%

（1）请你在图中画出本实验的绕绳方法．
（2）用同一滑轮组提升不同重物至同一高度：克服动滑轮的重所做的额外功______（填“相同”或“不同”）；提升的物重增加时，克服摩擦和绳重所做的额外功变______，滑轮组的机械效率变______．
（3）多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率，目的是为了______．（填字母）
A．减小摩擦    B．多次测量取平均值减小误差    C．获得多组数据归纳出物理规律
（4）由本实验______（填“能”或“不能”）推断：任何机械的机械效率跟物重均有关．

26. 难度：中等

如图所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验：

（1）用质量不同的A、B两个小球（m_A＞m_B）碰撞静止在同一水平面上的纸盒．实验中控制小球的高度相同，是为了控制两球到达底端时______相同；实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小，可以比较A、B两个小球的______ 的大小．
（2）将（甲）与（乙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的______有关．
将（甲）与（丙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的______有关．
（3）本次实验采用物理最常用的一种实验方法是______．

27. 难度：中等

过去农村用的舂米工具是一个杠杆，如图是它的结构示意图．O为固定转轴，在A端连接着石球，脚踏B端可以使石球升高，抬起脚，石球会落下击打稻谷．若石球重50N，要将石球抬起，脚至少用多大竖直向下的力？（摩擦和杠杆自重均忽略不计）

28. 难度：中等

如图所示，斜面长S=10m，高h=4m．用沿斜面方向的推力F，将一个重为100N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B．运动过程中物体克服摩擦力做了100J的功．求：
（1）运动过程中克服物体的重力做的功；
（2）斜面的机械效率；
（3）推力F的大小．

29. 难度：中等

张强同学利用如图所示的滑轮组将货物运送到楼上，图中每个滑轮等重，不计绳子重和摩擦．如果所送货物重G从200N开始逐渐增加，直到绳子被拉断．每次均匀速拉动绳子，且提升同样的高度．图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物的重力的增加而变化的图象．请根据有关信息完成以下问题：
（1）每个滑轮的重是多少？
（2）绳子能承受的最大拉力是多少？
（3）当绳子的拉力最大时，滑轮组的机械效率是多少？