1. 难度:中等 | |
以下对于物理量的估测中,你认为最符合实际的是( ) A.我们的脉搏跳动每秒大概70~80次 B.教室里每盏日光灯正常工作时的电流约为1A C.电视机正常工作时的功率约为20W D.初中物理课本的长度约为0.26m |
2. 难度:中等 | |
关于声现象,下列说法中不正确的是( ) A.听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器,是利用了声音的音色不同 B.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播 C.在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播 D.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量 |
3. 难度:中等 | |
下面四幅图中,属于光沿直线传播现象的是( ) A. ![]() 平面镜中的像 B. ![]() 水中的笔向上翘起 C. ![]() 屏幕上的手影 D. ![]() 眼睛被放大镜放大 |
4. 难度:中等 | |
关于能量和能源的利用,下列说法中正确的是( ) A.人类大量使用太阳能会导致温室效应 B.因为能量是守恒的,所以不存在能源危机 C.核能的利用会造成放射性污染,所以应该关闭核电站 D.现在人类社会使用的主要能源是煤、石油和天然气 |
5. 难度:中等 | |
古人在夕阳西下的时候吟出“柳絮飞来片片红”的诗句.洁白的柳絮这时看上去却是红色的,这是因为柳絮( ) A.发出红光 B.发出红外线 C.反射夕阳的红光 D.折射夕阳的红光 |
6. 难度:中等 | |
下列物理活动中:①探究材料的隔声性能,②测量一张纸的厚度,③测量人行走的速度,④测量一枚大头针的质量.运用了相同的物理方法的是( ) A.①② B.②③ C.③④ D.②④ |
7. 难度:中等 | |
人类在探索自然规律的过程中,总结出了许多科学研究方法.下面的几个研究实例中,与研究磁场时引入“磁感线”所用方法相同的是( ) A.研究电流时,把电流比作水流 B.研究电功时,用灯泡亮度来反映电功大小 C.研究动能与速度的关系时,让物体的质量保持不变 D.研究光的传播时,引入“光线” |
8. 难度:中等 | |
家庭电路中保险丝被烧断.可能的原因( ) A.电路中出现断路 B.电路中某盏灯的开关接触不良 C.保险丝选用的太粗 D.电路中同时使用的用电器的总功率过大 |
9. 难度:中等 | |
福州江滨大道缤纷园入口处,安装了两盏“风光互补”景观节能灯,如图所示,它“头顶”小风扇,“肩扛”太阳能电池板.关于节能灯的设计解释合理的是( )![]() A.太阳能电池板是将太阳能转化为电能 B.小风扇是用来给太阳能电池板散热的 C.小风扇是风力发电机,将电能转化为机械能 D.蓄电池在夜晚放电时,将电能转化为化学能 |
10. 难度:中等 | |
如图所示的自动控制电路中,当开关S闭合时,工作电路的情况是( )![]() A.灯亮,电动机不转动,电铃响 B.灯亮,电动机转动,电铃响 C.灯不亮,电动机转动,电铃响 D.灯不亮,电动机不转动,电铃响 |
11. 难度:中等 | |
把标有“220V 60W”的甲灯和标有“220V 100W”的乙灯串联后接在220V的电路中,则( ) A.因为甲灯的电阻较大,所以甲灯较亮 B.因为通过它们的电流相等,所以一样亮 C.因为乙灯额定功率较大,所以乙灯较亮 D.因为乙灯实际功率较大,所以乙灯较亮 |
12. 难度:中等 | |
如图是一个玩具汽车上的控制电路,小明对其进行测量和研究发现:电动机的线圈电阻为1Ω,保护电阻R为4Ω,当闭合开关S后,两电压表的示数分别为6V和2V,则电( )![]() A.电路中的电流为4A,电源电压为6V B.电动机的功率为16W,它两端的电压为4V C.1分钟在电阻R上产生热量60J,电动机消耗电能120J D.电动机工作时将机械能转化为电能,若将电阻R换成滑动变阻器,可调节电动机的转速 |
13. 难度:中等 | |
我们把洗过的衣服晾在阳光下晒.这是利用 使水的内能增加,从而提高温度使衣服干得快;另一方面,利用太阳光中的 (选填“紫外线”或“红外线”)有很好的杀菌作用,使衣服更卫生. |
14. 难度:中等 | |
(1)木块长度为 cm; (2)秒表读数为 . ![]() |
15. 难度:中等 | |
电动自行车的“心脏”是发电机,它与下面 图所示的原理一致;关闭电源,人用力踩脚踏,电动机就变成了“发电机”,从而实像“自发电”,它的发电原理是 .![]() |
16. 难度:中等 | |
2011年3月11日,日本发生强烈地震,造成福岛核电站核泄露事故.核电站是利用原子核发生 (填“聚变”或“裂变”)释放出的核能来发电;石油、天然气、生物质能以及核能中属于可再生能源的是 . |
17. 难度:中等 | |
如图为WP700型微波炉的铭牌,则该微波炉发出的电磁波的波长为 ,某次当电路中只有微波炉接入时,她家标有“3000r/kw”的电能表在1min内转了60r,则该微波炉的实际功率为 .![]() |
18. 难度:中等 | |
如图是四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,相当于增大了导线的 ,从而减小了导线的 ,以达到减少输电线上电能损失的目的.![]() |
19. 难度:中等 | |
如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P由B端移动到A端时,测得电阻R1两端的电压与通过电阻R1的电流的变化关系如图乙所示.则电源的电压为 V,变阻器的最大阻值是 Ω.![]() |
20. 难度:中等 | |
(1)如图1小明已正确连接好了家庭电路的一部分,请帮助连接好剩下的部分. (2)根据图2中磁感线方向,标出通电螺线管及小磁针的N、S极,并用“+”、“一”标出电源的正负极. (3)作出图3中AB通过平面镜所成的像. ![]() |
21. 难度:中等 | |||||||
如图所示,某同学在做探究平面镜成像特点的实验时,将一块玻璃板架在直尺的上面,再取两段等大等长的蜡烛A、B一前一后竖直放在直尺上,实验过程中眼睛始终在蜡烛A的一侧进行观察.![]() (1)为了便于观察,该实验最好在______(较明亮/较黑暗)的环境中进行. (2)为了保证实验效果,他们应选择______(较薄/较厚) 的平板玻璃做实验. (3)选择合适的玻璃板后,点燃蜡烛A,并调节蜡烛B的位置,该同学发现无论怎样在刻度尺上移动蜡烛B,都不能使其与蜡烛A的像重合,这是由于______造成的. (4)刻度尺的作用是便于比较物与像到玻璃板______的关系,两段等长的蜡烛是为了比较物与像______的关系. (5)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,小明透过玻璃板观察光屏,发现光屏上有一个蜡烛的像,从而得出了一个错误的结论:平面镜所成的像是______(“实像”或“虚像”).请问小明应怎样做才能得出正确的结论______. (6)如表是该组记录的有关数据:
(7)镜前观像:如图2请找一找,小宇同学(如图甲)在平面镜中的像应是图中乙哪一个______. |
22. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||
小明学会了测小灯泡的功率后,在老师的启发下,进一步思考:电流一定时,小灯泡功率跟电阻有什么关系呢?于是他利用如图所示电路,选用分别标有“1.5V 0.25A”、“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”字样的小灯泡L1、L2、L3,测出它们在电流相同时的电阻和功率,来探究小灯泡功率与电阻的关系.![]() (1)他将灯L1接入电路,请你用笔画线代替导线,帮他将实物电路连接完整. (2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于______(选填“A”或“B”)端. (3)闭合开关后,他调节滑动变阻器的滑片P,使通过灯L1的电流为0.2A,再测出L1两端的电压,此时电压表示数如图所示,为______V,然后计算出此时灯L1的电阻是______Ω,实际功率是______W. ![]() (4)换上灯L2,闭合开关,此时电流表的示数将变______(选填“大”或“小”),为保持电流为0.2A不变,应将滑片P向______(选填“A”或“B”)端移动;再测出L2两端的电压,算出L2的电阻和功率. 换上灯L3,做第三次实验,并将实验数据记录在下表.
![]() (6)分析图象可得结论:在电流一定时,小灯泡的实际功率与电阻成______关系. (7)小波认为:为了控制实验条件,小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器,这样的操作不够简便.对此你可以如何改进?______. |
23. 难度:中等 | |
在探究“导体产生的热量与导体两端的电压、导体的电阻和通电时间关系”的实验中,实验装置如图所示,两烧瓶A、B中煤油质量相等,两只温度计的示数相同,电阻丝的阻值R1>R2. (1)烧瓶中不装水而装煤油,是因为水的比热容较______ (选填“大”或“小”).开关接在干路,是为了控制______相同. (2)闭合开关后,发现B中温度计的示数上升较快.则B中电阻丝放出的热量比A中放出的热量______(选填“多”或“少”). 由此得出结论:当导体两端的电压和通电时间相同时,导体电阻越大,导体产生的热量越______ (选填“多”或“少”). (3)电烘箱高温和低温两档的调节是通过改变接入电路的电阻丝的长度来实现的.由上述实验可知:低温档接入电路的电阻丝比高温档要______(选填“长”或“短”)一些. ![]() |
24. 难度:中等 | |
如图所示的电路中,电源电压为6V,且保持不变,灯L2的电阻是4Ω,电灯L1的铭牌为“4V 8W”.(灯丝的电阻保持不变)则: (1)电灯L1的电阻; (2)通过灯L2的电流; (3)电灯L2的实际功率. ![]() |
25. 难度:中等 | |||||||||||
如图甲是一种常见的电热水袋,其性能指标如表:
![]() (2)温控开关S的内部结构如图所示:双金属片由两层不同金属粘合而成,受热时二者膨胀的快慢不同,金属层______(填“a”或“b”)膨胀较快,达到一定温度时,双金属片向上拱起,从而切断电路.如果温控开关失灵,水温超过预定温度而不切断电源,热水袋会因内部压强过高而爆炸.为了更加安全,有的电热水器里使用双重温控开关保护,也就是把两个温控开关______起来使用.(选填“串联”或“并联) ![]() (3)当热水袋原来的温度是10℃时,在额定电压下加热10min指示灯就熄灭了,试求该电热水袋的效率.[c水=4.2×103J/]. |