1. 难度:中等 | |
某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物体的状态.如图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是( )![]() A.固态、液态、气态 B.气态、固态、液态 C.液态、气态、固态 D.固态、气态、液态 |
2. 难度:中等 | |
有四个容量都为500毫升的瓶子,分别装满海水、纯水、酒精和汽油,那么装的质量最多的是(ρ海水>ρ纯水>ρ酒精>ρ汽油)( ) A.海水 B.纯水 C.酒精 D.汽油 |
3. 难度:中等 | |
用天平称物体的质量时,若所用砝码已经磨损,则称量结果将( ) A.偏小 B.偏大 C.可偏大也可偏小 D.不受影响 |
4. 难度:中等 | |
一辆长30m的大型平板车,在匀速通过70m长的大桥时,所用时间是10s,它以同样的速通过另一座桥,用了20s的时间,那么这座桥的长度是( ) A.140 m B.200 m C.170 m D.230 m |
5. 难度:中等 | |
坐在逆水航行的轮船中的乘客,认为自己是静止的,他选取的参照物是( ) A.河岸上的树 B.船舱 C.迎面驶来的船 D.河水 |
6. 难度:中等 | |
一重物吊在气球下方匀速竖直向上升,绳子突然断开,重物将( ) A.立即下落 B.继续不断上升 C.先匀速上升后加速下降 D.先减速上升后加速下降 |
7. 难度:中等 | |
如图所示,各图标出的力F1、F2,它们间相互平衡的是( ) A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() |
8. 难度:中等 | |
吊在天花板上静止不动的电灯,受到彼此平衡的两个力是( ) A.电灯受到的重力和电灯对天花板的拉力 B.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力 C.电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力 D.电线受到的重力和电灯对电线的拉力 |
9. 难度:中等 | |
下列实例中,减小摩擦的实例是( ) A.若要把拧得很紧的瓶盖扭开,可在手和瓶盖间垫一块毛巾 B.在我们的鞋底都有凹凸不平的花纹 C.为了把玻璃窗擦的更干净些,要用更大一点的力压抹布 D.移动较重的货箱时,在货箱下面垫上几根圆木 |
10. 难度:中等 | |
平放在水平地面上的一块砖,沿竖直方向切去一半,则剩下的半块砖( ) A.质量减少一半,密度减少一半,对地压强减半 B.质量减少一半,密度不变,对地压强不变 C.密度减少一半,对地压力减少一半,对地压强不变 D.以上的说法均不正确 |
11. 难度:中等 | |
填写物理量的单位或数值: (1)小明同学的身高为160 ; (2)质量为50 . |
12. 难度:中等 | |
如图所示的推土机,它的履带做得宽大是为了 对地面的压强,土铲做得锋利是为了 对被铲物体的压强.![]() |
13. 难度:中等 | |
用托盘天平测量铜块质量时,应将天平放在水平桌面上,游码移到标尺的零刻度处,若天平的指针静止在图甲所示位置,则可将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使天平平衡.测量中,当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡,则该铜块的质量为 g.![]() |
14. 难度:中等 | |
用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置,如图所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片.甲中相邻两位置距离相等,由照片可知, 球做匀速直线运动, 球的速度越来越大(全部选填“甲”或“乙”)![]() |
15. 难度:中等 | |
关闭发动机的汽车,由于 继续向前运动,由于受到 的作用,速度越来越慢. |
16. 难度:中等 | |
有一杠杆,动力臂是阻力臂的3倍,则动力大小是阻力大小的 倍,这是 (填省、费)力杠杆. |
17. 难度:中等 | |
物理与我们的社会和日常生活联系十分紧密:在新材料的选择上,科学家们一般都选择高强度、 (选填“高”或“低”)密度的合金、玻璃钢等复合材料制作航空器材;在北方寒冷的冬天,汽车驾驶员在晚上休息前,一般都要将停着的汽车水箱里的水放掉,其目的是 . |
18. 难度:中等 | |
《刻舟求剑》这则寓言故事中,刻舟人最终没能寻到剑,是因为船相对于河岸是 的,而剑相对于河岸是 的. |
19. 难度:中等 | |
用钢丝绳系上一个重为500 N的物体,当钢丝绳拉着物体以2 m/s的速度匀速上升时,绳对物体的拉力是 N,当钢丝绳拉着物体静止时,绳对物体的拉力是 N. |
20. 难度:中等 | |
我国举世瞩目的三峡大坝全线建成.拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状,是因为 .三峡大坝的船闸是 在实际中的具体运用,它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行. |
21. 难度:中等 | |
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22. 难度:中等 | |
一个小球被竖直向上抛出,现正在上升过程中,画出小球受力的示意图(不考虑空气影响).![]() |
23. 难度:中等 | |
如图所示,在抽水机的手柄上画出抽水时最省力的动力F1,然后再画出F1、F2的力臂,并用L1和L2标明.![]() |
24. 难度:中等 | |
如图所示,用天平和量筒测出石块的密度 (1)实验所依据的公式是______. (2)在对放在水平桌面上的天平进行调节,将游码放在标尺左端的_______处,发现指针的位置指在分度盘中央的左侧,应向______(填“左”或“右”)旋动横梁右端的______直至横梁平衡,如果不进行调节,测量结果将比物体的实际质量偏______.实验中先调好天平,然后把石块放在天平的左盘中,当天平平衡时,所用砝码和游码的位置如图甲所示,金属块的质量是______g. (3)若把石块放入装有55cm3水的量筒内,量筒中水面如图乙所示,则石块的体积是______cm3. (4)石块的密度是______kg/m3. ![]() |
25. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
根据研究杠杆平衡条件的实验,完成下列填空: (1)实验中,首先把横杆的中心支在铁架台上,再调节横杆两端的平衡螺母,使横杆在水平位置平衡,其目的是______. (2)某同学在调节杠杆平衡时,发现杠杆的右端翘起,可以调节左端的平衡螺母,使它向______移动; (3)操作时,把钩码分别挂在杠杆的两侧,改变钩码的个数或在杠杆上的位置,使杠杆重新在水平位置平衡; (4)该同学在实验中得出三组数据(见下表),根据实验结果得出的结论是:______.
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26. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
下表是小莉同学用如图所示的装置,分别测得水和盐水在不同深度时,压强计(U形管中是水)两液柱的液面高度情况.
(2)为了进一步研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,他们应控制不变的量有______和______,要改变的是金属盒橡皮膜的______. (3)实验时,小莉发现U型管压强计中的水面高度差没有随金属盒在水中的深度增大而增大.你认为造成这种现象的原因可能是(写出一种即可):______. ![]() |
27. 难度:中等 | |
夏季炎热的午后,伴随着轻柔的音乐,勤劳的环卫工人驾驶着洒水车以8km/h的速度匀速行驶在美丽的磁湖路上.若这段公路全长4000m,,求: (1)洒水车驶过这段公路需要多少时间? (2)若洒水车水箱容积为7m3,洒水车水箱最多能装多少千克的水? |
28. 难度:中等 | |
为了给刚刚栽上的树苗浇水,同学们到市场上去购买水桶,结果他们发现了如图中的A、B两种平底水桶,经查看与测量得知,它们是用同种材料制成的,自身质量都是1kg,容积都是15L;桶底底面积都是0.1m2;满桶水时,水深30cm.则: (1)请问应购买哪种水桶比较好?并说明你选择的理由. (2)装满水时,水对桶底的压强和压力? (3)若装满水的桶放在水平地面上,此时桶对地面的压力和压强? ![]() |