1. 难度:中等 | |
课外活动时,小明和小华均在操作上沿直线进行跑步训练.在某次训练中,他们通过的路程和时间的关系如图所示,则下列说法中正确的是( )![]() A.两人都做匀速直线运动 B.两人都不是做匀速直线运动 C.前2s内,小明跑得较快 D.全程中,两人跑步的平均速度相同 |
2. 难度:中等 | |
自行车是人们最常用的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它用到了许多物理知识.下列说法错误的是( ) A.刹车系统应用了杠杆及摩擦的知识 B.链条与其连接的两个齿轮组成了一个滑轮组 C.轮胎上制有花纹是为了增大摩擦 D.自行车的前后轮都装在滚动轴承上,是为了减小摩擦 |
3. 难度:中等 | |
关于重力下列说法正确的是( ) A.物体受重力是由于地球的吸引,但物体并不吸引地球. B.重力与质量的关系可表示为G/m=g,或G=mg C.重力常数g表示含义是1kg=9.8N D.1kg铁比1kg木块受到的重力大 |
4. 难度:中等 | |
关于简单机械下列说法正确的是( ) A.使用斜面不省力 B.使用定滑轮可以省力 C.天平是等臂杠杆 D.使用动滑轮可以改变力的方向 |
5. 难度:中等 | |
一支蜡烛经过燃烧后只剩下半支,则剩下的蜡烛( ) A.密度、质量减半 B.质量不变、体积减半 C.密度不变,质量、体积减半 D.密度、体积、质量均减半 |
6. 难度:中等 | |
静止在粗糙水平桌面上的文具盒受到的力是( ) A.支持力、摩擦力 B.重力、支持力、摩擦力 C.重力、支持力 D.重力、摩擦力 |
7. 难度:中等 | |
分析以下摩擦:①走路时,鞋与地面之间的摩擦;②骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;③汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;④皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦.其中属于有益摩擦的是( ) A.①和② B.②和③ C.②和④ D.①和④ |
8. 难度:中等 | |
在日常生产和生活中,下面哪个措施的目的是减小摩擦( ) A.在机器的转动部分加润滑油 B.自行车紧急刹车时用力捏闸 C.汽车轮胎上有很多花纹 D.北方下雪时,常在道路上撒些灰渣 |
9. 难度:中等 | |
在下图中,A、B两球相互间一定有弹力作用的图是( ) A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() |
10. 难度:中等 | |
甲、乙两人在水平方向各用10N的力沿相反方向拉同一弹簧测力计,则弹簧测力计的读数为( ) A.20N B.10N C.5N D.0N |
11. 难度:中等 | |
![]() A.始终是省力杠杆 B.始终是费力杠杆 C.先是省力的,后是费力的 D.先是费力的,后是省力的 |
12. 难度:中等 | |
关于运动和力的关系,下列说法正确的是( ) A.物体必须受到力的作用才能运动 B.只有力才能使物体运动 C.物体运动状态发生了改变也不一定要受力 D.力的作用是改变物体运动状态和形状 |
13. 难度:中等 | |
单位换算:5m/s= km/h.小明测量小球的直径,记录的数据分别是2.41cm、2.43cm、2.40cm、2.42cm,这个球的直径是 cm.小明同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径:将细钢丝的铅笔上紧密排绕32圈后用刻度尺测量,测得这个线圈的长度是 cm,细钢丝的直径是 mm.![]() |
14. 难度:中等 | |
如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶,动滑轮重为20N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重.若工人在5s内将泥桶匀速向上拉2m,则手拉绳子的力为 N,拉力的功率为 W.![]() |
15. 难度:中等 | |
如图,是一辆行李的手推车,当前轮遇到障碍物A时,推车人向下压扶手,这时手推车可看作杠杆,支点在 (填字母).当后轮遇到障碍物时,推车人向上提扶手,这时支点是 点,与前轮遇到障碍物时相比,此时较 力(选填“省”或“费”).![]() |
16. 难度:中等 | |
宇航员用弹簧秤和天平分别在月亮和地球上称量同一物体,称量的结果是天平的示数 ,弹簧秤的示数 .(填“相同”或“不相同”) |
17. 难度:中等 | |
重力的方向是 的,质地均匀、形状规则的物体的重心在它的 上. |
18. 难度:中等 | |
省力杠杆的动力臂 阻力臂(填“<”“=”或“>”),托盘天平是利用 的原理制成. |
19. 难度:中等 | |
坐在汽车上的乘客突然感觉身体向左倾,说明汽车在 (选填“左转弯”,或“右转弯”).汽车刹车后,还要向前行驶一段距离才能停下来,是因为汽车具有 . |
20. 难度:中等 | |
冰刀和冰面之间的摩擦是 ,当你滑旱冰时,旱冰鞋轮子和地面之间的摩擦是 ;假如这个世界没有摩擦力,将会出现的现象有 ;假如这个世界失去重力,将会出现的现象有 .(写出一种生活中可能发生的现象) |
21. 难度:中等 | |
一人用100N的力沿水平方向推着一个木箱在水平地板上匀速前进时,箱重250N,则木箱受到的摩擦力是 N,如果人所用力变为120N后,则木箱所受摩擦力是 N. |
22. 难度:中等 | |
如图所示是小明家的压井抽水机,请你在抽水机的手柄上画出抽水时最省力的动力F1,然后再画出F1、F2的力臂,并用L1和L2标明.![]() |
23. 难度:中等 | |
如图,杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,l2是F2的力臂,画出F1的力臂和力F2.![]() |
24. 难度:中等 | |
小球悬挂在细绳下来回摆动,请画出小球在如图位置时所受绳子拉力F和重力G的示意图.![]() |
25. 难度:中等 | |
一个箱子A在皮带传动装置上做匀速直线运动,如图所示,请在图中画出箱子所受到的力的示意图.(不计空气阻力)![]() |
26. 难度:中等 | |
小明同学做了测定矿石的密度的实验.请帮他完成实验报告 目的:测定矿石的密度. 器材:一小块矿石、天平和砝码、盛满水的溢水杯、细线. 原理:______(用公式表示) 步骤: A.将天平放在水平桌面上,调节天平平衡; B.用天平称出待测矿石的质量m1; C.用天平称出矿石、溢水杯和剩余水的总质量m2; D.用天平称出盛满水的溢水杯的总质量m3; E.把矿石用细线系好,轻轻地放入盛满水的溢水杯中,溢出部分水上述操作步骤的正确顺序是______(只填操作步骤的序号)由以上测量结果得出: (1)矿石排开水的质量=______; (2)矿石的体积=______; (3)矿石的密度=______(均用字母表示). |
27. 难度:中等 | |||||||||
如图所示是我校初三(1)班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置. (1)使杠杆在水平方向平衡的目的是什么?______; (2)若发现杠杆在使用前右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆两端的平衡螺母向______调节.此后在整个实验过程中,是否还要再旋动两侧的平衡螺母?______. (3)通过此探究实验应该得出的结论是:______. (4)另一实验小组的同学获得的数据如下表所示:
![]() |
28. 难度:中等 | |
如图所示是探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.![]() (1)在实验中,用弹簧测力计______拉动木块,使它沿长木板滑动.根据______条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数. (2)将图(a)和图(b)的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与______有关. (3)将图(a)和图(c)的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与______有关. |
29. 难度:中等 | |
小叶利用如图的滑轮组,用200N的拉力在20S内将重力为480N的物体匀速提高2m,若不计摩擦与绳重. 求:(1)动滑轮重; (2)绳子自由端的速度; (3)若再增加150N重物,要使物体匀速上升,作用在绳子自由端的拉力是多大? ![]() |
30. 难度:中等 | |||||||||||||||||
小星利用节假日到上海去看望奶奶,他来到镇江火车站看到列车运行时刻表的一部分如下表所示,他比较了特快T131和动车组“和谐号”D413的运行时间后,决定乘坐动车组“和谐号”D413前往上海.若两列车均正常运行,试问:
(2)动车组“和谐号”D413从镇江到上海的运行过程中的平均速度为多少米/秒?合多少千米/时? |