2012-2013学年江苏省苏州市相城区九年级（上）第一次段考物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是（ ）
A．
B．
C．
D．

2. 难度：中等

用20N的水平力，将重为5N的球抛出，球在水平地面上滚动了10m才停下来．在滚动过程中，手对球做的功是（ ）
A．50J
B．200J
C．0J
D．条件不足，无法计算

3. 难度：中等

以下几种情况中，力对物体做功的有（ ）
A．人用力提杠铃，没有提起来
B．沿着斜面把汽油桶推上车厢
C．用力提着水桶水平移动2米，水桶离地面高度不变
D．物体在光滑水平面上匀速前进二米

4. 难度：中等

在如图所示的各种情况中，用同样大小的力将重物匀速提升，若不计摩擦和滑轮重，物重最大的是（ ）
A．
B．
C．
D．

5. 难度：中等

如图所示，杠杆可绕O（O是杠杆的中点）转动，现在B端挂一重为G的物体，在A端施加一作用力F，使其在如图所示的位置平衡，则（ ）

A．F一定大于G
B．F一定等于G
C．F一定小于G
D．F可能小于G

6. 难度：中等

斜面是一种简单机械，生活中经常用到它．工人师傅小波和小新分别用如图所示的甲、乙两种方法，将同样的物体搬上车，下列说法正确的是（ ）

A．甲方法不可以省力，但能省功
B．甲方法可以省力，也能省功
C．乙方法可以省力，但不能省功
D．乙方法可以省力，也能省功

7. 难度：中等

如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A，已知AB＞AC，施加的力分别为F₁、F₂，拉力做的功为W₁、W₂，拉力做功的功率分别为P₁、P₂，则下列判断中正确的是（ ）

A．F₁＜F₂，W₁=W₂，P₁＜P₂
B．F₁＞F₂，W₁＞W₂，P₁＞P₂
C．F₁＜F₂，W₁＜W₂，P₁＜P₂
D．F₁＜F₂，W₁=W₂，P₁＞P₂

8. 难度：中等

用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的 甲、乙两个滑轮组，不计绳重及绳子与滑轮间的摩擦，则（ ）
A．甲较省力且机械效率较高
B．乙较省力且机械效率较高
C．两个滑轮组省力程度不同，机械效率相同
D．两个滑轮组省力程度相同，机械效率不同

9. 难度：中等

如图所示，物体重G=180N，若将物体匀速提高h=2m，需要用F=80N的拉力，则拉力F做的功和滑轮组的机械效率分别是（ ）

A．360J  75%
B．480J  75%
C．320J  88.9%
D．480J  133%

10. 难度：中等

如图所示，用方向不变的力F，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，F的大小变化情况有（ ）

A．保持不变
B．逐渐变小
C．逐渐变大
D．无法判定

11. 难度：中等

甲用50N水平力推动一个重100N的箱子在水平地板上前进1m，所用时间为1s；乙匀速举高这个箱子1m，所用时间为2.4s．比较甲推箱子、乙举箱子所做的功W_甲、W_乙和做功的功率P_甲、P_乙，有（ ）
A．W_甲＞W_乙，P_甲＞P_乙
B．W_甲＜W_乙，P_甲＜P_乙
C．W_甲＞W_乙，P_甲＜P_乙
D．W_甲＜W_乙，P_甲＞P_乙

12. 难度：中等

甲、乙两人分别使用两套滑轮组，将同样重的物体匀速提升相同高度，所用滑轮组的机械效率分别为80%和60%，甲用1min，乙用0.5min，则两人所做的功之比和功率之比分别为（ ）
A．8：3，4：3
B．3：4，3：8
C．3：8，3：16
D．2：3，1：3

二、填空题

13. 难度：中等

如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时相当于一个    杠杆（选填“省力”或“费力”），若箱的重量为100N，动力臂是阻力臂的4倍，要使该杠杆平衡，则竖直向上的拉力F为    N．

14. 难度：中等

如图使用定滑轮时，沿竖直方向向下拉，跟沿斜的方向向下拉，所用拉力的大小    这是因为它们的力臂    ．

15. 难度：中等

如图所示，工人用动滑轮将重200N的木箱匀速向上提升，不计摩擦和滑轮重，在此过程中，工人用的拉力为    N．

16. 难度：中等

小明用20N的水平推力，使重60N的木箱在水平面上匀速移动了5m，此过程木箱受到的阻力为     N，木箱重力做的功为     J．

17. 难度：中等

如图所示，有一重为1.0N的小球在水平桌面上滚动了80cm滚出桌面，0.5s后落在离桌面边缘水平方向上2m的地面上．若桌高1.25m，则小球在整个运动过程中，重力做了    J的功，其功率是    W．

18. 难度：中等

如图所示，某人将一物体用F=40N的推力匀速将一个重200N的物体推上高h=1m、长s=6m的斜面，则此人对物体做的总功为    J，额外功为    J，摩擦力为    N，斜面的机械效率为    ．

19. 难度：中等

外力对水泵做了7.5×10⁵焦耳的功，水泵把5×10³千克的水送到10米高的水池，水泵做的有用功是    焦耳，水泵的机械效率是    ．（g取10N/kg）

20. 难度：中等

用滑轮组提起20牛的重物，使它上升0.4米，作用在绳子自由端的拉力为8牛，拉力的作用点上升了1.2米，拉力所做的功为    J，这个功叫    功．滑轮克服物体重力所做的功为    J，这个功叫     功．用来克服滑轮重力和摩擦力所做的功是    J，这个功叫    功，这个滑轮组的机械效率是    ．

21. 难度：中等

如图所示，小明用滑轮组匀速提起一个重为600N的物体A，物体上升的速度为0.1m/s，人拉绳的力为250N，不计绳重和摩擦，人拉绳做功的功率为    W，滑轮组的机械效率为    ，动滑轮重    N．

三、解答题

22. 难度：中等

作出如图的铡刀使用中的两个力臂，并表明L₁和L₂．

23. 难度：中等

图中，使杠杆OA保持静止，画出在A点所加最小力F₁的示意图和阻力F₂的力臂l₂．

24. 难度：中等

如图所示，某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B，画出最省力的绕线．

四、填空题

25. 难度：中等

如图所示，杠杆OA在F₁、F₂两个力作用下平衡，图中已画出了杠杆A端受的力F₁．如果虚线OO₁是力F₂的力臂，请在杠杆上标出F₂的作用点B，并画出力F₂的示意图．

五、解答题

26. 难度：中等

在研究杠杆平衡条件的实验中
（1）实验前没有挂钩码时，若杠杆右端下倾，则应将左端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡．
（2）在如图所示的装置中，每个钩码重1N（杠杆上每格等距，杠杆自重不计），要使杠杆在水平位置平衡，小张在A处应挂______个1N重的钩码，而邻组的小强在B处施加一个竖直方向的力，也使杠杆在水平位置平衡，则这个力的方向应______，大小为______N．
（3）本实验得出杠杆的平衡条件是______．

27. 难度：中等

滑轮组机械效率的实验中：
（1）实验原理是______．
（2）直接测得的物理量是_______、______、______、______．
（3）实验中应选用的测量工具是______．
（4）测量时，必须______拉动弹簧测力计．
（5）在“测滑轮组机械效率“的实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，实验数据如下：

次数	钩码重G/N	上升高度h/cm	弹簧测力计示数F/N	绳头移动距离s/cm
1	2	10	0.8	40
2	5	5	1.5	20

a．第一次实验测得滑轮组的机械效率为______，第二次实验时滑轮组的机械效______（选填“大于”、“小于”或“等于”）第一次的机械效率．b．结论：若仅增加钩码的个数，该滑轮组有机械效率将______．（选填：“增大“、“减小“或“不变“）

28. 难度：中等

（1）小李同学在测斜面机械效率的实验中，使用如图甲所示的装置，他将木块从斜面底部用弹簧测力计沿斜面方向匀速拉到顶部，弹簧测力计的示数如图乙所示，

请将在下面的表格中填上有关数据．

木块重 G/N	斜面高 h/m	沿斜面的拉力F/N	斜面长 s/m	有用功 W有/J	总功 W总/J	机械效率 η
2	0.2		0.5

（2）小李同学认为摩擦是影响斜面机械效率的重要因素，为提高斜面的机械效率，他用小车代替木块重做上面的实验，并采取其它措施减小摩擦力的影响，分别将小车沿不同长度的斜面拉上同一高度，记录的数据如下表：

小车重 G/N	斜面高 h/m	沿斜面的拉力F/N	斜面长 s/m	有用功 W有/J	总功 W总/J	机械效率 η
6	0.2	2.5	0.5	1.2	1.25	96%
6	0.2	1.3	1	1.2	1.3	92%
6	0.2	0.9	1.5	1.2	1.35	89%

通过对上面数据的分析可得出：
使用斜面时越省力就越要______移动距离．若忽略摩擦，小车重G、斜面高h、沿斜面方向的拉力F、斜面长s这几个量的关系是：______．

29. 难度：中等

重为500N的物体放在水平地面上，某人用100N的水平力推它做匀速直线运动，在5s内物体移动了10m．问：
（1）人对物体做了多少功？
（2）人推物体的功率是多大？
（3）重力做了多少功？

30. 难度：中等

要把重100N的沙子运上三楼，小明采用了图中的第一种方法，1min完成了任务．若不计摩擦，试求：
（1）运沙子时的机械效率；
（2）小明的功率．
【解析】
（1）W_有用=G_沙•h
=100N×6m=600J
W_额=G_桶•h=20N×6m=120J
W_总=W_有用+W_额=600J+120J=720J
η=
（2）P=═720W
机械效率是83.3%，小昕的功率是720W．
你认为上述解答是否有错误？______（选填“有”或“没有”）．如有，请你加以订正．

31. 难度：中等

用如图所示的滑轮组提升重50N的物体，每个滑轮重10N，绳头匀速上升的距离是6m，绳重、摩擦不计．求：
（1）绳子自由端的拉力是多大？
（2）有用功是多大？
（3）总功是多大？
（4）滑轮组机械效率是多大？