2012-2013学年安辽宁省盘锦市新兴中学九年级（上）第三次月考物理试卷（解析版）

一、填空题

1. 难度：中等

端午节我国有赛龙舟的习俗，漂浮在水面上的龙舟受到    和    的作用；用力向后划水龙舟就向前运动，这是因为物体间力的作用是    的．

2. 难度：中等

用手把体积为5×10^-4m³的球浸没在水中，球受到的浮力为    牛，若该球重为6牛，则浮力与重力的合力大小为    牛，放手后这个球将    （选填“上浮”、悬浮”、或“下沉”）．

3. 难度：中等

跳伞运动员在空中匀速下降的过程中，动能    ，势能    ，机械能    ．

4. 难度：中等

2012年6月3日我国自主研制的载人潜水器“蛟龙号”由母船向阳红09号大型海洋考船搭载，前往深海进行7000米深浅实验．向阳红09号的排水量为4500吨，满载航行时它受到的浮力为    N．在蛟龙号下潜过程中，海水对它的压强会如何变化？    ；当它顺利达到实验下潜深度7000米时受到的压强为    ；此时蛟龙号将面临高压低温挑战，它在7000米深度时相当于每平方米负重    吨（g=10N/kg、海水的密度近似取ρ=1.0×10³kg/m³、不考虑大气压影响）．

5. 难度：中等

一瓶500mL的矿泉水，放在水平桌面上静止不动，若塑料瓶的质量为50g，水的密度为1.0×10³kg/m³，则桌面对瓶的支持力为    N，把水倒满一个高10cm的纸杯，杯底受到的水的压强为    Pa（g=10N/kg）

6. 难度：中等

吃饭时使用的筷子是    （填：“省力”、“费力”或“等臂”）杠杠．用如图所示的滑轮组，在6s内将重2000N的物体匀速提升了3m，手拉绳子的力为800N．则滑轮组机械效率为    ．

7. 难度：中等

某实心正立方体金属块的质量是m，边长是a，则金属块的密度ρ=    （用m、a表示）．取6个这样的金属块，分别以如图的甲、乙两种方式放置在水平地面上，则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比F_甲：F_乙=    ，压强之比P_甲：P_乙=    ．

8. 难度：中等

一根长约10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，往B管中轻轻吹气，会看到A管中液面    ，这是因为A管上方空气流速增大，使压强    而造成的结果．

9. 难度：中等

最早测出大气压强数值的科学家是意大利人    ．一般情况下大气压强随海拔高度的增加而    ．

10. 难度：中等

汽车轮胎的外表面有凸凹不平的花纹，这是为了     （填“增大”或“减小”）摩擦；快速行驶的汽车，刹车后由于具有    ，还会继续向前运动一段距离；以行驶的汽车为参照物，路旁的树木是    的（填“运动”或“静止”）．

二、选择题

11. 难度：中等

如图是我国自主研发的长航程极地漫游机器人．机器人重约5000N，装有四条三角形履带，每条履带与地面的接触面积约为1000cm²．今年2月，首次在南极内陆冰盖完成了30km的自主行走．下面选项正确的是（ ）

A．该机器人采用履带可以减小与冰雪地面的摩擦
B．履带能增大机器人与地面的接触面积，减小对地面的压强
C．该机器人静止在水平冰面上时，对冰面的压强约为5×10⁴Pa
D．若本次自主行走共耗时3h，则其平均速度为10m/s

12. 难度：中等

留心周围的生活情景，你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力．请判断如图所示四个情景中哪个说法是正确的（ ）
A．
即使没有摩擦我们也能握住手中的笔
B．
拍桌子感到疼是因为力的作用是相互的
C．
驾驶员系安全带是为了减小行驶中人的惯性
D．
瀑布的水流下落过程中动能转化为重力势能

13. 难度：中等

排球是义乌市学业考试体育测试的项目之一．如图是某同学排球考试时的场景．下列分析正确的是（ ）

A．排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用
B．在击打排球过程中人没有对排球做功
C．手击打排球的力大于排球对手的作用力
D．排球上升到最高点时受力不平衡

14. 难度：中等

A、B是两个粗糙程度不同的物体，弹簧测力计分别以如图甲、乙、丙三种方式，拉动物体在同一水平长木板上匀速直线运动，5秒通过50厘米，F₁=5N，F₂=8N．下面是几位同学对丙图运动时状况的分析：
①A物体受到二个力  ②弹簧测力计的拉力做功6.5焦  ③长木板对B物体的支持力和B物体所受重力是一对平衡力，④丙图弹簧测力计做功的功率大于乙图弹簧测力计做功的功率  ⑤B物体在水平方向只受二个力．其中正确的是（ ）

A．①④⑤
B．②③④
C．①③⑤
D．①②⑤

15. 难度：中等

如图所示，小明同学酷爱滑板运动，他在玩滑板的过程中，对几个力学问题的思考，下列说法正确的是（ ）

A．人和滑板滑得越快惯性越大
B．滑板底部安装轮子是为了减小摩擦
C．滑板随人动是因为鞋与滑板固定在一起
D．人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力

16. 难度：中等

如图所示的是常用指甲刀的实物及结构示意图，下列说法中不正确的是（ ）

A．杠杆ABC是一个省力杠杆
B．杠杆D处刀刃较薄，是为了增大压强
C．杠杆ABC上有粗糙的花纹，是为了增大摩擦
D．指甲刀只有两个杠杆，一个省力杠杆和一个费力杠杆

17. 难度：中等

如图所示，拉力F将重为100N的物体匀速拉到4m高的斜面顶端，所用时间为20s，克服摩擦所做的额外功为100J．下列说法中正确的是（ ）

A．整个过程中克服物体重力做的功为400J
B．整个过程中拉力F做的总功为400J
C．斜面的机械效率为80%
D．拉力F的功率为20W

18. 难度：中等

以下说法正确的是（ ）
A．一个标准大气压的值是10⁵N
B．三要素相同的两个力是平衡力
C．高速列车经过时，列车附近的空气压强会减小
D．三峡船闸是连通器

19. 难度：中等

如图是甲、乙、丙三种物质质量与体积的关系图象．其中甲、丙为固体，乙为液体（足够多）．现用甲物质制成实心小球A，用丙物质制成实心小球B．则下列说法中正确的是（ ）

A．若A、B两球质量相等，则B球的体积小
B．将B球放在乙液体中静止后一定漂浮
C．把A球放入装满乙液体的杯中静止后，乙液体对杯底的压强不变
D．若A、B两球的体积相等，则把两球放入乙液体中静止后，A球受到的浮力大

三、解答题

20. 难度：中等

如图所示，货物随传送带一起斜向上匀速运动，请画出在此过程中货物受力的示意图．

21. 难度：中等

如图所示，画出动力F₁的力臂L₁、和阻力F₂的示意图以及阻力臂L₂．

22. 难度：中等

如图所示，画出使杠杆AB在图示位置静止时所用最小力F的方向及力臂l．

23. 难度：中等

某些同学在参观铁路工地时看到如图场景．请用物理知识简要回答下列问题：
（1）为什么铁轨铺在一根根路枕上？
（2）要到工地参观出发前，家长嘱咐骑自行车时不要太快，也不能骑车带人，请你解释为什么？

24. 难度：中等

我市某座桥全长约300m．一辆质量为1.8×10³kg、车轮着地总面积为0.06m²的小汽车，从桥头匀速行驶至桥尾，所用时间为20s，所受阻力是2.0×10³N．（不考虑车长，g取10N/Kg）
（1）小汽车从桥头匀速行驶至桥尾速度是多大？
（2）小汽车从桥头匀速行驶至桥尾牵引力所做的功是多大？
（3）当小汽车静止在水平地面上时，对地面产生的压强为多少Pa？

25. 难度：中等

建筑工地上，工人用如图所示的装置将重为230N的 建材从地面匀速送到6m高处，所用拉力为125N，时间为 20s．求：
（1）工人做的有用功；
（2）工人做的总功；
（3）此过程中该装置的机械效率；
（4）工人做功的功率．

26. 难度：中等

一个平底薄壁杯子内装150g的水，放在水平桌面上，杯子与桌面的接触面积是10cm²，（g=10N/kg），如图所示，求：
（1）求距离杯底3cm处某点受到水的压强；
（2）求水对杯底的压力；
（3）若杯子的质量是70g，求桌面所受杯子的压强．

27. 难度：中等

在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：
（1）若在实验前出现如图1所示的情况，应将杠杆左端的螺母向______（填“左”或“右”）调节，直至杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是便于______．

（2）如图2所示，在杠杆左边A处挂四个相同的钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂同样的钩码______个．
（3）如图3所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将______（填“变大”、“变小”或“不变”），其原因是______．

28. 难度：中等

如图所示为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重6N．
（1）实验时要竖直向上______拉动弹簧测力计，由图中可知拉力大小为______ N，将弹簧测力计向上移动15cm，则钩码上升的高度为______cm，该滑轮组的机械效率为______．
（2）取下2个钩码，再做实验，此时滑轮组的机械效率将______．（选填：“增大”、“减小”或“不变”）

29. 难度：中等

小刚为了测量不规则矿石的密度，做了如下实验：
（1）将天平放在______ 桌面上，移动游码至标尺左端零刻度后，发现指针位置如图甲所示、此时应将横梁平衡螺母向______侧调节，横梁平衡后进行测量，结果如图乙所示，矿石的质量为______  g．
（2）在量筒中注入15mL水，系上细线后将矿石放入量筒，水面位置如图丙所示，矿石的体积为______cm³．
（3）根据以上数据算得矿石的密度为______g/cm³．
（4）假如细线的体积不能忽略，所测矿石的密度比真实值______（大/小）．

30. 难度：中等

在探究“影响液体内部压强大小的因素“实验中：

（1）如图甲用手按压强计的橡皮膜，U型管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U型管内水面也出现高度差，这说明______；这种研究问题的方法是______法；
（2）若在使用压强计前发现U型管中有高度差，通过______方法可以进行调节①从U型管内向外倒出适量水；②拆除软管重新安装；③向U型管内加适量水；
（3）比较乙、丙实验可知，液体内部压强与液体的______有关；比较丙、丁实验可知，液体内部压强与液体的______有关．

31. 难度：中等

教室的门栓坏了，门经常被风吹开，这是门与门框间摩擦太小的缘故．如何增大摩擦呢？同学们提出一些设想，概括如下：
a．增大压力增大摩擦；b．增大接触面粗糙程度增大摩擦；
c．增大接触面积增大摩擦；d．增大运动速度增大摩擦．
为了验证这些设想，他们利用长方体木块、铁块、弹簧测力计、毛巾和水平桌面等，进行实验探究，并将数据记人表中：

接触面情况		速度
接触面	接触面积/m^2
1	木与桌面	0.01	v	5	1
2	木与桌面	0.01	2v	5	1
3	木与桌面	0.01	v	10	2
4	木与毛巾面	0.01	v	5	★
5	木与桌面	0.005	v	5	1

（1）比较实验1、2可知：设想______是错误的，判断的理由是______；
（2）比较实验______两组数据，可以判断设想C是否正确；在实验中，测量摩擦力时应保持木块在水平桌面上作______运动；上图的弹簧测力计示数是表中“★“处的数值，其大小为______N
（3）某同学分析实验3、4数据，并支持设想b，你认为他这种分析方法______（填“正确“或“不正确“），其理由是______；
（4）请你利用上述分析得出的结论，写出一种能将门关紧的方法：______．

32. 难度：中等

如图所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验：

（1）用质量不同的A、B两个小球（m_A＞m_B）碰撞静止在同一水平面上的纸盒．实验中控制小球的高度相同，是为了控制两球到达底端时______相同；实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小，可以比较A、B两个小球的______ 的大小．
（2）将（甲）与（乙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的______有关．
将（甲）与（丙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的______有关．
（3）本次实验采用物理最常用的一种实验方法是______．