2012-2013学年天津市和平区九年级（上）期中物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

同学们估测教室空气的质量，所得下列结果中最为合理的是（空气密度约为1.29kg/m³）（ ）
A．2.5 kg
B．25 kg
C．250 kg
D．2500 kg

2. 难度：中等

一瓶矿泉水放入冰箱结冰后，下列物理量不发生改变的是（ ）
A．质量
B．温度
C．内能
D．密度

3. 难度：中等

下课时，有同学用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动；而推课桌的上部，课桌可能会翻到，这说明力的作用效果（ ）
A．与力的大小有关
B．与力的作用点有关
C．与力的方向有关
D．与受力面积有关

4. 难度：中等

若小球在运动过程中只受到力F的作用，且运动过程中力F始终保持不变，则小球的运动轨迹（用虚线表示）不可能的是（ ）
A．
B．
C．
D．

5. 难度：中等

一个空瓶质量为m，装满水后的总质量为m₁．若先在瓶内装一些金属颗粒后总质量为m₂，再往瓶中装水至满瓶后的总质量为m₃．则瓶内金属颗粒的密度为（ ）
A．ρ_水
B．ρ_水
C．ρ_水
D．ρ_水

6. 难度：中等

如图所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（ ）

A．秒表的重力
B．秒表和测力计的总重力
C．秒表对弹簧的拉力
D．弹簧对秒表的拉力

7. 难度：中等

如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是（ ）
A．
剪子
B．
起子
C．
镊子
D．
钢丝钳

8. 难度：中等

在图中，甲、乙两个滑轮组都是由相同的滑轮组合而成．如图丙：大轮重10N，小轮重5N，连杆重1N．先后用甲、乙两种方式提起同样重的物体（G=500N），如果忽略摩擦力和绳的重力，则下列说法正确的是（ ）

A．F₁=129N    F₂=133N
B．F₁=129N    F₂=129N
C．F₁=133N    F₂=133N
D．F₁=133N    F₂=129N

9. 难度：中等

为了比较准确地测出一堆相同规格的小橡胶垫圈的数量（估计约为1000个），最好采用下列哪种方法？（ ）
A．将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总厚度L，再量出一个垫圈的厚度L₁，即为垫圈总数
B．将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总厚度L，再量10个垫圈的厚度L₁，即为垫圈总数
C．用天平测出这些垫圈的总质量M，再测出一个垫圈的质量M₁，即为垫圈总数
D．用天平测出这些垫圈的总质量M，再测出10个垫圈的质量M₁₀，即为垫圈总数

10. 难度：中等

甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t图象如图所示a、b、c三条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，则（ ）

A．甲的s-t图一定为图线a
B．甲的s-t图可能为图线b
C．乙的s-t图一定为图线c
D．乙的s-t图可能为图线a

11. 难度：中等

如图为运动员百米赛跑的情景，下列说法正确的是（ ）

A．以地面为参照物，运动员是静止的
B．运动员的鞋底花纹很深，可以减小摩擦
C．运动员冲到终点，不能立即停下，是由于人具有惯性
D．运动员跑得越快，到达终点所用时间越长

12. 难度：中等

以下实验中，主要是运用二力平衡条件分析解决问题的有（ ）
A．利用弹簧测力计测量滑动摩擦力
B．利用弹簧测力计测量物体重力
C．利用天平测量水的重力
D．利用量筒测量水的重力

13. 难度：中等

如图1所示，一根重木棒在水平动力（拉力）F₁的作用下以O点为轴，由竖直位置逆时针缓慢匀速转到水平位置的过程；如图2所示是此木棒在竖直动力（拉力）F₂的作用下以O点为轴，由水平位置逆时针缓慢匀速转到竖直位置的过程．在此过程中（ ）
A．F₁增大
B．F₁减小
C．F₂增大
D．F₂不变

14. 难度：中等

如图所示，用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动，使物体以相等速度移动相同的距离．所用拉力分别是F₁、F₂、F₃，这三个力的作用点移动距离分别是s₁、s₂、s₃，移动速度分别为v₁、v ₂、v ₃，不计滑轮摩擦，则（ ）
A．F₁：F₂：F₃=2：4：1
B．F₁：F₂：F₃=2：1：4
C．s₁：s₂：s₃=2：4：1
D．v₁：v ₂：v ₃=2：4：1

二、填空题

15. 难度：中等

请你完成下列单位换算：6×10⁵dm=    nm       108m/s=    km/h．

16. 难度：中等

我们在学习和生活中，经常使用下面的实验仪器：

（1）如图1所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读数为    ．
（2）小明用天平测了一个鸭蛋的质量，当天平平衡后，右盘中砝码的质量和游码的位置如图2所示，则鸭蛋的质量是    ．

17. 难度：中等

图中是物理教材中的两幅插图，甲图表示小铁球受磁铁的情况，说明力可以改变物体的    ；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是    ．

18. 难度：中等

如图（甲）所示，物体甲重30N，被50N的水平压力F_甲压在竖直墙壁上保持静止．如图（乙）所示，物体乙重60N，在40N 的水平拉力F_乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动．则物体甲受到的摩擦力f_甲=    ；物体乙受到的摩擦力f_乙=    ．

19. 难度：中等

下面两图中，滑轮重均为50N，G_A=50N，G_B=500N，G_C=550N．不计绳重、测力计重及摩擦，则图1中，甲测力计示数为    ．图2中，工人体重为500N，则匀速提升重物时工人受到地面的支持力为    ．

20. 难度：中等

小明通过仔细观察，发现简单机械在生活中有很多实际应用，如：指甲钳、剪刀、钥匙等．将如图所示的钥匙插入锁孔转动开锁时，钥匙就相当于一个    （选填“杠杆”、“滑轮”或“轮轴”），属于    （选填“省力”或“费力”）机械．

21. 难度：中等

（1）观察如图1所示的列车时刻表，计算车7532次列车从老河口到马棚的平均速度为    ．
（2）心电图是现代医疗诊断的重要手段之一．医生在心电图上测出相邻两波峰的时间间隔，即心动周期，也就是心脏跳动一次所需的时间，由此可算出1分钟内心脏跳动的次数（即心率）．现在甲、乙两人在同一台心电图机上做出的心电图分别如图2甲、乙所示，医生通过测量后记下了甲的心率是60次/分．则乙的心率是    次/分．

三、解答题

22. 难度：中等

（1）画出如图1滑轮组的最省力的绕线情况．

（2）如图2所示，在水平路面上匀速直线行驶的小车支架上固定着一铁球，请作出铁球的受力示意图．
（3）如图3所示的是汽车液压刹车装置的一部分，该装置中AOB实为一个杠杆，O是杠杆的支点，请画出刹车时它所受的动力F₁、阻力F₂和动力臂L₁、阻力臂L₂．

23. 难度：中等

1m³的冰熔化成水后，质量是多少？体积是多少？已知冰的密度为0.9×10³kg/m³，水的密度为1.0×10³kg/m³．

24. 难度：中等

量筒的应用
（1）如图1所示的量筒的最小分度值是______；测量时如果如图那样读数，则读出的液体体积与真实值相比______（填“偏大”、“偏小”或“相等”）．
（2）用量筒测不规则固体体积的步骤如下：在量筒中注入适量的水，读出此时水面所对应的示数V₁；把固体浸没在盛有适量水的量筒中，读出此时水面所对应的示数V₂，则待测固体的体积V=______．
（3）你认为：在上述操作过程中怎样把握注入量筒内水的多少，才是“适量”的？______．
（4）小华有一枚质量为3.1g的金币，经查阅资料知，制作金币所用材料的类别及密度如表所示

黄金类别	24K黄金	22K黄金	18K黄金
密度（10^3kg/m^3）	19.26	17.65	15.45

小华准备用量筒测出该金币的体积，计算出其密度，从而鉴别它的黄金类别．实验时，小华选用了一个能放入该金币的量筒，其规格如图2所示．
你认为：通过上述实验，小华能否鉴别该金币的黄金类别？为什么？

25. 难度：中等

如图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置示意图．
（1）请你设计出填写实验数据的表格．
（2）其实验过程用到了许多科学方法．
①怎样控制小车在水平面上开始滑行时的速度相等呢？方法是：把小车放在______．
②怎样反映“阻力”对“物体运动的影响”？方法是：比较小车______．
（3）实验现象是：______得到的实验结论是：______进一步______可知：______．

26. 难度：中等

如图1是小明根据“杠杆平衡条件”制作的只需要一个砝码的天平，横梁可绕轴O在竖直平面内转动，左侧为悬挂在固定位置P的置物盘，右侧所用砝码是实验室里常见的钩码，用细线挂在右侧带刻度线的横梁上．
（1）下面是小明测量物体质量的几个主要步骤，最合理的顺序是（只填写序号）：______
A．将悬挂钩码的细线移到右侧横梁的零刻线Q处
B．将天平放在水平台面上
C．将待测物体放在天平左侧的置物盘中
D．调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记
E．移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记
F．由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接得出物体的质量
（2）调节天平至水平位置平衡后，刚把待测物体放在天平左侧的置物盘中时，横梁上悬挂的重垂线将对准底座上标记的______侧（填“左”或“右”）；
（3）若某次测量最终达到平衡时钩码位于右侧横梁上的N处，如图2所示，因刻度值尚未标注，想测出被测物体的质量，请你写出需测量的物理量（已知钩码质量为m），并推导出被测物体质量的表达式．

27. 难度：中等

生活经验告诉我们，自行车轮胎内气压越低，骑起来就越费力；汽车轮胎内气压越低，油耗就越高．李明和张强经过观察发现，轮胎内气压降低是导致它与地面接触面积增大的一个原因，于是他们提出了滚动摩擦力是否与轮胎和地面接触面积大小有关的问题．
为此，他们设计了一个实验方案：在同一水平道路上，让李明骑在同一辆自行车上控制方向把，双脚踏在板上不动．分别在三种胎压情况下，有张强用弹簧测力计沿运动方向拉着自行车匀速运动．经过反复实验，得到了不同胎压下滚动摩擦力的平均值如下表所示（车胎放掉的质量、其他阻力忽略不计）．

胎压	正常	较低	很低
滚动摩擦力（平均值）	10.5N	15.2N	20.8N

（1）在上述实验方案中，“让李明骑在同一辆自行车上”的目的是为了控制______；“沿运动方向拉着自行车匀速运动”是为了是拉力______滚动摩擦力；
（2）通过对实验数据的分析可以得到的结论是：在其他条件相同的情况下，接触面积越大，滚动摩擦力______；
（3）胎压降低导致汽车油耗增大的原因是______．

28. 难度：中等

河流含沙量（river sediment concentration） 是指单位体积的浑水中所含的泥沙的质量，用x表示．河流含沙量的大小不仅能体现水质好坏，也一定程度反映了某区域内自然资源的破坏情况和水土流失现状．详尽的研究河流多年的含沙量变化特征，可以对了解地域主要水源的水质变化、生物资源保护和生态环境安全等方面，皆具有重大意义．
因此，某学校的环保小组设计并进行了河水含沙量的研究．
研究方案如下：
【理论分析】
（1）分别以ρ_水、ρ_沙、ρ_泥水表示水、泥沙、泥沙水的密度，推导出ρ_泥水与ρ_水、ρ_沙、x的关系式；
（2）根据关系式，作出泥沙水的密度ρ_泥水随含沙量x变化的图象．
【实验验证】
实验步骤：
（1）在一个量筒里放入一定量干燥的黄土，再倒入一定量的清水，计算出含沙量x，并测出泥沙水的密度ρ_泥水；
（2）接着再多次加入清水配制成不同密度的泥沙水，进行同样的计算和测量，由此得出ρ_泥水与x的多组数据；
（3）然后根据这些数据作出了表示泥沙水的密度与含沙量关系的ρ_泥水-x图象．
发现实验结果获得的图象与之前理论分析画出的图象是一致的．
【实际测量】
在一次山洪冲刷地面时，采集一定体积的水样，称出其总质量．此前己经测出干燥的泥沙的密度．计算得到山洪水中的平均含沙量．
请你协助环保小组，完成以下任务：
（1）推导出ρ_泥水与ρ_水、ρ_沙、x的关系式；
（2）根据关系式，作出泥沙水的密度ρ_泥水随含沙量x变化的图象．