1. 难度:中等 | |
如图所示的常用工具中,属于费力杠杆的是( ) A. ![]() 羊角锤 B. ![]() 镊子 C. ![]() 开瓶起子 D. ![]() 钳子 |
2. 难度:中等 | |
如图是研究杠杆平衡条件的实验装置,要使杠杆在图示位置平衡,在A处钩码应挂( )![]() A.6个 B.3个 C.2个 D.1个 |
3. 难度:中等 | |
下列实例中,通过热传递改变物体内能的是( ) A.钻木取火 B.用热水给袋装牛奶加热 C.用“搓手”的方法取暖 D.用锤子敲打铁丝,铁丝发热 |
4. 难度:中等 | |
下图所示的过程中,人对物体做功的是( ) A. ![]() 踢出去的足球在地面上滚动一段距离 B. ![]() 运动员举起杠铃 C. ![]() 小孩用力推车,车未被推动 D. ![]() 背着书包在水平路面上匀速前进 |
5. 难度:中等 | |
人骑自行车下坡时,速度越来越快,下列关于这一运动过程的说法中,正确的是( ) A.人与车的动能增大,重力势能增大 B.人与车的动能增大,重力势能减小 C.人与车的动能减小,重力势能增大 D.人与车的动能不变,重力势能不变 |
6. 难度:中等 | |
一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S(如图所示),该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3,关于它们之间的大小关系说法正确的是( )![]() A.W1<W2<W3 B.W1<W2=W3 C.W1=W2=W3 D.W1=W2<W3 |
7. 难度:中等 | |
中考体育测试跳绳的项目中,某同学在1min内跳了180次,每次跳的高度大约为5cm.他跳绳时的功率大约为( ) A.1000 W B.100 W C.10 W D.1W |
8. 难度:中等 | |
两个相同的烧杯装有质量和初温都相同的水和食用油,用相同的电加热器分别给它们加热相同的时间,则下列说法中正确的是( ) A.水吸收的热量多 B.水上升的温度较高 C.它们吸收的热量相同 D.它们上升的温度相同 |
9. 难度:中等 | |
下列关于功、内能和热量的描述中正确的是( ) A.物体的温度不变,内能一定不变 B.做功和热传递都能改变物体的内能 C.温度高的物体含有的热量比温度低的物体多 D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 |
10. 难度:中等 | |
甲吊车比乙吊车的机械效率高,当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时,则( ) A.甲吊车的电动机做的有用功较多 B.乙吊车的电动机做的额外功较多 C.甲吊车的电动机做的总功较多 D.甲、乙两吊车的电动机做的总功相同 |
11. 难度:中等 | |
如图所示,图甲中文文用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动;图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象.下列说法中正确的是( )![]() A.木块第二次受到的拉力较大 B.第一次木块的动能多 C.木块两次受到的拉力和摩擦力均相等 D.第一次拉力对木块做功的功率大 |
12. 难度:中等 | |
在日常生活中,用10N的拉力不能 提起重15N的物体的简单机械是( ) A.一个定滑轮 B.一个动滑轮 C.杠杆 D.斜面 |
13. 难度:中等 | |
鞋底做成各式各样的花纹,这是为了 摩擦.学校旗杆的顶部安装有定滑轮,这是为了改变力的 .一跳伞运动员跳离飞机,当降落伞张开后,他开始做匀速下降,此时他的重力势能将 ,他的动能将 .(选填“增大”、“减小”、“不变”) |
14. 难度:中等 | |
利用杠杆投掷石球,如图,作用在A点的力沿 时最小.已知石球重100N,OA:OB=1:4,则作用在A点力的最小值为 (不计杠杆自重及摩擦).![]() |
15. 难度:中等 | |
如图所示,物体A和B所受重力均为30牛,滑轮组、绳重和摩擦均不计.当用力F1和F2分别匀速提升A和B时,力F1的大小为______牛,力F2的大小为______牛.![]() |
16. 难度:中等 | |
海边的昼夜温差比沙漠地带要小得多,这主要是因为水的______比较大的缘故,相同质量的海水与沙石吸收相同的热量后,______的温度升高的少. |
17. 难度:中等 | |
一木块的重力为30N,在10N的水平拉力作用下,10s内在水平面上沿拉力方向移动了2m.在此过程中,重力做功 J,拉力做功的功率为 W. |
18. 难度:中等 | |
目前我国研发出一款新型空气动力汽车,它利用压缩空气膨胀推动活塞做功提供动力,这种车在开车时将空气的 能转化为 能,这种车与汽油机相比优点是 (说出一点). |
19. 难度:中等 | |
如图所示的滚摆,从最低处向上运动的过程中,动能转化为 ,如果只有这两种能相互转化,机械能的总和 .![]() |
20. 难度:中等 | |
如图是某晶体熔化时温度随时间变化的图象,根据图象可以判断:物体t2时的内能 t3时的内能(填“小于”、“等于”或“大于”),理由是 .![]() |
21. 难度:中等 | |
太阳能热水器具有安全、节能、经济和环保等优点,当它吸收太阳能后,水的温度将会升高,这是通过 方式改变了水的内能.某太阳能热水器盛有100kg水,若水温由20℃升高到70℃,则水箱里的水吸收了 J的热量. ) |
22. 难度:中等 | |
如图所示,用动滑轮将重为10N的物块竖直向上匀速提升20cm,拉力为6N.此过程中拉力做的功为 J,动滑轮的机械效率为 .物块在上升过程中,机械能 (选填“增大”、“减小”或“不变”).![]() |
23. 难度:中等 | |
按照题目要求作图: (1)在图1中画出滑轮组最省力的绕线方式. (2)在图2中作出物体M所受重力的示意图,并作出以O为支点,动力F的力臂L1. (3)在图3中杠杆OAB处于平衡状态,画出使杠杆平衡的动力的力臂L1. ![]() |
24. 难度:中等 | |
质量为2kg的某种物质,吸收8.4×104J的热量,温度升高20℃,它的比热容为多少J/? |
25. 难度:中等 | |
有一水壶,里面装满2kg温度为100℃的开水,当温度降低到20℃时,水放出多少热量?(水的比热容为4.2×103J/(kg.℃) |
26. 难度:中等 | |
用如图所示滑轮组提升重物.人用500N的拉力F,15s内使重为900N的物体匀速上升了3m.不计绳重和摩擦,求: (1)动滑轮的重. (2)人拉绳子做功的功率. (3)滑轮组的机械效率. ![]() |
27. 难度:中等 | |
如图展示了一些你熟悉的物理实验.请你根据要求填空:![]() (1)图A实验说明是: ; (2)图B实验表明: ; (3)图C是探究动能的大小与 的关系; (4)图D实验中,使卡片跳起来的能量转化是: . |
28. 难度:中等 | |
学习了功率的知识后,小明和几位同学准备开展“比一比谁在爬楼过程中的功率大”的活动. (1)测量所需要的器材有:______、______、______ (2)他们设计了三套方案:①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出爬楼的功率并进行比较;②控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬楼的高度,算出爬楼做的功并进行比较;③控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼的时间,算出体重和时间的比值并进行比较.可行的是______: A.只有①B.只有①②C.只有②③D.①②③都可以. |
29. 难度:中等 | |
如图1示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.![]() (1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆两端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持______并静止,达到平衡状态.这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量______. (2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:______.他这样得出的结论是否合理?______;为什么?______. (3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图2示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:______. |
30. 难度:中等 | |
(1)在探究动能与速度关系时,______不变,让小球从______(选填“相同”或“不同”)的高度滚下,以不同的速度推动木块移动. (2)在探究动能与质量关系时,要保持______相同,就是让质量不同的小球从______滚下. (3)物理研究方法有许多,本实验运用了两种方法:一是______法;二是转换法.就本题来说:用______来表示小球动能大小的方法就是转换法. ![]() |
31. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||
在“探究哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中,某小组利用如图所示装置匀速提升钩码,测得四组数据,所下表所示.
(2)第四次实验中,有用功是______J,总功是______J,滑轮组的机械效率为______.若仅增加钩码的个数,该滑轮组的机械效率将______(将“增大”“减小”“不变”). (3)根据以上信息,可以判断出该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与______是否有关. ![]() |
32. 难度:中等 | |
某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置. (1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是______. A.采用完全相同的加热方式 B.酒精灯里所加酒精量相同 C.取相同质量的水和另一种液体 D.盛放水和另一种液体的容器相同 (2)加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图丙所示,则水的沸点是______℃,这表明实验时的大气压强______(选填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压. (3)而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高的多.请你就此现象进行分析,本实验的初步结论为:不同物质的吸热能力______(选填“相同”或“不同”). ![]() |