1. 难度:中等 | |
![]() A.电流方向由A到B B.电流方向由B到A C.有电流但方向无法确定 D.始终无电流 |
2. 难度:中等 | |
保密室有两把不同的钥匙,分别由两个人保管.只有当两把钥匙都插入匙孔(相当于闭合开关)电动门才会打开,单独使用某一把钥匙不能使门打开.图中符合要求的电路是( ) A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() |
3. 难度:中等 | |
![]() A.电压表V1示数为零,灯L1断路 B.电压表V1示数为零,灯L1短路 C.电流表A示数为零,灯L2断路 D.电流表A示数为零,灯L2短路 |
4. 难度:中等 | |
![]() A.整理器材,结束实验 B.分析数据,得出结论 C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值 D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值 |
5. 难度:中等 | |
在探究电路的电压规律实验时用了下图中的某个电路,已知R1=R2<R3,电压表V1、V2和V3的读数分别为1.0V、1.5V和2.5V.实验时的电路图应是( ) A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() |
6. 难度:中等 | |
图中是一个两面光滑的斜面,∠β大于∠α,同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点,所需拉力分别为FA、FB,所做功分别为WA、WB,则( )![]() A.FA=FB,WA=WB B.FA<FB,WA=WB C.FA<FB,WA<WB D.FA>FB,WA>WB |
7. 难度:中等 | |
如图所示,A、B、C、D为铜塞,插入后,与下面的金属块接通,使得对应的电阻丝被短路.当开关S闭合后,电流表和电压表都有示数,则( )![]() A.将C拔出,电流表示数较小,电压表示数减小 B.将B插入,电流表示数增大,电压表示数减小 C.将A、C、D全拔出时,电流表示数最大,电压表示数最大 D.将A、C、D全拔出时,电流表示数最小,电压表示数最小 |
8. 难度:中等 | |
下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断,其中正确的是( ) A.厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机,它们既能同时工作又能单独工作,它们是并联的 B.马路两旁的路灯,晚上同时亮早晨同时灭,它们是串联的 C.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才亮,所以声控开关与光控开关是并联的,再与灯是串联的 D.一般家庭中都要安装照明灯和其他用电器,使用时互不影响,它们是并联的 |
9. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||
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A.A B.B C.C D.D |
10. 难度:中等 | |
将两个表面光滑的铅块相互紧压后,发现它们会粘在一起,这说明 ;用丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒,它们会相互吸引,这说明 . |
11. 难度:中等 | |
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12. 难度:中等 | |
在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S后,当滑片P向左移动时,电流表示数将 (选填“变大”、“变小”或“不变”).当滑片P分别在滑动变阻器的两个端点a和d、中点c和图中b位置,电压表的示数从小到大的顺序分别为0V、2V、3V和4V,则在图示b位置时电压表示数应为 伏.![]() |
13. 难度:中等 | |
小明用弹簧测力计水平拉着重10N的木块在水平木板上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数如图所示,若小明拉着木块匀速向右移动了0.5m,则拉力做的功是 J,重力对木块做的功是 J.![]() |
14. 难度:中等 | |
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15. 难度:中等 | |
在探究“决定电阻大小因素”的实验中,运用的物理研究方法是 ;在制作导线和电阻丝时主要是根据导体的 对电阻大小的影响来选取的. |
16. 难度:中等 | |
如图所示,是小宝同学做探究实验时的电路图,电路中的两只相同的电压表选用了不同的量程,测量时,两只电压表的指针恰好指在同一位置处,电压表V1和V2的示数之比是 ,选择0~15V量程的电压表是 .![]() |
17. 难度:中等 | |
如图,导体A、B材料相同、长度相等,A比B的横截面积大,则A的电阻 B 的电阻;若将它们串联在电路中,则A两端的电压 B两端的电压.(两空均填“大于”、“小于”或“等于”)![]() |
18. 难度:中等 | |
如图所示的两个虚线框内分别填入电源或开关的符号,并满足闭合任何一个开关都能使小灯泡L发光.![]() |
19. 难度:中等 | |
电扇使用一段时间后,为什么扇叶容易沾上灰尘? |
20. 难度:中等 | |
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21. 难度:中等 | |
![]() (1)飞机竖直下降20s内的平均速度. (2)飞机竖直下降20s内重力做的功. |
22. 难度:中等 | |
怎样才能使“6V 0.5A”的灯泡接在8V的电源上能正常发光?请通过计算来说明. |
23. 难度:中等 | |
如图所示的电路中,R2的阻值为3Ω.闭合开关之后,电压表的示数为6Ⅴ,电流表的示数为1A,则R1阻值多大?电源的电压多大?如果断开开关,电压表的读数是多大?![]() |
24. 难度:中等 | |
“等效替代法”是物理学中常用的一种方法.若图甲的两个电阻并联后接入电路中的效果与图乙一个电阻接入电路的效果相同,请你利用并联电路电压、电流的规律及欧姆定律推导出R与R1、R2的关系式.![]() |
25. 难度:中等 | |
在测量额定电压为2.5V的小灯泡工作时的电阻实验中:![]() (1)晓明同学连接完电路后,闭合开关,发现电压表向右偏转,而电流表指针向零刻度的左边偏转,造成这一现象的原因是______. (2)晓明同学排除故障后连接成了如图所示的电路,闭合开关,发现灯泡较暗,为了让小灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片向______端(选填“左”或“右”)移动. (3)当小灯泡正常发光时,电流表指针如图乙所示,则小灯泡正常工作时的电阻是______Ω.(结果保留一位小数) |
26. 难度:中等 | |
小敏用如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为6V.改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器滑片,保持R两端的电压不变,记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在乙图中.![]() (1)实验过程中,移动变阻器滑片时,眼睛应注视______(选填序号); A.变阻器滑片 B.电压表示数 C.电流表示数 (2)在丙图中,用笔线代替导线,将电压表正确连入电路; (3)实验中,他所选择的变阻器是______(选填序号); A.10Ω 0.5A B.20Ω 1A C.50Ω 2A (4)乙图中阴影部分面积表示的科学量是______; (5)实验过程中,如果出现了电流表示数为0,电压表示数接近6V,电路发生的故障可能是______. |
27. 难度:中等 | |
利用如图(甲)所示实验电路,探究“通过导体的电流跟电压的关系”时: (1)需要______个定值电阻. (2)滑动变阻器的作用是______. (3)利用实验数据作出的I-U关系图线,与图(乙)中的______最接近. ![]() |
28. 难度:中等 | |
关于测量定值电阻阻值得实验 【方案一】运用电压表(无电流表),一个阻值为R的固定电阻,测量定值电阻阻值. 器材:一只电压表,一个阻值为R的固定电阻、电源、开关和导线若干. 实验步骤: 步骤一、请你画出实验时所需的电路图,并连接电路 步骤二、将电压表______在Rx两端,闭合开关,读出电压表的示数Ux 步骤三、将电压表______在R两端,闭合开关,读出电压表的示数U 步骤四、根据你设计的电路的特点和实验所测得的物理量,写出Rx的表达式______(用符号表示) 【方案二】运用一只电压表(无电流表)一个已知最大阻值的滑动变阻器,测量定值电阻阻值. 器材:一只电压表、一个已知最大阻值的滑动变阻器,电源、开关和导线若干. 实验要求:请你画出实验所需的电路图. 评估交流: (1)从实验操作角度看,以上两个方案中,方案______更好. (2)好在______(只要求写出一条) |