1. 难度:中等 | |
生活中的“热”含义非常丰富,物理学中,“天气很热”中的“热”是指 高;“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指 增加. |
2. 难度:中等 | |
合肥市在科学规划和城市建设中,大量增加水面面积,利用水的 大的特性来调节气温,同时也利用水在汽化时 热,在液化时 热.营造“宜居水城”的舒适环境. |
3. 难度:中等 | |
炸油条、炸土豆用菜油;煮玉米棒子、煮鸡蛋用水.这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的 (选填“热量”或“温度”),这是因为油和水的 不同. |
4. 难度:中等 | |
水是生命之源,它在生活中的用途非常广泛.我国北方地区冬季贮菜时,人们常在地窖里放几桶水,这是利用水的 (填物态变化名称) 热,以防止地窖里的菜被冻坏. |
5. 难度:中等 | |
晶体在熔化过程中,要不断吸收热量,温度 (选填“升高”、“不变”或“降低”);白炽灯用久了会变黑,是由于灯丝钨先 (填一种物态变化)后凝华的结果. |
6. 难度:中等 | |
北方冬天的清晨,我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”,这是 (选填“室内”或“室外”)空气中的水蒸气遇冷 形成的,此过程要 热(选填“吸”或“放”). |
7. 难度:中等 | |
“神州七号”的成功发射足我国航天事业的又一壮举,飞船被火箭从发射塔推向高空,这是利用内能 ;火箭升空的瞬间,塔下大水池里的水由于 ,内能增加,迅速升温沸腾. |
8. 难度:中等 | |
如图、试管内水蒸气将塞子推出的过程,水蒸气的 能转化为塞子的机械能.四冲程汽油机工作过程中的 冲程与上述能量转化过程相同. |
9. 难度:中等 | |
如图是中国女子冰壶队在2010年2月21日温哥华冬奥会比赛的精彩瞬间.比赛时两位队员在冰壶前方“刷冰”,通过 方式改变冰的内能,使表面冰熔化成薄薄的一层水,这样就能减小冰壶与冰面间的 . |
10. 难度:中等 | |
一个小朋友从滑梯的顶端匀速地滑到滑梯的底部,在这个过程中,该小朋友具有的机械能 (填“增大”、“不变”或“减小”);能的转化情况是 . |
11. 难度:中等 | |
质量相同的水和食用油吸收相同的热量, 的温度变化较大;质量相同的水和食用油升高相同的温度, 吸收的热量较多. |
12. 难度:中等 | |
如图是北京2008年奥运会祥云火炬,其使用的燃料为液态丙烷.若丙烷的热值为8.0×107J/kg,罐内装有的450g丙烷完全燃烧可以放出的热量是 J. |
13. 难度:中等 | |
水的比热容是4.2×103J/,其含义是1kg的水温度升高 ℃时吸收的热量是 J. |
14. 难度:中等 | |
在很多加油站都有这样的提示:“请熄火加油”、“请不要使用手机”等,这样做是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下汽油容易( ) A.汽化 B.液化 C.凝华 D.升华 |
15. 难度:中等 | |
中国南极长城站是我国第一个南极科学考察基地,在那里用的液体温度计是酒精温度计,这是因为酒精( ) A.沸点较高 B.沸点较低 C.凝固点较低 D.凝固点较高 |
16. 难度:中等 | |
下列关于生活中常见热现象的解释,错误的是( ) A.在高山上烧水时,温度不到90℃水就沸腾了,是因为水的沸点与气压有关 B.天热时,狗常把舌头伸出口,实际上是利用蒸发致冷 C.衣柜里防虫的樟脑丸越来越小,这是汽化现象 D.冬天,冰冻的湿衣服直接变干是升华现象 |
17. 难度:中等 | |
温度是反映物体冷热程度的物理量,冷热程度能反映的是( ) A.物体运动时动能的大小 B.物体势能的大小 C.物体内分子热运动的剧烈程度 D.分子势能的大小 |
18. 难度:中等 | |
关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( ) A.0℃的冰内能为0 B.质量为5g、温度为100℃的水含有2.1×103J的热量 C.在热传递过程中,物体吸收或放出的热量越多,它的内能变化就越大 D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变 |
19. 难度:中等 | |||||||||||||
液化石油气作为燃料,已进入了千家万户,在标准大气压下,它是含有下列物质的混合物,它们的沸点如下表所示:
A.乙烷 B.戊烷 C.乙烷,丙烷,丁烷 D.戊烷,已烷 |
20. 难度:中等 | |
下列现象中,通过热传递改变物体内能的是( ) A.打开啤酒瓶盖,瓶口处气体温度降低 B.放进冰箱冷冻室的水变成冰块 C.在汽油机的压缩冲程中,汽缸内的温度升高 D.用手来回弯折铁丝,弯折处铁丝温度升高 |
21. 难度:中等 | |
盛夏天气炎热,小佳将奶茶喝掉一半后盖上盖子放入冰箱,一段时间后,她拿出奶茶瓶,发现奶茶全结成冰,请问奶茶结冰后没有发生变化的物理量是( ) A.体积 B.质量 C.密度 D.温度 |
22. 难度:中等 | |
射钉枪是向墙内打钉的重要工具,它利用强大的气流将钉子打入墙内,在气流把钉子打入墙内的过程中( ) A.气体对钉子做功 B.气体对钉子不做功 C.钉子的机械能守恒 D.钉子的动能转化为内能 |
23. 难度:中等 | |
下列说法中正确的是( ) A.用锤子敲打钢板,钢板会变热,锤子的内能减小,钢板内能增加 B.单缸四冲程汽油机的排气冲程,活塞对废气做功,目的是为了增加废气内能 C.用锯条锯木板时锯条发热,锯条的内能增加,木板的内能也增加 D.发烧时在身体上擦些酒精降温是因为酒精的温度低 |
24. 难度:中等 | |
如图所示,先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,然后迅速压下活塞,筒内棉花燃烧起来.对这一现象的解释是,活塞压缩玻璃筒内的空气,对筒内空气做了做功,使空气的内能增加,温度升高,达到乙醚着火点.根据此现象,某同学认为:外力对所有物体做功时,物体的内能都会增加.他的观点正确吗?请你从能量转化或转移的角度进行分析,并列举一实例. |
25. 难度:中等 | |
如图所示,甲、乙、丙三图中的装置相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同.比较不同燃料的热值,应选择 两图进行实验;比较不同物质的比热容,应选择 两图进行实验. |
26. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
为研究物质的某种特性,小明选取水、煤油两种物质做实验,下表记录了实验测量的数据以及老师帮助小明求得的有关数据.
(1)比较______、______两组数据可初步得出的结论:相同质量的同种物质,吸收的热量与升高的温度成正比. (2)比较______、______两组数据可初步得出的结论:同种物质,升高相同的温度,吸收的热量与质量成正比. (3)比较______、______两组数据可初步得出的结论:相同质量的不同物质,升高相同的温度吸收的热量不同. (4)为了进一步描述物质的这一特性,你认为表格内项目栏中应增添的一项内容是:______. (5)有些时候,由于吸收热量不方便测量,常采用在盛有水和煤油的烧杯中,分别放人功率相同的电加热器,通过比较______,比较吸收热量多少. |
27. 难度:中等 | |
小洪同学家原来用液化石油气烧水,每天约用60℃的热水100kg.她参加“探究性学习”活动后,在老师指导和同学帮助下,制作了一台简易的太阳能热水器. (1)若这台热水器夏天平均每天可将100kg的水从20℃加热到60℃,这些水吸收的热量为多少? (2)若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收,她家改用太阳能热水器后,平均每天可节约液化石油气多少千克?(液化石油气的热值为8.0×107J/kg) (3)请你说出使用太阳能热水器的优点.(至少说出一点) |
28. 难度:中等 | |
人类的祖先钻木取火,为人类文明揭开了新的一页.钻木取火的一种方法如图所示,将削尖的木棒伸到木板的洞里,用力压住木棒来回拉动钻弓.木棒在木板的洞里转动时,板与棒互相摩擦,机械能转化为内能,而热集中在洞内,不易散发,提高了木棒尖端的温度,当达到约260℃时木棒便开始燃烧.因木头是热的不良导体,故受热厚度很薄,木棒受热部分的质量只有0.25克.已知:来回拉一次钻弓需1.0秒,弓长为s=0.25米,人拉弓的力为16牛顿,木头比热C=2×103焦/,室温为20℃.问: (1)人来回拉一次钻弓克服摩擦力所做的功为多少? (2)人克服摩擦力做功使机械能转化为内能,若其中有25%被木棒尖端吸收,则1秒内可使木棒尖端温度提高多少℃? (3)请你估算用多长时间才能使木棒燃烧起来? |