2012-2013学年辽宁省盘锦市新兴中学九年级（上）第二次月考物理试卷（解析版）

一、填空题

1. 难度：中等

端午节，在合浦西门江进行龙舟比赛时，划桨选手在鼓声的号令下，同时向后划水，龙舟就快速前进，说明了物体间力的作用是    ，如果以龙舟为参照物，江岸是    的，在停止划桨后龙舟仍继续前进一段距离，这是由于龙舟具有    ．

2. 难度：中等

坦克用宽大的履带而不用车轮，目的是在压力一定时增大    ，从而减小了对地面的    ．一驾驶员驾驶这辆坦克在水平地面匀速行驶时，坦克在5min内行驶了3000m，它的行驶速度为    m/s．

3. 难度：中等

汽车超速行驶时造成交通事故的主要原因，快速行驶的汽车紧急刹车时，让车轮停止转动是通过增大    来增大刹车片与刹车盘之间的摩擦；轮胎在路面留下一道痕迹后汽车停下来，这是利用    的方法增大汽车轮胎与地面之间的摩擦．

4. 难度：中等

如图所示，工人利用定滑轮将重500N的物体匀速提升4m，在此过程中有用功是     J；使用定滑轮可以改变力的    ．

5. 难度：中等

用弹簧测力计水平拉着重为8N的木块，在水平长木板沿直线匀速移动0.5m，如图所示，木块受到的摩擦力是    N，木块所受的重力做功    J．

6. 难度：中等

利用如图所示的斜面提升物体可以    （选填“省力”或“费力”）．用平行于斜面的拉力，将重为5N的物体从斜面底端匀速拉上斜面，物体移动的距离为1m，上升的高度为0.2m．已知斜面的机械效率为50%，则拉力大小为    N．若该斜面越陡，其机械效率越    （选填“高”或“低”）．

7. 难度：中等

一辆小轿车在高速公路上行驶时的速度为85    （填上合适的单位），按照这个速度走完255km的路程需要的时间为    min．用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以    ．

8. 难度：中等

用如图所示的刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的分度值是    ，所测物体的长度为    cm．

二、解答题

9. 难度：中等

刘明做测小石块的密度实验时，在测量时，向右盘中添加砝码，当加上最小砝码后，发现指针静止时指在分度盘右侧的位置，则接下去的操作应是______．天平平衡时，右盘里砝码的质量、游码在标尺上的位置如图所示，再用量杯测出小石块的体积为20cm³，则小石块的密度是______g/cm³．

三、填空题

10. 难度：中等

在中考复习阶段，物理老师发动大家创新物理复习方法．于是小翔同学“发明”了自传式物理复习法．下面是他《自传》中的几道问题，请结合自己的情况完成：
（1）我步行上学时的速度是1.2    ；
（2）相对于我背上的书包，我是    （注：判断我的运动状态）的．
（3）我之所以能够前进，是因为我的脚受到了地面的摩擦力，这个摩擦是    （选填“静摩擦”、“滑动摩擦”或“滚动摩擦”）．
（4）放学途中，一阵大风把树吹弯了腰，树叶漫天飞舞．我知道，大风一定给树施加了力的作用，因为物理学习使我懂得：物体发生    （比如树弯腰）或物体的    发生改变（比如树叶飞舞）必定是受到了力．
（5）我的质量是65kg，每只脚与地之间的接触面积大约是200cm²，因此我在水平路面上走路时，对地面的压强是    Pa．（g=10N/kg）

四、选择题

11. 难度：中等

如图所示，有五块完全相同的砖以三种形式摆放在水平地面上．（a）是两块迭放；（b）是单块砖平放；（c）是两块砖并排平放．它们对地面的压强分别为Pa、Pb、和Pc，则有（ ）

A．Pa＞Pb＞Pc
B．Pa=Pc=2Pb
C．Pa=Pb=Pc
D．Pb=Pc=Pa

12. 难度：中等

下列事例中，为了减小有害摩擦的是（ ）
A．要把拧得很紧的瓶盖钮开，在手和瓶盖间垫一块毛巾
B．手表上用于调节表针的旋钮刻有花纹
C．为把玻璃擦得更干净些，要有更大一点的力压抹布
D．缝衣针表面做得很光滑

13. 难度：中等

如图所示，物体在木板小车上，随车一起在水平面上向左做匀速直线运动，不计空气阻力，则对物体受力分析正确的是（ ）
A．只受重力
B．受重力、支持力和向右的摩擦力
C．受重力和支持力
D．受重力、支持力和向左摩擦力

14. 难度：中等

如图，动滑轮重2N，物体G重20N，要使物体匀速下降，则拉力F的大小是（ ）

A．11N
B．12N
C．42N
D．44N

15. 难度：中等

有一根一端粗一端细的木棒，用绳子拴住木棒的O点，将它悬挂起来，恰好处于水平位置平衡，如图所示，若把木棒从绳子悬挂处锯开，则被锯开的木棒（ ）

A．粗细两端一样重
B．粗端较重
C．细端较重
D．无法判定

16. 难度：中等

如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，当A端挂重G_A的物体，B端挂重G_B的物体时，杠杆处于平衡状态，此时OA恰好处于水平位置，AO=BO，杠杆重不计，则（ ）

A．G_A=G_B
B．G_A＜G_B
C．G_A＞G_B
D．无法判定

17. 难度：中等

对于功的理解，下列说法错误的是（ ）
A．作用在物体上的力越大，做的功就越大
B．物体移动的距离越长，做的功就越多
C．有力作用在运动的物体上，该力必然对物体做功
D．有力作用在物体上，物体在力的方向上移动距离才算力对物体做了功

18. 难度：中等

关于机械效率的说法，不正确的是（ ）
A．机械效率越高的机械做的有用功多
B．机械效率越高的机械越省力
C．机械效率越高的机械越省功
D．有用功占总功的比例越大的机械，机械效率越高

19. 难度：中等

用如图所示的滑轮组提起重1000N的货物，所用拉力是400N，绳的自由端被拉下2m．关于这个滑轮组工作的下列说法中，正确的是（ ）

A．总功是800J
B．额外功是100J
C．有用功是400J
D．机械效率是62.5%

五、解答题

20. 难度：中等

图中，一个站在地面上的工人利用滑轮组，省力地将重物提起来，请画出滑轮组的绕线．

六、填空题

21. 难度：中等

如图所示，杠杆在力F₁、F₂作用下处于平衡状态，L₁为F₁的力臂．请在图中作出F₂的力臂L₂及力F₁．

七、解答题

22. 难度：中等

画出小球的重力及对斜面压力的示意图．

23. 难度：中等

在放学回家的路上，小亮发现一辆装满煤渣的超载大卡车从身边开过，在平直的路上煤渣并没有掉落，而在道路的拐弯处却有大量的煤渣掉落．请解释：
（1）煤渣在拐弯玩处掉落的原因．
（2）超载的卡车经常会损坏路面，原因是什么？

24. 难度：中等

云南省已连续三年多遭受旱灾，为保证灾区某校师生用水，政府派出抗旱送水车送水．如果一辆送水空车质量6t，水罐容积5m³．装满水后，车轮与地面的总接触面积为0.5m²．学校距取水处12km，汽车匀速行驶20min到达学校．（ρ_水=1.0×10³kg/m³）
问：
（1）汽车匀速行驶时的速度是多少？
（2）该车最多能装多少kg的水？
（3）装满水时，车对地面的压强为多少Pa？

25. 难度：中等

如图所示，工人利用滑轮组将沙子从地面提升到三楼，（每层楼高3米）沙子的质量为50kg，装沙子的桶的质量8kg，动滑轮的质量为2kg，工人匀速拉绳子的力为300N（忽略摩擦和绳重，g取10N/kg）
求：
（1）工人做的总功；
（2）工人做的额外功．
（3）滑轮组的机械效率．

26. 难度：中等

如图所示，斜面长S=10m，高h=4m．用沿斜面方向的推力F，将一个重为100N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B．运动过程中物体克服摩擦力做了100J的功．求：
（1）运动过程中克服物体的重力做的功；
（2）斜面的机械效率；
（3）推力F的大小．

27. 难度：中等

物理实验小组的同学，利用如图所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件．
（1）如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）移动，将杠杆调在水平位置的目的是为了方便测量______．

（2）实验中测得的数据如表所示，表格中漏填的数据为______N．

测量序号	动力F1/N	动力臂l1/cm	阻力F2/N	阻力臂l2/cm
①	1	20	2	10
②	2	15	1.5	20
③	3	5	______	15

（3）有的同学按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”．这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中______（填字母）．
A．没有改变力的大小       B．没有改变力的方向
C．没有改变力的作用点     D．实验次数较少，结论具有偶然性．

28. 难度：中等

小红为了测量盐水的密度，进行了如下实验：
（1）将天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻线处．横梁静止时，指针指在盘中央刻度线的左侧，如图甲所示．为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平稀螺母向______端移动．
（2）将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内，测出杯子和盐水的总质量为125g．然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中盐水的体积为
______cm³．
（3）再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内，改变砝码的个数与游码的位置，使天平横梁再次在水平位置平衡，此时有盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示，将杯子及杯内剩余盐水的总质量为______g．
（4）根据上述实验数据计算盐水的密度为______kg/m³．

29. 难度：中等

测滑轮组机械效率时，所用实验装置如图所示．
（1）实验中要竖直向上______拉动弹簧测力计．
（2）表中第1次实验数据有错误，改正后计算其机械效率为______．

实验 次数	物重G/N	物体上升 高度h/m	拉力F/N	绳自由端上升 距离s/m	机械 效率
1	2	0.1	1.1	0.2
2	4	0.1	2.0	0.3	66.7%

（3）比较两次实验的机械效率可得出结论：______．
这里用到的研究方法是______．（填字母）
A．类比法         B．控制变量法         C．等效替代法
（4）改变图中滑轮组的绕线方法，提起同一重物时，不计摩擦及绳重，滑轮组的机械效率______（填“变大”、“变小”或“不变”）．

30. 难度：中等

在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
A、与物体运动的速度有关             B、与物体间的接触面积大小有关  
C、与物体间的接触面的粗糙程度有关   D、与压力大小有关
实验室提供的器材有：一面较光滑一面较粗糙的长木板、两个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计．
（1）实验中要用弹簧测力计水平匀速拉动木块，是因为由______知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数．
（2）下表是小李同学设计并记录的实验数据表格：

实验次数	压力	长木板表面	木块放置	木块运动快慢	弹簧测力计的示数/N
1	一个木块	较光滑	平放	很慢	2.2
2	一个木块	较光滑	平放	慢	2.2
3	一个木块	较光滑	平放	较快	2.2

小李同学的实验可以验证猜想______（填猜想序号）是______（填“正确”或“错误”）的．他在实验中采用的方法是______．
（3）如果他要验证猜想B，他的操作步骤应是：
a、______；
b、______．

31. 难度：中等

如图所示小刚为了探究：压强可能与受力面积和压力的大小有关．小刚找到了下面器材：规格相同的两块海绵、三本字典．设计了下面的实验：图（a）海绵平放在桌面上；图（b）海面上平放一本字典；图（c）海绵上叠放两本字典；图（d）海棉上立放一本字典；图（e）一本字典平放在桌面上．

（1）通过实验图（a）图（b），可以得出：力能使物体发生______，小刚是根据______的现象来比较压强的．
（2）通过实验图（b）图（c），可以得出：在______一定时，______越大，压强越大．
（3）通过观察图______、图______后得出：在压力一定时，受力面积越小，压强越大．
（4）设图（b）中字典对海绵的压强是P_b，图（e）中字典对桌面的压强是P_e，比较P_b______P_e．

32. 难度：中等

在湛江港码头，小华看到工人利用斜面把货物推到车上，联想到上物理课时老师讲过的知识，小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关？小华提出了以下的猜想：
A．斜面的机械效率可能与物体的重力有关．
B．斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关．
小华同学为了证实自己的猜想是否正确，于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究，记录的实验数据如下表：

实验 次数	斜面倾角θ	物块重量 G/N	斜面高度 h/m	沿斜面拉力F/N	斜面长 S/m	有用功 W有/J	总 功 W总/J	斜面的机械效率
1	30°	5.0	0.6	4.2	1.2	3.0	5.0
2	30°	3.0	0.6	2.5	1.2	1.8		60%
3	45°	3.0	0.8	2.8	1.2	2.4	3.4	71%

（1）在实验操作过程中，应沿斜面向上______拉动木块；实验时要使木板的倾斜角变大，应该把木板下面的木块向______移动（填“左”或“右”）．
（2）根据表格中数据，第①次实验斜面的机械效率为______%，第②次实验中总功为______J．
（3）通过对比实验①、②数据，可验证小华的猜想______（填写字母）；通过对比实验②、③数据，可以得出的探究结论是：______．
（4）此实验主要用到的研究方法是______．
（5）除了小华的猜想以外，请你猜想斜面的机械效率还可能与______（写出一个）有关．