1. 难度:中等 | |
在物理学中,对不同的事物进行比较,需要引入不同的物理量.例如,要比较物体运动的快慢,需要引入速度;要比较做功的快慢,需要引入 ;要比较压力的作用效果,需要引入 . |
2. 难度:中等 | |
由于长江上游的植被受到破坏,造成水土流失,使得长江水中的泥沙含量增加,这相当于液体的密度 了,因此在同等深度的情况下,长江水对堤坝的压强 ,从而使堤坝受到破坏的可能性增加了. |
3. 难度:中等 | |
上海自主研发了一种用氢燃料代替汽油的汽车,在某次测试中,若汽车在水平路面上做匀速直线运动,受到的阻力为2400N,20min内匀速行驶36千米,在这段时问内,汽车牵引力做的功是 J,功率是 W. |
4. 难度:中等 | |
一个游泳池水深2m,池底受到水产生的压强是 Pa;当向游泳池中继续注水时,随着水面的升高池底受到水的压强将 .(取g=10N/kg) |
5. 难度:中等 | |
用手将一重7N的物体刚好全部压入水中,物体排开的水重为10N,放手后物体将 (”上浮”“下沉”“悬浮”),待物体静止时所受的浮力为 N. |
6. 难度:中等 | |
在生活中,我们有过以下的体验或观察:①写字的笔杆握笔处凹凸不平;②厨房的菜刀刀刃磨得很薄;③装订试卷时用力按压订书机;④运动鞋底花纹做的很深.其中主要目的为了增大压强的是 .(填写序号)高速列车的窗户不能打开,这样设计是为了防止列车在高速行驶时,因车箱内的气压 车箱外的气压(填“大于”、“小于”或“等于”),而造成安全隐患. |
7. 难度:中等 | |
如图所示,将重为2.5N、边长为0.1m的正方体物块,放在水平课桌面中央.该物块对桌面的压强为 Pa;如沿竖直方向将该物块切去一半,则剩余部分对桌面的压强为 Pa. |
8. 难度:中等 | |
质量相同的甲乙两人同时登山,甲先到达山顶,他们做的功分别为W1和W2,功率分别为P1和P2,则W1 W2,P1 P2.(大于、等于或小于) |
9. 难度:中等 | |
如图所示,把一个苹果放入浓盐水中,苹果处于漂浮状态.如果把水面以上的部分切去,则余下的部分( ) A.沉入水底 B.仍然漂浮 C.刚好悬浮 D.无法判断 |
10. 难度:中等 | |
如图所示:容器中盛有水,A、B是容器内等高的两点.阀门K打开前,A、B两点受到水的压强分别为pA、pB;打开阀门K,水面静止后,A、B两点受到水的压强分别为pA′、pB′,则( ) A.pA=pB pA′=pB′ B.pA=pB pA′>pB′ C.pA<pB pA′<pB′ D.pA>pB pA′=pB′ |
11. 难度:中等 | |
小晴在清洗苹果和梨子时,发现苹果漂浮在水面,而梨子却沉到水底.对此,她做出了如下推断,其中正确的是( ) A.梨子所受的浮力一定比梨子所受的重力大 B.梨子所受的浮力一定比梨子所受的重力小 C.苹果所受的浮力一定比苹果所受的重力大 D.苹果所受的浮力一定比苹果所受的重力小 |
12. 难度:中等 | |
如图所示,分别沿不同光滑斜面BA、CA把同一物体匀速推到斜面顶端,所用沿斜面的推力的大小分别为F1、F2,对物体所做的功分别为W1、W2,则( ) A.F1<F2,W1=W2 B.F1=F2,W1=W2 C.F1>F2,W1>W2 D.F1=F2,W1>W2 |
13. 难度:中等 | |
下列现象及其原因分析,正确的是( ) A.高压锅容易将食物煮熟--液体表面气压增大,液体沸点升高 B.台风掀开屋顶的瓦--屋内外空气的流速不同,压强不同 C.托里拆利实验测出的大气压值比实际值小--玻璃管倾斜 D.软包装饮料吸管一端做成尖形--减小受力面积,增大压强 |
14. 难度:中等 | |
下列说法错误的是( ) A.珠穆朗玛峰顶的大气压强比高安市地面的大气压强大 B.三峡船闸是世界上最大的人造连通器 C.一辆高速行驶的汽车从路中的树叶旁驶过时,树叶将飞向道路的两旁 D.游泳的人由河边浅水处走向深水处时,脚感觉越来越痛,因为水对人的浮力越来越小 |
15. 难度:中等 | |
如图所示,放在水平面上容器内装有质量为1kg的水,若水深h=18cm,容器底面积S=50cm2,不计容器的质量. 求: (1)水对容器底的压力和压强; (2)容器对桌面的压力和压强.(g=10N/kg) |
16. 难度:中等 | |||||||||
小丽利用如图所示的方法测量斜面的机械效率,实验时她通过弹簧测力计沿斜面向上拉物体使其匀速运动.有关数据记录于下表中.
(1)斜面的机械效率是多大? (2)摩擦力是多大? (3)如沿斜面向上拉物体匀速运动的速度为0.2m/s,则拉力做功的功率是多大? |
17. 难度:中等 | |
一个金属块在空气中称时,弹簧秤的示数为78.4N,浸没在水中称时,弹簧秤的示数为68.6N,求: (1)金属块浸没在水中时所受的浮力是多少? (2)金属块的体积是多少? (3)金属块的密度是多少? |
18. 难度:中等 | |
把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上,出现三种不同情况,如图所示,比较三种不同情况下泡沫塑料表面的压痕,可得到的正确结论是: (1)甲图和乙图表明,在______相同时,______越小,压强越______. (2)乙图和丙图表明,在______相同时,______越大,压强越______. |
19. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
小华同学测滑轮组机械效率时所用的实验装置如图所示. (1)实验中拉动弹簧测力计时要注意______. (2)表中第1次实验数据有错误,改正后计算出其机械效率为______. (3)根据第2次实验数计算出的机械效率为______;比较两次的机械效率可以得出的结论是:______.
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20. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||
小明为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况,如图所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F,实验示数如下表:
(2)分析表中第1列到第5列数据,说明______. (3)分析表中第6列到第7列数据,说明______. (4)整个实验可得到以下结论:______. |
21. 难度:中等 | |
(1)在“探究影响液体压强大小的因素”实验中,老师用压强计做了如图1所示的(a)、(b)、(c)三次实验.比较实验(a)、(b)可知液体压强与液体______有关;比较实验(b)、(c)可知液体压强与液体的______有关. (2)在靠近塑料瓶底部的侧壁上开一个小圆孔,用胶带封住小孔,接着拧开瓶盖,往瓶中加入水,然后撕去胶带,水便从小孔射出,如图所2示随着瓶内水面的不断下降,可以观察到的现象是______;这个实验表明______. |
22. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
某物理学习小组,针对同学中存在的有关斜面问题的一些疑惑,进行了实验探究和理论探究活动. [实验探究] 将长度为l m的长木板的一端垫高,构成长度一定高度可调的斜面(如图所示).用沿斜面向上的拉力F使重为10N的滑块沿斜面匀速向上运动.完成斜面机械效率测量.表中呈现的是部分实验数据:
(2)疑惑二,“斜面倾斜程度越大拉力越大,滑块受到的摩擦力也一定越大吗?” 请进一步分析表中实验数据,写出正确的结论:______.简述理由:______. |