2012-2013学年江苏省淮安市涟水县徐集中学九年级（上）第一次学情调研物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

如图所示的工具中，属于费力杠杆的是（ ）
A．
钢丝钳
B．
起子
C．
羊角锤
D．
镊子

2. 难度：中等

汶川地震中，滚滚的山石挡住了道路．增援人员要用撬棒撬开山石，分别沿如图所示的四个方向用力，其中最省力的是（ ）

A．沿F₁方向
B．沿F₂方向
C．沿F₃方向
D．沿F₄方向

3. 难度：中等

观察下图的指甲刀的结构图，其中分析正确的是（ ）
A．一个杠杆，且是省力杠杆
B．两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆
C．三个杠杆，一个省力杠杆，两个费力杠杆
D．三个杠杆，一个费力杠杆，两个省力杠杆

4. 难度：中等

如图所示的几个情形中，所提到的力没有做功的是（ ）
A．
物体在绳子拉力作用下升高
B．
静止的小车在拉力作用下运动起来
C．
汽车在刹车阻力的作用下速度降低
D．
人用力搬石头，石头不动

5. 难度：中等

用同一水平力F拉一个物体先后沿光滑水平面和粗糙水平面运动，两次物体运动的距离都为S，运动的时间分别为t_l和t₂（t₁＜t₂）．若物体沿光滑水平面运动时，拉力做的功为W₁，功率为P₁；物体沿粗糙水平面运动时，拉力做的功为W₂，功率为P₂，那么（ ）
A．W₁=W₂，P_l＞P₂
B．W₁＞W₂，P₁=P₂
C．W₁＜W₂，P_l＞P₂
D．W_l=W₂，P_l＜P₂

6. 难度：中等

如图所示，要粗测小明同学做“引体向上”时的功率．下面所列的物理量中，不需要测量的是（ ）
A．他的质量
B．单杠的高度
C．每次身体上升的高度
D．做“引体向上”的时间

7. 难度：中等

用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的 甲、乙两个滑轮组，不计绳重及绳子与滑轮间的摩擦，则（ ）
A．甲较省力且机械效率较高
B．乙较省力且机械效率较高
C．两个滑轮组省力程度不同，机械效率相同
D．两个滑轮组省力程度相同，机械效率不同

8. 难度：中等

甲升降机比乙升降机的机械效率高，它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度．两者相比，甲升降机（ ）
A．电动机做的总功较少
B．电动机做的总功较多
C．提升重物做的有用功较少
D．提升重物做的有用功较多

9. 难度：中等

上紧发条的玩具车在水平桌面上由静止开始运动所需的能量来源于（ ）
A．动能
B．电能
C．重力势能
D．弹性势能

10. 难度：中等

“嫦娥”一号返回舱在距离地面一定高度时，需要打开降落伞减速，以便安全着陆．在返回舱减速下降的过程中（ ）
A．动能不变，势能减小，机械能不变
B．动能不变，势能减小，机械能减小
C．动能减小，势能减小，机械能减小
D．动能增大，势能减小，机械能不变

11. 难度：中等

下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（ ）
A．两手相互摩擦，手发热
B．用砂轮磨刀，有火星迸出
C．阳光照射石板，石板温度升高
D．用热水泡脚，脚感觉暖和

12. 难度：中等

下列说法正确的是（ ）
A．美味佳肴的香气四溢，说明分子在做无规则运动
B．物体温度升高，内能减少
C．锯木时锯条温度升高，说明只有做功才可以改变物体的内能
D．0℃的物体不具有内能

二、填空题

13. 难度：中等

用如图所示的两种方法把相同的重物提高相同的高度，图1、2两图的动滑轮重力相同，不计绳重及机械摩擦，图1中人的拉力F₁，图2中人的拉力F₂，则F₁    F₂ （填
“大于”、“等于”或“小于”）．

14. 难度：中等

如图所示，用动滑轮将重为900N的物体匀速提升2m，不计摩擦和滑轮重，所施加的拉力F=    N，这一过程中拉力F做功    J．

15. 难度：中等

在中招体育测试中，李强的跳绳成绩是1min跳180次．他的质量为50kg，每次跳起的高度约为6cm，他每次跳绳时克服重力做功    J，跳绳时克服重力做功的平均功率约为    W．（g取10N/kg）

16. 难度：中等

如图所示，在测定杠杆机械效率的实验中，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在杠杆OB下面的物块缓慢上升至虚线位置，测力计的示数F为    N，测力计上升的高度s为0.2m．物块重G为
1.5N，物块上升的高度h为0.3m，则杠杆的机械效率为    %，使用该杠杆做额外功的一个原因是    ．

17. 难度：中等

右图展示的是四川大凉山深处彝寨同学攀登木制云梯上学的情景，在攀登上升过程中，如果以    为参照物，可以判定其中一位同学是运动的；他的重力势能会    （选填“增大”、“不变”或“减小”）．

18. 难度：中等

跳高运动员从地面向上跳起的过程中，    转化为    ；苹果从树上落下过程中，    增大 （均选填：“动能”或“重力势能”）．

19. 难度：中等

下面的几幅图运用了     的方法说明分子也具有动能和势能．

20. 难度：中等

如图所示，若液化气钢瓶放在烈日下曝晒，将通过    的方法使它的内能    （选填“减少”或“增加”），具有一定的危险性，因此液化气钢瓶严禁曝晒．

三、解答题

21. 难度：中等

如图所示，用裁纸刀裁纸．加在裁纸刀上的动力为F，支点在O点，请在图中画出动力臂并用L标明．

22. 难度：中等

图所示是某校九年（1）班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置．
（1）若发现杠杆在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向______调节；也可将杠杆左端的平衡螺母向______调节．此后在整个实验过程中，是否还要再旋动两侧的平衡螺母？______．
（2）一实验小组得到的两组数据如下表所示：

实验序号	动力F1/N	动力臂l1/cm	阻力F2/N	阻力臂l2/cm
1	2	20	1	10
2	1	8	2	4

这两组数据中，实验序号为______的一组肯定有错误．经检查，发现是测量动力臂时读错了，动力臂的实际值比记录值大还是小？______．
（3）通过此探究实验应该得出的结论是：______．
（4）另一实验小组的同学获得的数据如上表所示：他们得出的结论是：“动力+动力臂=阻力+阻力臂”，你认为他们的实验存在什么问题？______．

动力F1/N	动力臂l1/cm	阻力F1/N	阻力臂l1/cm
4	5	5	4

23. 难度：中等

河南）是小松同学测定滑轮组机械效率的实验装置，小松同学实验中测量的有关数据如表所示：

次数	钩码重G/N	钩码上升的高度h/m	拉力F/N	细线自由端移动的距离s/m	机械效率η/%
1	2.0	0.03	1.6	0.06
2	3.0	0.05		0.1	75

（1）请你根据表中数据在图中画出实验时滑轮组的绕线情况，并填好表中的空格．
（2）若提升的钩码重增加到6N，则该滑轮组的机械效率将______（填“变大”、“变小”或“不变”）．
（3）小松在实验过程中，应当______向下拉动弹簧测力计，才能通过弹簧测力计准确读出拉力的大小．

四、填空题

24. 难度：中等

如图所示，是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置．

（1）实验中通过观察    的大小，来判断小球动能的大小．
（2）实验中为了研究动能大小与质量的关系．需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是    ．
（3）质量和速度谁对动能的影响较大呢？小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示．  
表一（钢球撞击时的速度为v=8cm/s）

序号	钢球质量m/g	木块滑行距离s/cm
1	100	10
2	200	20
3	300	30

表二（钢球质量为m=100g）

序号	钢球撞击速度v/（cm/s）	木块滑行距离s/cm
1	8	10
2	16	40
3	24	90

分析这两组数据可以得出：    对物体的动能影响较大．依据是    ．

五、解答题

25. 难度：中等

5月12日，四川汶川发生8级大地震，震后立即开展了紧急救援．在救援过程中，常看到救援工作者使用的这种起重机械，利用这种机械吊起坍塌的混凝土结构的吊板．如图所示是这种起重机吊臂上的滑轮组，它在50s内将重为2.4×10⁴N的吊板匀速提高10m．已知拉力F为10⁴N．则这个过程中：
（1）拉力F做了多少功？拉力F的功率多大？
（2）滑轮组的机械效率多大？