1. 难度:中等 | |
关于家庭电路与安全用电,下列做法中正确的是( ) A.家庭电路中的地线可以不接地 B.发现有人触电后,应立即用手把触电人拉离电线 C.保险丝被烧断后,可用铜丝代替保险丝接入电路 D.发现家用电器或电线失火时,必须先切断电源后再救火 |
2. 难度:中等 | |
如图是我国航母舰载机“歼-15”飞离“辽宁号”航空母舰飞行甲板的瞬间,则舰载机离机起飞过程中( ) A.势能增大,动能增大,机械能增大 B.势能增大,动能不变,机械能增大 C.势能增大,动能增大,机械能不变 D.势能不变,动能增大,机械能增大 |
3. 难度:中等 | |
图中所示的四种情景中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是( ) A. 撬棒 B. 羊角锤 C. 核桃夹 D. 食品夹 |
4. 难度:中等 | |
某同学以最快速度从教学楼的一楼登上三楼,则他登楼的功率最接近于( ) A.5W B.50W C.500W D.5000W |
5. 难度:中等 | |
铜质材料的导线在生活中有着广泛的应用,关于铜导线下列说法中正确的是( ) A.铜导线是导电能力最好的导线 B.铜导线截成两段后并成一根使用,电阻变小 C.铜导线均匀拉长后,电阻变小 D.铜导线的温度升到足够高时,电阻为零 |
6. 难度:中等 | |
下列电器属于利用电流热效应工作的是( ) A.电铃 B.电热毯 C.电视机 D.电风扇 |
7. 难度:中等 | |
某用电器正常工作时,20min内消耗的电能是0.2kW•h,这个用电器可能是( ) A.空调器 B.电饭煲 C.电视机 D.电冰箱 |
8. 难度:中等 | |
下列生活场景中,通过做功来改变物体内能的是( ) A.搓动双手感到暖和 B.用嘴向手“哈气”感到暖和 C.冬天晒太阳身体感到暖和 D.围坐火炉烤火感到暖和 |
9. 难度:中等 | |
如图所示,在探究串联电路的电压关系时,小明闭合开关后用电压表分别测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V.在表格中记录数据后,接着应该做的是( ) A.整理器材,结束实验 B.分析数据,得出结论 C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值 D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值 |
10. 难度:中等 | |
2013年我国《交通新法规》称为“史上最严”法规,其中对司乘人员必须系安全带作了严格要求.轿车上设有安全带未系提示系统.当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1即闭合,若未系安全带(安全带控制开关S2断开)仪表盘上的指示灯将亮起;当系上安全带时(安全带控制开关S2闭合),指示灯熄灭.如图所示的有关电路设计中最合理的是( ) A. B. C. D. |
11. 难度:中等 | |
如图所示,当开关闭合时,灯L1、L2都不亮,电流表无示数,但电压表示数较大.则故障原因可能是( ) A.L1断路 B.L1短路 C.L2短路 D.L2断路 |
12. 难度:中等 | |
如图是新型节能应急台灯电路示意图,台灯充好电后,使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R改变灯泡的亮度,假定电源电压、灯泡电阻不变,则灯泡两端电压U随R变化的图象是( ) A. B. C. D. |
13. 难度:中等 | |
某同学通过仔细观察发现生活中有很多简单机械,如:手钳、剪刀、镊子、扳手、钥匙等等.如图,当把钥匙插入锁孔开锁时,钥匙就相当于 (填“杠杆”、“轮轴”、“滑轮”或“斜面”),它是一个 (填“省力”或“费力”)的机械. |
14. 难度:中等 | |
很多化学反应需要在加热的条件下进行.从物理学的角度看,加热是通过 的方式增加反应物的内能,反应物温度越高,分子运动越 (选填“快”或“慢”). |
15. 难度:中等 | |
小华用50N的力沿水平方向推重400N的物体做匀速直线运动,在5s内移动了5m,则物体的速度为 m/s,小华做的功是 J,功率是 W. |
16. 难度:中等 | |
汽车上的散热器用水作为冷却剂,这是利用了水的 较大的性质;散热器中装有10kg的水,在温度升高20℃的过程中,水吸收的热量是 J,这些热量相当于完全燃烧 kg的天然气放出的热量【水的比热容c水=4.2×103J/,天然气的热值q=8.4×107J/kg】. |
17. 难度:中等 | |
人体就像一部复杂的机器,包含许多物理知识. (1)人体是 体(导/半导/绝缘),人体的安全电压不高于 V; (2)人的前臂如图所示,是一个 (省力/费力/等臂)杠杆,这个杠杆的好处是 ; (3)正常人的心脏推动血液流动的功率约为7.5W,那么在3s内心脏做的功是 J,这些功可把一个0.5N的鸡蛋匀速举高 m. |
18. 难度:中等 | |
如图1是分别测量电阻丝R1和R2的阻值时,得到的电流随电压变化的图象.从图象可知R1、R2阻值分别为 Ω和 Ω.将两电阻丝按图2的连接方式接入电路中,则流过的电流I1 I2(选填“>”、“=”或“<”),并将两根完全相同的火柴头分别放在两电阻丝上,闭合开关一段时间后,发现 上的火柴头先燃烧,由此可知,在 和时间一定时, 越大,电流产生的热量越大. |
19. 难度:中等 | |
如图所示,汽油机正处于 冲程,这个冲程是将 能转化为 能. |
20. 难度:中等 | |
一只电灯标有“3V 0.6W”字样,当它正常工作时,通过灯丝的电流为 A,灯丝电阻为 Ω.现提供电压为9V的电源,则应给该电灯串联一个阻值为 Ω的电阻,一起接在电源上,电灯才能正常发光. |
21. 难度:中等 | |
电暖器接入电路时与其他家用电器的连接方式是 (选填“串联”或“并联”).某家庭电路中电能表的示数为 ,若一个“220V 800W”的电暖器单独正常工作5h,则该电暖器消耗电能是 kW•h,此时电能表的示数将变为 . |
22. 难度:中等 | |
按题目要求作图 (1)在图1中画出滑轮组最省力的绕线方式. (2)图2中,甲图是一把钢丝钳,A是剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴(支点);乙图为单侧钳柄及相连部分示意图.请在图乙中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1和阻力F2. (3)请将图3中的楼道电灯装上双掷开关并将三孔插座正确地连入家庭电路. |
23. 难度:中等 | |
用如图所示实验装置测量动滑轮的机械效率. (1)实验时,应竖直向上______拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下的物体A缓慢上升. (2)将滑轮从图中实线位置拉至虚线位置的过程中,测力计的示数为______N,已知物体A重3.6N,物体A上升高度h为0.1m,测力计移动距离s为0.2m,则动滑轮的机械效率为______. (3)如果增加所提物体A的重力,则动滑轮的机械效率将______(选填“变大”、“变小”或“不变”) |
24. 难度:中等 | |
小明为了探究动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图所示的实验, (1)要探究动能与物体运动速度的关系应选用______ 图,选择的理由是:______. (2)乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是______. (3)甲、乙两组实验可以得出的结论是.______. |
25. 难度:中等 | |||||||||||||
在“研究电流与电阻关系”的实验中, (1)为了达到研究目的,实验过程中必须保持______不变. (2)在实验过程中,电压表的示数为3V,电流表的示数为0.6A,现将阻值为5Ω的电阻换成阻值为10的电阻接入电路继续研究,则下一步应进行的操作是______ (3)下面表格中有两个数据漏填了,根据实验结论填写好表中空格.
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26. 难度:中等 | |
小明在进行“测量小灯泡电功率”的实验时,实验台上给他提供器材:6V蓄电池、电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)、“50Ω 1A”和“10Ω 1.5A”两种规格的滑动变阻器,额定电压为2.5V的小灯泡(正常发光时的电阻约为10Ω)、开关各一个,导线若干. (1)为顺利完成实验,小明在实验中应选用规格为______ 的滑动变阻器. (2)请你用笔画线代替导线,帮小明将图甲的实验电路连接完成.(要求:滑片P向右移动时,小灯泡变亮) (3)连好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,原因可能是______. (4)排除故障后,小明继续实验,分别记下了多组对应原电压表和电流表的示数,并绘制了UI图象如图乙所示.根据UI图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是______W,当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻是______Ω. (5)小明根据UI图象中数据计算发现:小灯泡两端电压不同时灯丝的电阻不相等,你认为原因可能是______. |
27. 难度:中等 | |
用如图所示滑轮组提升重物.人用拉力F的大小为60N,10s内使重为100N的物体匀速上升了2m.不计绳重和摩擦,求: (1)动滑轮的重. (2)人拉绳子做功的功率. (3)滑轮组的机械效率. |
28. 难度:中等 | |
下面方框里是课本p/12“WWW”的一道题,题的左边是小明的解题过程. (1)小明的错误是:______. 你的解答是: (2)在不打开冰箱门的情况下对该冰箱进行测试,发现冰箱每启动一次的时间为857s,则24小时内,冰箱的启动次数约为多少? |
29. 难度:中等 | |||||||||||
图甲是一种常见的电热水袋,图乙是它的简化电路图.其性能指标如下表:
(2)若热水袋内的水温是15℃,在额定电压下加热10min指示灯就熄灭了,此过程中水吸收的热量是多少?[c水=4.2×103J/] (3)电热水袋的电能转化为水的内能的效率是多少? (4)当实际电压为200V时,该电热水袋的实际功率约为多少? |