2012-2013学年福建省龙岩市武平县十方中学九年级（上）月考物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（ ）
A．力是维持物体运动的原因
B．只要有力作用在物体上，物体就一定运动
C．没有力作用在物体上，物体就慢慢停下来
D．物体运动状态改变时，一定受到了力的作用

2. 难度：中等

教室里悬挂着的电灯处于静止状态，假如它受到的所有的力突然全部消失，它将（ ）
A．加速下落
B．匀速下落
C．保持静止
D．可以向各个方向运动

3. 难度：中等

下列事例中利用惯性的是（ ）
A．百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来
B．车辆在进站前提早刹车
C．乘客在车辆急刹车时要朝前冲
D．自行车在上坡前要多蹬几下

4. 难度：中等

关于同一直线上两个力的合力，下列说法正确的是（ ）
A．合力一定大于其中任何一个力
B．合力为零时，二力的三要素一定相同
C．合力为零时，二力的大小相等，方向相反
D．合力一定小于其中任何一个力

5. 难度：中等

水平地面上有一辆小车，沿水平方向，小明拉小红推，拉力和推力分别是200N和150N．这两个力的作用效果与下列哪个力相同（ ）

A．350N，方向向右
B．200N，方向向右
C．150N，方向向右
D．50N，方向向左

6. 难度：中等

人站在匀速上升的电梯上，下列的几对力中，是平衡力的（ ）
A．人的重力与电梯对人的支持力
B．人对电梯的压力与电梯对人的支持力
C．电梯的重力与电梯对人的支持力
D．电梯的重力与电梯对地球的吸引力

7. 难度：中等

一个物体在一对平衡力的作用下，沿光滑水平面做匀速直线运动，当这对平衡力突然消失，则物体将（ ）
A．立即停止运动
B．运动速度越来越快
C．速度减慢，最后停止
D．仍做匀速直线运动

8. 难度：中等

如图所示．用弹簧测力计拉动水平桌面上的物体，使其作匀速直线滑动．以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是（ ）

A．弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力
B．弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力
C．物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力
D．物体对桌面的压力与物体所受的重力

9. 难度：中等

某人用力推静止在地面上的桌子，但没有推动，原因是因为（ ）
A．人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力
B．人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力
C．人推桌子的力小于桌子的重力
D．人推桌子的力等于桌子的重力

10. 难度：中等

一个重200N的物体，受到200N竖直向上的拉力时，则该物体（ ）

A．一定处于静止状态
B．一定处于匀速上升状态
C．一定处于匀速下降状态
D．以上三种状态都有可能

11. 难度：中等

一位乘客，乘坐在一辆由南向北做匀速直线运动的火车上，他把一个苹果竖直向上抛去，苹果下落后将（ ）
A．正落在手中
B．落在手南面
C．落在手北面
D．都有可能

12. 难度：中等

如图所示，在弹簧测力计两端分别用4N的水平拉力向相反的方向拉弹簧测力计的两端（弹簧测力计的自重不计），则下列说法中正确的是（ ）

A．弹簧测力计示数为4N，它受合力是4N
B．弹簧测力计示数为0N，它受合力是0N
C．弹簧测力计示数为8N，它受合力是0N
D．弹簧测力计示数为4N，它受合力是0N

13. 难度：中等

一个重为100N的物体在水平地面上处于静止状态，当用60N的力竖直向上提它时，物体所受合力是（ ）
A．40N，方向竖直向上
B．40N，方向竖直向下
C．0
D．条件不足，无法确定

14. 难度：中等

一物体以1m/s的速度在水平桌面做匀速直线运动，受到的摩擦力为10N，若速度增大到2m/s，仍在水平桌面匀速运动，它受到的摩擦力大小为（不计空气的阻力）（ ）
A．大于10N
B．等于10N
C．小于10N
D．条件不足，无法判断

15. 难度：中等

把一个重为 2 牛的苹果竖直向上抛出，苹果在空中受到重力和空气阻力的作用．若苹果在上升和下降过程中所受合力的大小分别为F₁、F₂，则（ ）
A．F_l可能小于F₂
B．F_l可能等于F₂
C．F_l一定等于F₂
D．F₁一定大于F₂

二、填空题

16. 难度：中等

正在行驶的汽车关闭发动机后，由于    仍然向前运动，但汽车的速度将变小，这是由于汽车受到    的缘故．

17. 难度：中等

有一个人从井中向上提水，水和桶共重300N，绳子忽略不计，这人匀速向上提时，所用的力大小    300N（选择大于、等于、小于）．如果这人把水桶匀速放回井中，所用力的大小    （选择大于、等于、小于）300N，所用力的方向是    ．

18. 难度：中等

物体处于静止状态或匀速直线运动状态的条件是    或    ．

19. 难度：中等

力F₁和F₂是同一直线上的两个力，它们合力大小是30N，已知F₁为20N，那么F₂的大小可能是    ．

20. 难度：中等

有一个同学用绳子拉着一个小球，使物体在光滑的水平面上作圆周运动，绳子突然断了，小球将    运动．

21. 难度：中等

把衣服抖动几下，能把粘在衣服上尘土斗掉．这是因为抖动衣服时，尘土由于     ，还保持原来的     状态，所以尘土和衣服分离开．

22. 难度：中等

有人用100N的水平推力，推着一辆重500N的小车，在水平路面上作匀速直线运动，小车在水平方向上受到的合力为    N．当推力增大到150N时，小车受到的合力是    N．

23. 难度：中等

质量为1.5t的直升机停在机场上时，对地面的压力是    N；当它悬停在空中时，旋翼要提供的向上托力至少应为    N（g取10N/kg）．

24. 难度：中等

将重为4N的足球竖直向上踢出，足球在竖直向上运动的过程中，如果受到的空气阻力的大小为1N，则足球受到的合力大小为    N．

25. 难度：中等

如图所示，在水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的绳子与放在桌面上质量为0.2kg的木块相连．当小盘内放有重为0.3N砝码时，木块未被拉动，这时木块受到的摩擦力大小为    N；当小盘内放有重为0.4N的砝码时，木块正好作匀速运动，这时木块受到的滑动摩擦力大小为    N；当小盘内放上重为0.6N砝码时，小盘拖动木块运动，在小盘落到地面后，木块由于    继续运动，此时木块所受的摩擦力大小为    N．

26. 难度：中等

运动着的物体受到与运动方向相同的力时，物体运动状态的改变表现为    ；受到的力与运动方向相反时，物体运动状态改变表现为    ．

三、解答题

27. 难度：中等

如图所示，弹簧的上端固定在天花板上，下端悬挂一个重5N的小球，试画出小球受力的示意图．

28. 难度：中等

科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段，在研究和解决问题的过程中，不仅需要相应的知识，还要注意运用科学方法．理想实验有时更能深刻地反映自然规律．伽利略设想了一个理想实验，如图所示，以下为他的设想步骤：
①减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度
②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面
③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度
④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持续的匀速直线运动．
在上述的设想实验步骤中，有一个是实验事实，其余是推论，属于可靠实验事实的是______（填序号），属于理想化推论的是______（填序号）
把上述理想实验的设想步骤按正确的顺序排列是______（填序号）．

29. 难度：中等

如图所示，同一水平桌面上，放有长方体木块和铁块个一个．现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙，请你只利用个量程满足实验要求的弹簧测力计，设计一个实验来验证你的猜想．写出实验的步骤、现象和结论．
实验步骤：______
根据现象：______
得到结论：______．

30. 难度：中等

某同学通过实验研究物体受力情况与运动状态之间的关系，他在弹簧测力计下悬挂一个2N的钩码．钩码的运动状态与测力计的读数记录如下表所示：

实验次数	钩码的运动状态	弹簧测力计读数（N）
1	匀速向上运动	2.0
2	匀速向下运动	2.0
3	加速向上运动	3.5
4	加速向下运动	1.4
5	减速向上运动	1.6
6	减速向下运动	2.8

（1）由①②可知，钩码在匀速直钱运动时，弹簧测力计对钩码的拉力______钩码重力（选填“大于”，“小于”或“等于”）
由③⑥可知，钩码在加速向上或减速向下运动时，弹簧测力计对钩码的拉力______重力（选填“大于”，“小于”或“等于”）
由④⑤可知，钩码在加速向下或减速向上运动时，弹簧测力计对钩码的拉力______重力（选填“大于”，“小于”或“等于”）
（2）一个站在体重计上的人，从站立到迅速蹲下的过程可看成先加速向下运动，然后减速向下运动，最后静止．据（1）中结论可知体重计的示数变化是：______．
A．一直减小，但最后等于体重    B．一直增加，但最后等于体重
C．先减小后增加，最后等于体重  D．先增加后减小，最后等于体重．

31. 难度：中等

（1）小英同学在超市购物时，用5N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是______N．突然，小英发现前面有一个小孩，她马上用10N的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动的过程中，小车所受的合力为______N（假设小车所受阻力的大小不变）．
（2）神奇的“旋蛋实验”：使一个鸡蛋在光滑的水平桌面上长时间快速旋转，用手制动一下立即释放，如果鸡蛋又“自动”转动起来，那么这个鸡蛋一定是______（选生或熟）鸡蛋，这是因为______．