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2011-2012学年福建省泉州市洛江区马甲中学九年级(上)期中物理试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
人的正常体温约为( )
A.30℃
B.33℃
C.37℃
D.39℃
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2. 难度:中等
摩托车上的热机工作时提供动力的是( )
A.吸气冲程
B.压缩冲程
C.做功冲程
D.排气冲程
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3. 难度:中等
炎热的夏天,从冰箱里拿出冰棒,冰棒周围产生许多“白气”的过程中,发生的物态变化是( )
A.熔化
B.液化
C.凝固
D.凝华
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4. 难度:中等
下列用水的实例中,利用了“水的比热容较大”特点的是( )
A.用水浇花
B.用水冷却汽车发动机
C.用水发电
D.用喷水雾的方法形成彩虹
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5. 难度:中等
下列现象中,通过热传递改变物体内能的是( )
A.打开啤酒瓶盖,瓶口处气体温度降低
B.放进冰箱冷冻室的水变成冰块
C.在汽油机的压缩冲程中,汽缸内的温度升高
D.用手来回弯折铁丝,弯折处铁丝温度升高
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6. 难度:中等
如图所示的四个电路图中,三盏灯属于并联关系的是( )
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7. 难度:中等
下列各种现象形成的过程中,需要吸收热量的是( )
A.冬天,紧闭的玻璃窗内壁出现冰花
B.冰箱内取出的西红柿“冒汗”
C.衣柜内的卫生球逐渐变小
D.用铁水浇铸工件
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8. 难度:中等
水是生命之源,节约用水,从点滴做起.下列关于水的理解正确的是( )
A.0℃的水内能为零
B.水温升高,内能一定增大
C.水变成冰后,体积变大、密度变大
D.30℃的水比20℃的水所含的热量多
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9. 难度:中等
下列物理量中,以科学家的名字安培作为单位的物理量是( )
A.电流
B.电压
C.电阻
D.电功率
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10. 难度:中等
下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是( )
A.蒸发和沸腾都需要从外界吸收热量
B.蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行
C.蒸发和沸腾都属于液化现象
D.蒸发的快慢与温度无关,沸腾时温度保持不变
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11. 难度:中等
电路和水路有许多相似之处.在电路中和如图所示水路中的阀门作用相似的是( )
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A.电源
B.用电器
C.开关
D.导线
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12. 难度:中等
一杯水,温度由30℃加热到50℃时吸收的热量为Q1,再由50℃加热到70℃时吸收的热量为Q2,Q1与Q2的大小关系为( )
A.Q1>Q2
B.Q1=Q2
C.Q1<Q2
D.无法判断
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13. 难度:中等
某同学在探究“影响蒸发快慢的因素”实验过程中,设计了如下实验:取两只相同的烧杯,分别盛等量的酒精和水,放在相同环境中看谁蒸发快.该同学设计这个实验的同的是为了验证猜想:影响液体蒸发快慢的因素可能与下述哪个因数有关( )
A.液体温度
B.液体的表面积
C.液面上气流的快慢
D.液体的种类
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14. 难度:中等
某电路中的一个开关断开后,该电路中的两盏灯都熄灭了,则它们的连接方式是( )
A.一定串联
B.一定并联
C.串联、并联都有可能
D.以上说法都不对
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15. 难度:中等
煤炭是一种重要能源.区别优劣煤的质量最科学的办法是检测下列物理量中的( )
A.比热容
B.密度
C.热值
D.温度
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16. 难度:中等
关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A.物体所含热量的多少由温度高低来决定
B.0℃的冰块,内部分子间相互作用力消失
C.热传递的条件是物体间存在温度差
D.温度高的物体,内能一定大
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17. 难度:中等
下列措施中为了减慢蒸发的是( )
A.酒精灯不用时盖上灯帽
B.将衣服晾在向阳、通风处
C.用保鲜袋装蔬菜放入冰箱
D.植树时剪除大量枝叶
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18. 难度:中等
下列物态变化都需要吸热的一组是( )
A.液化、汽化、熔化
B.升华、凝华、液化
C.熔化、汽化、升华
D.凝固、凝华、液化
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19. 难度:中等
在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是( )
A.改变电路中的电流
B.改变被测电阻两端的电压
C.改变被测电阻的阻值
D.保护电路
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20. 难度:中等
在“探究串联电路中的电流”实验中,某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小.为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系,他下一步的操作应该是( )
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A.将电源两极对调,再次测量a、b、c三处的电流
B.改变开关S的位置,再次测量a、b、c三处的电流
C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量a、b、c三处的电流
D.换用不同规格的灯泡,再次测量a、b、c三处的电流
二、填空题
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21. 难度:中等
如图是三聚氰胺分子结构示意图.常压下其熔点为354℃,可见三聚氰胺属于固体中的    (选填“晶体”、“非晶体”).加热时,它也可升华,这个过程要    (选填“吸热“、“放热”).
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22. 难度:中等
雨、雪、霜、露都是水的不同状态,从物态变化的角度来看,属于凝华的是    .由于液化形成的是   
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23. 难度:中等
如图所示,火柴头在火柴盒上轻轻划过就能擦燃,这是通过    的方式改变了物体的    能.
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24. 难度:中等
manfen5.com 满分网将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时,相互作用情况如图所示,由此可知:有机玻璃棒带    电,这是因为    电荷相互   
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25. 难度:中等
如图所示,图1是    ,图2是实验室用温度计,它们都是利用液体    的性质制成的.可用来测沸水温度的是   
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三、解答题
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26. 难度:中等
请说出电流表与电压表在使用上的相同点与不同点.
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27. 难度:中等
画出如图所示电路的电路图.

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28. 难度:中等
小刚和小丽用如图所示的器材探究串联电路的电压关系,用蓄电池做电源,两只小灯泡的规格不同.
(1)请用笔画线代替导线,连接实验电路.要求:L1和L2串联,电压表测量两灯串联后的总电压.
(2)小刚用电压表测量L1两端的电压时,直接选用0~3V的量程,小丽说这样不行,规范的操作方法应该是______
(3)他们通过实验,得出了下表所示的一组数据.为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们还应当______
L1两端
电压/V
L2两端
电压/V
串联总
电压/V
1.43.14.5


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29. 难度:中等
在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表:
时间/min12345678
水的温度/℃909294漏填9898989898
(1)某次数据没有记录,当时温度计示数如图所示,则漏填的数据是______℃.
(2)根据表中实验数据,可知水的沸点是______℃;由水的沸点,可判断出当时的大气压______(选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压.

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四、填空题
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30. 难度:中等
在探究物质比热容的实验中,我们得到了两个实验结论:
不同质量的同种物质,吸收相同的热量,它们升高的温度   
相同质量的不同物质,吸收相同的热量,它们升高的温度   
实验中我们采用的方法是:在探究有多个变化因素的问题时,只让其中一个因素发生变化,保持其他因素不变.这种方法叫    .这种研究方法在物理学习中经常用到,例如   
五、解答题
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31. 难度:中等
质量100kg的地热水,温度从80℃降低到20℃,放出的热量是多少?[c=4.2×103J/].
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32. 难度:中等
据悉,有一种指示灯,工作时的电阻为6.3Ω,通过的电流为450mA时才能正常发光.要使这
种指示灯正常发光,应加多高的电压?

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33. 难度:中等
在如图电路中,R1=10Ω,R2=20Ω,闭合开关后,电流表的示数为0.3A.
(1)电阻R1两端的电压是多少?
(2)通过R2的电流是多少?

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