1. 难度:中等 | |
硬橡胶棒跟毛皮摩擦后,橡胶棒带负电,是由于( ) A.橡胶棒的一些电子转移到毛皮上 B.毛皮的一些电子转移到橡胶棒上 C.橡胶棒的一些质子转移到毛皮上 D.毛皮的一些质子转移到橡胶棒上 |
2. 难度:中等 | |
下列氢原子的各种模型图中,正确的是( ) A. B. C. D. |
3. 难度:中等 | |
下列各组物质中,通常情况下都属于导体的是( ) A.人、大地、塑料 B.金属、油、橡胶 C.玻璃、油、陶瓷 D.大地、金属、盐水 |
4. 难度:中等 | |
楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电能.科研人员利用光敏材料制成“光控开关”,天黑时自动闭合;天亮时自动断开.利用声敏材料制成“声控开关”,当有人走动发出声音时,自动闭合;无人走动时,自动断开.若将这两个开关配合使用(如图),就可以使楼道灯变得“智能化”,这种“智能”电路正确的是( ) A. B. C. D. |
5. 难度:中等 | |
在如图所示的各电路中,开关S闭合后,小灯泡L1、L2都能发光的是( ) A. B. C. D. |
6. 难度:中等 | |
一种声光报警器的电路如图所示,当感应开关S1和S2都闭合时,会出现的现象是( ) A.灯不亮,铃不响 B.灯不亮,铃响 C.灯亮,铃不响 D.灯亮,铃响 |
7. 难度:中等 | |
教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时温度很高,必须用风扇给予降温.为了保证灯泡不被烧坏,要求:带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光,则以下所设计的四个简化电路图中符合要求的是( ) A. B. C. D. |
8. 难度:中等 | |
一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇,使用时,有时需要各自独立工作,有时需要它们同时工作.在下图所示的电路中,你认为符合上述要求的是( ) A. B. C. D. |
9. 难度:中等 | |
如图所示,S闭合时,电流表测量的是( ) A.干路中的电流 B.L1中的电流 C.L2中的电流 D.以上说法都不对 |
10. 难度:中等 | |
一个电路中有两个完全相同的用电器,用电流表测量表明通过两个用电器的电流相等,则这两个用电器的连接( ) A.一定是串联 B.一定是并联 C.不可能是并联 D.可能是串联,也可能是并联 |
11. 难度:中等 | |
如图所示的电路,闭合开关S后,灯泡L1亮,电流表有示数,但灯泡L2不亮.这可能是( ) A.灯泡L2的灯丝断了或灯泡L2与灯座未接通 B.电流表被烧坏、烧断了 C.电流表的两个接线柱间被短路 D.灯L2的两个接线柱间被短路 |
12. 难度:中等 | |
如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.5A,IB=0.3A,IC=0.2A,在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是:( ) A.整理器材,结束实验 B.分析数据,得出结论 C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值 D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值 |
13. 难度:中等 | |
电扇使用一段时间后,扇叶很容易粘上灰尘,这是因为扇叶转动过程中带上了 ,具有 的性质,所以灰尘被吸在扇叶上. |
14. 难度:中等 | |
小明家中装有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯,正常工作时的电流分别为200mA、1A和250mA.如果电路中的电流不允许超过3A,他家最多还能再装300mA的照明灯 盏. |
15. 难度:中等 | |
城市中的路灯是 联在一起的;家庭中的用电器都是 联在一起的;圣诞树上使用的“满天星”小彩灯是 联的. |
16. 难度:中等 | |
如图所示,要使灯L1和灯L2串联在电路中,应闭合的开关是 ;要使灯L1和灯L2并联在电路中,应闭合的开关是 ;开关 不能同时闭合,否则会发生短路. |
17. 难度:中等 | |
如图所示,闭合开关后,电流表A2测量的是灯泡 的电流,电流表A3测量的是灯泡 的电流.电流表 的示数最大,电流表 的示数最小. |
18. 难度:中等 | |
如图所示,当开关S闭合时,两只电流A1、A2的示数分别如图所示. 问: (1)电流表A1使用的量程是 ,读数是 ,A2使用的量程是 ,读数是 . (2)通过灯泡L1的电流是 ,L2的电流是 . |
19. 难度:中等 | |
某同学用电压表测量电压时,发现电压表指针反偏,这是因为______;另一位同学发现电压表指针偏转到右边没有刻度的地方,这是因为______. |
20. 难度:中等 | |
如图所示,在电路的“”处填入两个灯泡及两只电流表,并标出电流表的“﹢”、“-”接线柱. |
21. 难度:中等 | |
根据实物图,画出对应的电路图. |
22. 难度:中等 | |
如图所示为一实物电路,请画出所对应的电路图. |
23. 难度:中等 | |
根据所给的实物图图1、图2、图3,分别在它们下面框内画出相应的电路图. |
24. 难度:中等 | |
在方框中画出灯泡L1和灯泡L2并联,电流表测灯泡L1电流的电路图,并在图上连接实物图. |
25. 难度:中等 | |
某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验,闭合开关后,发现电流表的指针偏转到如图所示的位置,于是他立即断开开关.则: (1)测量时产生这种现象的原因是______; (2)该同学为了完成实验,下一步应该采取的措施是______. (3)改正错误后,该同学再闭合开关,发现指针的读数是1.8A,请你在图中画出指针的位置. |
26. 难度:中等 | |
如图1所示的电路图,L1和L2是并联连接的.开关闭合时,两个电流表的示数分别如图2和图3,判断A2的示数是______;流过灯L2的电流大小是______. |
27. 难度:中等 | |
在连接电路时,如发现有连接错误,不少同学习惯于将电路全部拆散,重新连接.其实,有时只要思考一下,拆除或改接某些导线就能解决问题.现在考考你,如图是某同学连接的电路: (1)如果合上开关,将出现______现象(选填“断路”或“短路”).除了两只灯都不亮以外,还会造成______的不良后果. (2)对于这个电路,只须拆除一根导线,就能成为两灯串联的正确电路.请在要拆除的那根线上打上“×”号. |
28. 难度:中等 | |||||||||
如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图: (1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是______的(填“相同”或“不相同”). (2)下表是某同学实验中的一组数据:
(3)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光,造成其中一个小灯泡不发光的原因是______ A.通过灯泡的电流小; B.灯泡的灯丝断了 C.灯丝的电阻小; D.小灯泡靠近负极. |